北师大版一年级下册数学第五单元图书馆教案

图 书 馆 庆风小学庆风小学 倪玉波倪玉波 教学目标教学目标 1 在问题情境中探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法 在交流与比 较中优化出适合自己的算法 2 感悟计算与日常生活的密切联系 进一步体会加法的意义 3 体会解决问题策略的多样性 培养学生独立思考的能力和思维的灵活性 4 在学习活动中养成动手操作 明确表达 认真倾听和独立思考的良好习惯 教学重点 教学重点 探索并掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法 初步体会计算方法的多样 性 教学难点 教学难点 理解不同算法的算理 尤其是满十进一的运算规则 教学过程 教学过程 复习复习 1 口算 2 填空 新授 新授 一 创设情境 谈话导入 1 谈话引入 小朋友喜欢看课外书吗 谁来说说你喜欢看些什么书 2 引入情境 我们的好朋友 机灵狗 最近新开了图书馆 听说里边的书可多了 让 我们一起去看看吧 出示主题图 瞧 这就是图书馆的一角 出示课题 图书馆 二 提出问题 初识进位加法 1 看图提问题 请小朋友仔细观察这幅图 说一说你从图上看到了什么 你们能提几 个数学问题吗 学生独立思考 指名提出数学问题 教师板书问题 2 根据问题列式 我们班的小朋友真能干 一下子就提出这么多的数学问题 下 面我们先来解决这个问题 汪汪乐园 和 海底世界 一共有多少本 你会列式吗 请 在练习本上列出算式 生列式师巡视 3 初探进位加法 1 初探算法 谁来说说你是怎么列式的 你们会计算吗 自主探索 2 交流算法 算好的小朋友请把你算的方法与你的同桌小伙伴说一说 一般有以 下三种算法 算法一 用摆小棒的方法算 先摆 28 根小棒 再摆 4 根 然后从 4 根中拿 2 根放到 8 根里就是 10 根 把它捆成一捆合在 2 捆里就得到 3 捆零 2 根 就得 28 4 32 算法二 看算式直接口算 先算 8 4 12 再算 20 12 32 师 谁也是这样算的 根据学生的表述 教师用彩色笔在横线下标出思考过程 算法三 用竖式计算 学生说竖式计算方法 教师写竖式 师 8 4 满十怎么办 怎样记不会忘了进一 学生讲 教师板书 满十进一 算法四 凑十法 28 2 30 30 2 32 3 小结 小朋友真棒 能想出多种方法来计算 28 4 32 像这样的算式 我们把它叫做 两位数加一位数进位加法 4 理解进位加法 海底世界 和 淘气历险记 一共有多少本 海底世界 和 咪咪学校 一共有 多少本 这两个问题你们会计算吗 请你们选其中一个问题来做 做完后同桌小声交流你 是怎样计算的 全班交流 集体订正 三 多层次练习 巩固进位加法 1 看谁算得又快又准确 如果 汪汪乐园 每本 9 元 海底世界 每本 36 元 淘气历险记 每本 13 元 咪 咪学校 每本 8 元 请你算一算自己选购的两种书要多少元 根据学生的回答 再指名 说说算的过程并简单评价 买 汪汪乐园 和 海底世界 各一本 一共多少元 9 36 45 元 买 汪汪乐园 和 淘气历险记 各一本 一共多少元 9 13 22 元 买 海底世界 和 咪咪学校 各一本 一共多少元 36 8 44 元 买 淘气历险记 和 咪咪学校 各一本 一共多少元 13 8 21 元 买 汪汪乐园 和 咪咪学校 各一本 一共多少元 9 8 17 元 买 海底世界 和 淘气历险记 各一本 一共多少元 36 13 49 元 2 看谁算得准 得到星 9 8 9 28 9 18 25 7 26 6 24 8 12 7 9 26 3 49 计算后找规律 3 看谁是个最好的医生 1 你们看谁来了 出示啄木鸟图 它不高兴 这是为什么呢 原来这里有 3 棵 大树 生病了 小朋友们来帮它确诊一下大树的病因好吗 说明错因 2 小朋友帮助大树治好了病 谢谢你们 今后用竖式计算 一定要把相同数位 对齐 相加满十要向前一位进一 4 计算练习 书 50 页 3 题 拓展练习 张老师今年