人教版小学语文五年级下册16《桥》第二课时教学设计_第1页
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桥桥 教学设计教学设计 第二课时第二课时 一 教学目标 1 复习本课生字词 2 理解课文内容 体会文章的思想感情 3 领悟课文在表达上的特点 二 教学重点 引导学生抓住课文中令人感动的地方 感悟老共产党员无私无畏 不徇私情 英勇献身的崇高精神 体会课文表达上的特点 三 教学难点 理解题目的深刻含义 四 教学准备 1 多媒体课件 2 背景音乐 五 教学过程 一 谈话导入 一 谈话导入 师 今天继续学习第 16 课 桥 1 老师要检查一下大家的字词掌握情况 请同学们拿出听写本 咆哮 狞笑 放肆 势不可当 惊慌 你拥我挤 跌跌撞撞 乱哄哄 出示课件 生订正词语 师 请睁大你们的双眼 再仔细观察这两组词语 分别是描写文中什么对象的 洪水 村民 2 上节课 我们一起感受了洪水的凶猛 带着你们的感受 我们再一起来读一 读这几个句子吧 师生合作读 黎明的时候 雨突然大了 像泼 像倒 山洪咆哮着 像一群受惊的野马 从山谷里狂奔而来 势不可当 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了 死亡在洪水的狞笑声中逼近 水渐渐窜上来 放肆地舔着人们的腰 水 爬上了老汉的胸膛 3 屏幕上出示词语 惊慌 你拥我挤 跌跌撞撞 乱哄哄 你能想像当时的场面吗 请同学们借助这几个词语 用自己的话说说村民的表 现 过渡 和村民们相比 有一个人站出来了 他是谁 二 二 品味言行 品味言行 感受人物形象感受人物形象 1 老汉是怎样的一个人 请你拿起笔 一边默读一边思考 画出令你感动的 句子 并写上自己的感受 2 学生默读 圈画 批注 教师巡视 相机指导 点拨 3 学生汇报交流 着重指导以下句子 预设一 老汉清瘦的脸上淌着雨水 他不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一 座山 1 师生交流 沉着 镇定 2 理解 他像一座山 3 感情朗读 预设二 桥窄 排成一队 不要挤 党员排在后面 1 生交流 2 朗读指导 老汉的声音虽然沙哑 但是传来的声音却像大山一样坚定 铿锵有力 预设三 老汉突然冲上前 从队伍里揪 ji 出一个小伙子 吼道 你 还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 1 师生交流 无私无畏 舍己为人 2 朗读指导 预设四 出示 小伙子推了老汉一把 说 你先走 老汉吼道 少废话 快走 他用力把小伙子推上木桥 1 这一推又让你有什么感受 父亲对儿子深深的爱 儿子对父亲深深的爱 2 师 这一推推出了 父子情深 多么感人的场面啊 3 他们是在什么情况下 互相推让 出示 木桥开始发抖 开始痛苦地呻吟 水 爬上了老汉的胸膛 最后 只剩下了他和小伙子 4 同学们来 我们来角色朗读 再次感受一下这对父子之间深深的爱 女同学读老汉的话 男同学读小伙子的话 老师读旁白 出示 木桥开始发抖 开始痛苦地呻吟 水 爬上了老汉的胸膛 最后 只剩下了他和小伙子 小伙子推了老汉一把 说 你先走 老汉吼道 少废话 快走 他用力把小伙子推上木桥 师 作者善于抓住一揪一推动作描写来刻画人物形象 这也是小说吸引人的魅 力 预设五 突然 那木桥轰地一声塌了 小伙子被洪水吞没了 老汉似乎要喊什 么 猛然间 一个浪头也吞没了他 说话训练 课件出示 人世间最悲惨的事情莫过于眼睁睁地看着自己最亲的人从眼前消失 望着这无情的洪水 想着刚才还或活生生的站在这儿的儿子 老汉可能会喊些 什么 他到底要喊些什么 我们已经无从知道了 但我们相信那一定积蓄了父亲所 有的爱 全部的愧疚 洪水退了 村民们得救了 但老汉和他的儿子却永远离 开了自己的亲人 三 三 小说结尾的描写别出心裁 小说结尾的描写别出心裁 1 体悟结尾 1 师读结尾部分 2 生读 说说自己的感受 悲痛 惊讶 感动 2 读到这里的时候你惊讶吗 1 老师觉得文章在结尾才告诉我们老汉和小伙子的关系没有必要 我们如果 将小伙是老汉儿子的内容放到文章其他地方 能放到哪 课件显示修改片段 老汉突然冲上前 从队伍里揪出他的儿子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 他儿子瞪了老汉一 眼 站到了后面 2 生辩论 3 师小结 哦 原来出人意料的结尾可以带给我们强烈的震撼 巧设悬念 结尾意料之外 又情理之中 是小小说的又一特点 四 再读课题 探究深意 四 再读课题 探究深意 1 此时同学们的心中充满感动 那现在请同学们沉下心来 用心思考 课文 主要写老汉 课题却是桥 你是怎样理解的 2 生自由发言 在灾难面前 一座窄窄的木桥引渡人们走过危险 走向安全 后来 这一座木 桥倒塌了 可是另一座高大雄伟的桥却在人们的心中树起来 那就是架在了老 汉与人们之间的爱心桥 责任桥 是这位全村人都拥戴的老支书 在人民群众 生死攸关的危难关头无私无畏 不徇私情 英勇献身老共产党员用血肉之躯筑 起的生命桥 3 老汉用自己的血肉之驱为群众搭建了一座永不坍塌的生命之桥 面对这样 的老汉你想说些什么 让我们动笔来写写 生 老汉您是一个大公无私 先人后已 不徇私情 舍已为人的人 生 老支书 您是村民跨越死亡的生命桥 生 老支书 您在生死关头 把生的希望留给别人的 把死的危险留给自己 你用自己的血肉之驱筑起了一座永远不会坍塌的桥 生 老支书 您的那种大公无私 舍己为人的品质值得我们学

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