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文档简介
1 / 15体育卫生和艺术教育工作自查报告 体育卫生和艺术教育工作自查报告体育卫生和艺术教育工作自查报告吉林舒兰中按照市教育局通知精神,我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作,使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:一、转变观念,提高认识,大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。加强学校艺体育卫生和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才,才能真正地、全面地培2 / 15养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。03 年暑期,利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会,组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。04 年 7 月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会,重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。2、艺体文化素质以形象感染性,促进知识的识记与保持。3、艺体文化素质以灵活性与多变性,促使学生创新意识能力的形成。4、艺体文化素质的积淀性与意涵性,有利于弘扬民族文化与民族精神。同时,对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。教研组拿出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重艺体教育的良好局面。二、立足实际,创造条件,切实开展好体育卫生和艺术教育工作。学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,以保证开足、开齐体育和艺术类课程。1、针对专业教师底子薄的实际情况,积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。现有体育专职教师 1 名、兼职教师 1 名,均达到体育本科学历,艺术专职教师 2 名,3 / 15均达到大专学历,并且取得了艺术教师培训合格证。2、在经费紧张的实际状况,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地。现学校建设 200 米运动场 1 个,蓝球场地 2 个,排球场地 1 个,新购跳绳 40 付,毽子 30 个,篮足排球各 4 个。使我校体育器材配备达到标准配备水平 30的历史最好水平。 3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。学校原有体育器材难于满足正常教学需要,在力所能及购买的基础上,动员学生借用和自制教具器材,现用于教学的就有自制器材四十余件,和学生临时借用器材达每学期 300 余件次。4、由于学校教室和才力有限,难于建设固定卫生室和艺术教室,学校设立了流动医务箱以保证学生健康需要,并定期开展健康知识讲座,定期出健康板报专栏,定期开展预防艾滋病、肝炎等传染性疾病的宣传活动。5、制定学生体质健康标准实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使年度学生体体质健康测试合格率达到优秀率达到。三、规范管理,创新实践,建立体育卫生和艺术教育管理机制。1、学校组织成立了体育卫生和艺术教育工作领导小组。由主抓教学的副校长担任组长,教务处副主任具体负责艺体卫生工作,做到专项管理,专人负责,规范艺体工作。2、将体育、艺术、卫生教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。3、建立了学校卫生防4 / 15疫与食品卫生安全工作制度,按照学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定客观实际的对食堂进行管理,确保无卫生安全事故发生。4、设立学校安全管理预案和安全责任追究制度,将食物中毒与突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度纳入其中。20xx 年 7 月 9 日体育卫生和艺术教育工作自查报告 XX 中心学校学校体育、卫生、艺术教育工作报告XX 中心学校有 19 所小学和一所初级中学,小学共有 104个教学班,在校学生体育卫生和艺术教育工作自查报告4486 人,现有教职工 187 人;普通中学有 19 个教学班,在校学生 1030 人,在校教职工 81 人。我校在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 、 学校艺术教育工作规程 、 学校体育工作条例精神,结合学校开展体育、卫生、艺术工作的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康学校高度重视艺术教育工作,始终把艺术教育工作纳入到学校整体计划工作之中,成立了以中心校校长为组长,以中心校副校5 / 15长、分管校长为副组长,以音乐、美术教师为成员的艺术教育指导小组,由音乐和美术教研组具体实施艺术教育工作。学校主要领导积极学习国家艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的艺术教育工作计划和工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。二、课程设置和课堂教学1、各校严格执行课程计划,大部分学校按要求开齐开足音乐、美术课,开课率达到 100%,音乐、美术每周 2 节;我们在教材选择上,严格按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学。2、每学期开学初,艺术教师根据教材和学校实际,制定出切实可行的教学计划和目标,并在全年的教育教学中予以落实;每位艺术教师均做到了精心备课、认真上课。在课堂教学中,坚持面向全体学生,用各种方法激发学生的学习兴趣,学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验,较6 / 15好的实现了课程标准规定的教育目标。全体学生在知识与技能、情感态度与价值观等方面有所发展。