语文课《金色的草地》第一课时教案

语文课语文课 金色的草地金色的草地 第一课时教案第一课时教案 自主预习要求 1 个人预习要求 做到认真 仔细读课文 25 30分钟独立完成预习内容 2 组内预习要求 小组讨论时 每个人要认真倾听 10 15分钟内完成讨论内容 3 交流展示准备要求 预习完成后 在5 8分钟内组长布置好组员的汇报任务 自主预习提纲 基本问题 1 采取自己喜欢的方式 大声读 小声读 默读 读两遍课文 读 不流利的句子要反复读几遍 2 你们一定喜欢在草地上玩耍 请带着喜欢的心情再读一遍课文 说一说课文主要讲了什么 3 请你读一读下面的词语 找出本课要写的生字再读一读 提示 想一想 假 和 朝 的读音 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 朝南 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 4 认真观察课本8页生字在田字格中的位置 在作业本上每个生字 写两遍 提示 注意写字姿势 基本习题 1 给生字注音 耍 装 劲 绒 假 朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣 2 我会辨字组词 拢 耍 劲 掌 扰 要 经 趣 达标训练 一 要求 10 15分钟完成 独立做 自评 互评 师评 二 达标训练测试题 1 看拼音 写词语 注意把字写端正 W n shu i zhu n sh n r n shu zh n 2 我会填空 的花瓣 的草地 蒲公英 的天空 的绒毛 的朋友 3 三年级上学期语文导学案设计X给多音字注音组词 三年级上学期语文导学案设计 假 朝 4 读一读 写一写 一本正经 一言难尽 一目了然 引人注目 目不转睛 目中无人 5 抄写课文中你认为用得好的词语 自主预习要求 1 个人预习要求 做到认真 仔细读课文 20 25分钟完成预习内容 2 组内预习要求 小组讨论时 每个人要认真倾听 15 20分钟内完成讨论内容 3 交流展示准备要求 预习完成后 组长布置好组员的汇报任务 在5 8分钟内做好交流展示准备 自主预习提纲 基本问题 1 轻声读课文第一自然段 想一想为什么草地是金色的呢 2 你觉得我和弟弟玩蒲公英花有趣吗 熟读课文第二自然段 让我 们小组合作来演一演 提示 表演时 有一个同学可以有趣的读 一读第二自然段 其他同学表演 3 熟读第三自然段 想一想 1 我 先发现了什么 又发现了什么 2 两次发现有哪些不同 你从中受到了什么启示 4 完成以下练习 蒲公英的花就像 可以 早晨 花朵 时 被包住 草地就是 中午 花朵 时 它是 的 草地就是 傍晚 花朵又 草地就又变成 的了 5 读第四自然段 想一想 为什么说蒲公英跟我们一起睡觉一起起 床 谈谈你的理解 达标训练 一 要求 10 15分钟完成 独立做 自评 互评 师评 二 达标训练测试题 猜一猜 括号里应该填上哪个词话 提示 在课文中找一找 1 引起人的注意 使人的视线集中到一点上 2 形容很规矩 很庄重 很正规的样子 超级模仿秀 在横线上用带点的词语写句子 1 有一天 我发现草地并不是金色的 而是绿色的 2 多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 变一变 给句子中画横线的