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文档简介

课课 时时 计计 划划 四 年级 班 学生人数 42 第 8 周 第 1 节 教材 1 站立式起跑 2 课的类型新授课 教 学 目 标 1 学习站立式起跑动作方法 90 的学生能掌握站立式起跑练习方法 重点体验快速蹬 地 用力摆臂 2 学会游戏方法 发展学生速度 提高身体的灵活性和协调性 3 培养学生良好的合作意识和行为 学会在思维中活动 在活动中思维的方式 重点与 难点 重点 掌握正确站立式起跑动作 难点 快速反应 用力蹬地 快速摆臂 组织 教法 学法与要求 教学 过程 时 间 教学内容 教师指导学生活动 导 入 课 程 1 课堂常规 1 教师与学生互相问好 2 检查课前常规 3 教师宣布本课学习目 标和内容 4 提出本节课学练要求 组织队形 老师问好 宣布本课内容及任务 要求 老师引导学生 激发学生学习欲望 明 确学习目标 关注学生 安全 组织 四列横队 学法 认真听讲 积极思考 要求 快 静 齐 快 乐 热 身 活 动 6 一 热身活动 1 抱头蹲起 2 蹲地跳起 3 跳起后摆腿 4 快速换位 教师讲解要求 练习认真 注意安全 教师做示范动作 观察学生完成情况 语言提示动作要点 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 成体操队型站立 认真观看教师示范 随教师提示进行练习 动作整齐 充分活动 知 识 和 技 能 的 运 用 19 一 尝试不同姿势的 起跑动作 坐 蹲 站不同姿势起跑 5 米 二 站立式起跑 屈腿 开立 上体前倾 用力 蹬地 快速摆臂 1 站立式起跑动作方法 各就位 站在起跑 线后 两脚前后开立 有力脚靠近起跑线 预备 两脚稍弯曲 前脚的异侧臂屈肘在体 前 上体稍前倾 跑 听到信号 两脚 用力蹬地 迅速向前跑 出 将学生分为两组 用不 同的起跑姿势起跑 引导学生观察思考 哪 种起跑姿势快 讲解动作要领 教师示范动作 教师巡回指导 纠正错 误动作 学生练习 教师指导 优生示范 生生评价 互相学习 反复练习 要求 反应快 快速蹬 地 用力摆臂 组织学生比赛 交流 x x x x x o o o o o x x x x x o o o o o 1 听信号迅速起跑 2 跑完后从左侧返回 认真听讲 观看示范 积极参与练习 认真体会动作 观看优生示范 互相学习 找出不足 纠正错误 反复练习 积极参与展示 比赛 能 力 展 示 10 二 游戏 蚂蚁搬家 1 教师讲解游戏的方法 和规则 2 组织学生进行练习比 赛 4 提醒学生注意安全 认真听清要求 积极参与练习比赛 要求 认真听要求 遵守规则 注意安全 恢 复 身 心 4 1 放松活动 音乐放松 2 课堂总结评价 3 师生告别 收拾器械 1 教师引导学生放松 2 师生评价 3 教师总结 1 充分放
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