太康县优秀学生社团申报表.doc

太康县中小学优秀学生社团申报表社团名称 城关镇建南小学雏鹰读书社团 社团类型 学科拓展类 辅导教师姓名 陈雅雪 所在单位 太康县城关镇建南小学 填表日期 2016年4月6日 太 康 县 教 体 局 制填 表 说 明一、申报表各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。二、申报表需报送一式1份，A4纸打印，左侧装订。三、辅导教师限报1人。四、材料报送:太康县基础教育教研室联系人：姜艳青电话箱：社团名称太康县城关镇建南小学雏鹰读书社成果类型学科拓展类 科技类文体类 综合类（请打“”）辅导教师陈雅雪性别女民族汉专业技术职务中小学一级教师联系电子邮箱C专职或兼职专职社团负责人司文秀所在班级六年级 （1） 班社 团 主 要 成 员姓名性别出生年月班级小组成员分工司文秀女2003、9六、1社长师微光男2003、7六、1副社长赵晗旭女2003、5六、3副社长张文君女2003、12六、1宣传委员张芷菡女2002、10六、3宣传委员陶盈何女2002、4六、3组织委员刘 言女2003、6六、1组织委员程婕妤女2003、10六、1干事王梓旭女2003、12六、1干事刘懿男2003、2六、3干事学 生 社 团 活 动 主 要 成 果 简 介社 团 组 织 建 设 情 况包括学校社团管理制度、社团活动考评细则制定情况，社团章程（社团创建宗旨、日常管理、活动场所、活动形式、加入、退出机制等）建设情况。学生社团建设是我校实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。2011年，我校制定了学校社团管理制度、社团活动考评细则（详见太康县城关镇建南小学的网站学生社团）。为进一步提高同学们文学素养，营造学校的读书氛围，并借助读书社这个平台，激发同学们的读书热情，特成立太康县城关镇建南小学雏鹰读书社。本社团立足校园，以读书社团为平台，以第二课堂活动为载体，营造校园浓厚的学习氛围，激发学生的阅读情趣,培养学生的文学素养以及“读、写、讲、评、展”等实践能力，促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。以达到“好读书，读好书，以书会友，同读共进”的社团宗旨。1、 学生设社团理事会：辅导老师、社长(各1名)、副社长(2名)、宣传委员(2名)、组织委员(2名)、干事(3名)，社团成立，应当经过班主任和家长的同意，并依照本条例的规定进行登记，社团成员由辅导老师统一备案。社团成立、变更、注销，需上报学校，并做好相关手续登记，报校团委登记备案。2、 社团每学期期末上交工作总结。每次活动社团必须有详细的活动方案，活动后要有总结。本社团的活动时间为每周三第3节。活动形式要求新颖，能为每个成员提供参与和获得成功的机会。3、 社团活动每学期要有详尽的计划和总结：每节课做好社团活动记录。社长、副社长每次活动要注意室内卫生、纪律、成员参与度，对本社社员出勤情况要进行准确登记，活动后与社团各负责人一同总结本次活动情况，于社团例会前上交社团理事会。4、 每学年开始的前一个月，社团要招募新社员，补充社团力量。社团成员不遵守社团章程，一学期三次无故不参加社团活动、违反校规校级被学校处以警告以上处分的将给予除名。社 团 活 动 开 展 情 况包括日常开展活动、校级展示活动等情况。 本社团利用每天晨读课的30分钟时间，以及每周一节的班队课时间，组织学生诵读，语文老师全程指导，学生全员参与。鼓励学生在家里每天诵读20-30分钟。让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。1、坚持每周早操结束后，在学校操场上，全校学生进行集体经典诵读展示活动。分年级，由各年级精选一名领诵学生，由这名学生带领本年级的学生一起诵读经典。2、成立班级图书角。3、取得家长的支持。课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合与支持是很有必要的。第一，教师要指导家长按照学生要求为学生提供读物；第二，给孩子一定的课外阅读时间；第三，家长要向教师及时反馈学生读书的情况。所以，建立学生课外阅读家长联系卡显得非常重要。4、每天早晨诵读形成常规，每班选一名学生做带读的小老师。5、每周班队课，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背等学习游戏活动。6、利用黑板报、手抄报等多种媒体，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，陶冶情操。7、设立“经典诵读之星”。学期结束，由各班级选出本班的“经典诵读之星”，学校的橱窗内集中展示各班的“经典诵读之星”。8、各班举行一次诵读擂台赛，评选班级“诵读明星”、“诵读能手”，在班级内上公告栏。以此激发学生们诵读热情。9、指导学生撰写诵经读典的体会和感受，评选优秀诵读日记。10、学校开展一次经典诵读主题活动或读书节。11、学生用一本笔记本抄写自己喜欢的古诗文，随时进行诵读，便于记忆。特 色 与 成 效包括社团特色和取得成效受表彰情况。自2011年9月份成立至今，雏鹰读书社团已经陪伴大家度过五年多的时间。在这段时间里，我们雏鹰读书社团在“好读书，读好书，以书会友，同读共进”的社团宗旨指导下，每天坚持阅读三十分钟，鼓励社员积极自主地阅读，并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。在这五年多时间里，我们社团每学年开展二十多次社团活动。有人说：公益广告就是一盏灯火。我想说：我们的雏鹰读书社就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解雏鹰读书社，认识雏鹰读书社，参与到读书活动中来，我们社团成立了自己的博客网站，网址是：htpp:/，并且每学期都会开办“读书角”，内容包括：“每周活动通知”和阅读资料分享。每周活动通知由师微光副社长周末写好初稿，发到辅导老师陈雅雪老师邮箱，辅导老师帮助修订后并打印出来；分享的阅读资料都是由辅导老师从中华经典诵读文学家故事精选等书籍上精心选出，并速印好作为我们雏鹰读书社团社员的文化养料。每周一中午，由赵晗旭副社长把活动通知和阅读资料分别贴在校园一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一侧宣传栏向广大师生宣传雏鹰读书社，更宣传读书，让大家驻足阅读，和雏鹰读书社一起提升正能量。辅 导 教 师 指 导 社 团 活 动 情 况活动时间、地点、活动专题及内容2014-2015学年度建南小学雏鹰读书社活动计划周次地点活动内容主要目标1-4周多媒体教室招募新社员为社团招募65人优秀社员5周多媒体教室自我介绍，认识新社员让学生了解读书社的目标和读书的益处7周多媒体教室激发学生读书的兴趣，养成好读书的好习惯营造书香校园14周多媒体教室读历史故事，学历史人物了解中国历史和五千年灿烂文化22周多媒体教室弟子规诵读会激发同学们的阅读兴趣2周多媒体教室做个快乐的读书人让读书成为一种习惯6周多媒体教室长征诗歌朗诵会了解长征烈士的伟大精神10周校园内诵