三、课外校外艺术教育活动学校突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合“十一”国庆节、 “五一”劳动节等重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育,极大地激发了艺术教师培养学生的积极性和学生学习艺术的积极性,学校每位学生的艺术特长得到了极大的提高。四、艺术教师队伍1、学校艺术教育师资雄厚,XX 中学现有专职艺术教师 5 人,其中本科学历 3 人,专科学历 2 人,中学高级教师 1 人,市级优质课一等奖 2 人,多人获省市级论文比赛一二等奖。2、每位艺术教师都有较强的事业心,能做到爱岗敬业,教学态度认真,有先进的教育教学理念,有较强的团队合作精神和组织、辅导艺术活动的能力,多人次获县级级优秀辅导教师奖。7 / 153、学校积极组织艺术教师参加校内外业务进修和培训活动,除此之外每位艺术老师还积极参与教育主管部门承办的音乐、美术教学能手、优质课评选和中小学音乐、美术教师基本功大赛等活动,在活动中促提高。4、艺术教师积极参与教育科学研究,学校定期举行音、美学科研讨课活动,老师们轮流上汇报课,课后及时对研讨课进行了评课、反思、总结,促进了教师教学水平;艺术教师全员参与学校建设幸福课堂的课题实验工作,积极撰写教科研论文。五、组织管理与保障机制1、学校由分管校长负责艺术教育工作,建立了艺术教育工作议事制度,艺术教育列入了学校长期发展规划和学校工作评估体系,艺术教育在学校年度工作计划中占有重要比例。2、学校建立了各学科教研活动制度,小学每周三下午、中学每周二下午,以教研组为单位进行教研活动,做到了定时间、定地点、有内容、有记录,形成了艺术教育科研和教改的良好风气。8 / 153、学校由教导处、少先队负责指导全校艺术教育活动,积极组织全校学生开展丰富多彩的艺术活动,参加的校内外艺术比赛和活动均形成简报,上报体卫艺办公室和教育主管部门。4、学校配备了一定数量的艺术教育专用教室和教学器材、设备,能基本保证艺术教育教学和活动要求。5、学校艺术教育档案齐全,由专人管理;学校根据课堂教学和课外艺术活动的需要,为艺术教师提供了比较充足的艺术图书资料和音像资料。6、学校公用经费中有艺术教育专项经费,保证了学校艺术教育活动的有效开展。存在问题1、大部分学校体育器材不达标,没有合格的体育场馆。2、各校均无校医、卫生室、医疗设备,不能对学生进行常规体检。3、大部分学校艺术设备简陋陈旧,不能满足教学,无条件开设音乐、舞蹈特长班,无音乐、美术及舞蹈室9 / 15祝英小学体育卫生与艺术教育自查报告为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据关于做好中小学体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知文件精神,我校充分发动相关教师认真学习自查细则,针对我校实际进行逐项的自查。结果如下:一、学校基本情况祝英小学是城关镇一所大型的农村学校之一,创建于解放初期,于 XX 年 6月搬迁至新校舍,占地面积 3217 平方,建筑面积 324 平方米。现有 6 个教学班,学生 256 名,教职工 16 人,教师学历合格率 100%,全校教师平均年龄 45 岁。二、各项自查情况1、组织管理学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化,我校对此进行了明确的分工,由杨芝东校长分管10 / 15学校的体育卫生工作,并成立了体卫艺领导小组。校长但任组长,由体育教研组长、教导处、部分班主任构成体卫领导小组的成员,保证体卫艺工作的顺利开展。学校艺术教育工作由教导主任杨永鑫分管,同时也成立了艺术教育领导小组。组长:杨芝东副组长:杨永鑫成员:郭燕、张春碧、郑汝英、杨祥华、潘德珍。学校专门制订了音体美卫艺工作计划,并纳入教学工作计划,学校工作计划之中,音、体、美、卫工作提到学校的议事日程中来。当然,教育经费的保证是体卫与艺术教育工作正常开展强有力的后盾。因此,学校每年专门拨出专用基金用于完善体卫与艺术教育的设施、设备。自 XX 年 8 月至今,用于体育卫生的经费为,用于艺术教育的经费为万元左右。2、学校体育工作体育卫生和艺术教育工作自查报告 我校的体育教研组由 4 人组成,其中 2 人为女教师,年龄偏高,实际教学经验丰富。同时,教研组制定了教研活11 / 15动计划,保证每月 1 次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析等。由于我校是一所一般化的农村学校,发展学生的综合素质,存在一定的困难。课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,购买了呼拉圈、飞蝶、毽子、滚铁环、跳动绳等十多种个性化的活动,使每个班级在课间活动中都显示个性化的风彩。体育运动小组、兴趣小组常抓不懈。我校成立了校篮球队、羽毛球队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周 1 次,每次 1-2 小时的训练量。同时,我校利用下午放学后的时间,成立了兴趣小组,并由专门的教师进行辅导。比如,象棋组、围棋组、乒乓球组等,最后的考核采取学校考级的方法,在期末进行考级,确定为该生本学期的学习成绩。在体育教育设备及教材配备方面,配备了 1 间活动室,体育器材十多件,基本上能够满足体育教育的需求。体育场地方面,学校正在建造沙坑,由于操场大,体育场地将是我校最值得骄傲的地方。12 / 153、学校卫生工作教学卫生。教室内配备了 6 盏日光灯,教室平均照度达到 150LX,教室的课桌椅是上级统一定做,符合学校课桌椅卫生标准 。食品卫生A、学校无学生食堂。要求学生拒绝购买三无食品。B、我校领导非常重视传染病的防治和管理工作,根据上级防疫部门的要求下定期进行健康体检,建立学生的体质健康卡片,保证学生的安全,发现患传染病的学生,立即与其家庭联系,采取有效的隔离措施,特别在当前,更加强了对全体师生的“流行性感冒”预防工作。C、每学期,我校要求安排了健康教育课,采取班集体授课的形式,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传栏专门开辟了卫生专栏,宣传“艾滋病” “吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。D、我校没条件13 / 15配备校医。三、艺术教育工作1、为了加强艺术教育活动的领导,我校成立了“艺术教育活动”领导小组,由校长亲自担任组长,形成“艺术教育领导小组班级各兴趣小组”这一管理机制,做到层层管理,层层落实,使艺术教育活动真正落在实处。2、学校分设了音美教研组,由 3 人组成,美术教研组由 2 人组成,针对这 2 组中都有学科带头人,开展了有计划、有目的地教研活动。3、学校没有了艺术,就如鲜花没有了雨露,孩子失去了童心,为使我校的校园充满生机,把艺术教育作为学校的品牌。为此,我校成立了合唱队,舞蹈队,坚持每周的系统训练,促其尽
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