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文档简介
1 六年级下册 Unit 3 Part A Let s read 教学设计 一 教学目标一 教学目标 知识目标 a 能听 说 会读 Let s read 并完成相应的活动 b 理解并会使用过去式的用法 c 会做 Let s play 部分句子接龙的游戏 能力目标 a 能补充对话后的问题并能书写答语 b 能就课文内容进行问答练习 c 能用过去时表述自己过去做过的事情 情感目标 培养学生合理安排生活的能力 二 教学重难点二 教学重难点 重点 理解短文内容 掌握过去式的用法 并能模仿短文描述自 己上个周末或者以前做的事情 难点 is 的过去式 was 的用法 2 三 教学方法三 教学方法 任务型教学法 学生在完成任务的过程中 提高了综合语言运 用能力 视听法 利用视听手段 提高了学生的听说能力 游戏法 丰富了课堂形式 调动了学生学习兴趣 多媒体辅助教学法 设计新颖 化解了教学难点 提高了学生学 习积极性 四 教具准备四 教具准备 多媒体课件 录音机 词卡 五 教学过程五 教学过程 一 Warm up 热身 1 Magic eyes 复习学生所学的动词过去式短语 2 Let s play 词语接龙 Together What did you do last weekend A I played football 3 B I played football and did homework C I played football did homework and watched TV Teacher was busy last weekend Together What did you do last weekend A I B I and C I and Together was busy last weekend 3 Let s find out difference 呈现句子 T Read and look to find out differences I am busy on the weekend I was busy last weekend Wu Yifan is busy on the weekend Wu Yifan was busy last weekend 学生读两个过去时态的句子 4 T What s last weekend last Saturday and last Sunday 板书 Saturday Sunday 通过自己的发现 理解 is am 的过去式是 was 二 Presentation 新课呈现 1 T Why was Wu Yifan busy last weekend Let s look 图片 生日蛋糕 T It was a special day It was a birthday T Yes last Saturday was Wu Yifan s grandma s birthday What did he do last Saturday Listen and answer 2 呈现问题 1 What did Wu Yifan do last Saturday morning 2 What did Wu Yifan and his grandma do 学生听音 回答问题 师生问答 生生问答 3 Pair work S1 What did Wu Yifan do last Saturday morning S2 He was busy He and 5 4 T What did they do last Saturday evening Guess 让学生来猜 最后出示图片 They watched TV 生生问答这组对话 5 T Wu Yifan was busy last Saturday How about his Sunday Listen and number 听音排序 学生按正确的顺序说出图片的内容 6 Group work 与同伴说一说 A What did he do last Sunday morning B He played football with his friends C What did he do last Sunday afternoon D He washed his clothes and cleaned his room 学生展示 师生进行评价 三 Practice 1 看文本 学生自读 6 2 看视频 3 听录音 跟读 4 完成课本 30 页的练习题 5 同位互相检查 核对答案 6 记忆大比拼 根据提示 复述短文 四 拓展练习 小组合作 完成这篇小习作 My Last Weekend I was busy last weekend Saturday morning I and Saturday afternoon I with Sunday morning I In the evening I What a happy day Tips did homework listened to music played football went hiking watched TV washed clothes climbed mountains visited grandparents read books 合作完成 My Last Weekend 小作文 小组
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