C语言程序设计与报告：学生信息管理系统设计

设计题目 学生信息管理系统设计 学号 院校班级 姓名 指导老师 目目 录录 一 设计题目一 设计题目 3 二二 概述系统 概述系统 3 三 设计大纲三 设计大纲 4 四 运行四 运行效果图效果图 5 五 设计流程图五 设计流程图 8 六 调试过六 调试过程程 14 2 七 设计总结七 设计总结 14 八 参考文献八 参考文献 15 九 源程序清九 源程序清单单 15 学生信息管理系统设计学生信息管理系统设计 学生信息包括 学号 姓名 年龄 性别 出生年月 地址 电话 E mail 等 试设计一学生信息管理系统 使之能提供以下功能 1 系统以菜单方式工作 3 2 学生信息录入功能 输入 3 学生信息浏览功能 输出 4 学生信息查询功能 算法 按学号查询 按姓名查询 5 学生信息的删除与修改 概述系统概述系统 我主要设计一个能实现学生信息管理系统 让它来运行和管理 学生信息 它在现实生活中运用方便的 管理方便 它能输入学生 学号 年龄 性别 出生年月 地址电话 E mail 系统以菜单的方 式进行工作 进入子菜单后 还可以返回主菜单 在子菜单中的各 种操作都有中文说明 操作简单 易懂 只要我们正确的操作系统 系统就无异常现在 当然系统也能对一些基本的错误做出提示 并 能让使用者重新进行操作 对各个操作的成功 如 添加学生信息 修改学生信息 删除 学 生信息 系统都输出 的成功 的字样 系统对删除和修改前 还进行 确定 和 取消 系统对不存在的学号和姓名系统能判断 是否存在 对已存在的学号 操作者不能添加和这个学号一样的学 生信息 同时系统还提示已有此学号 对于修改 删除和查询 系 统遇到不存在的学生能提示没有这个信息 设计大纲设计大纲 分析题目 想想程序所用到的知识点 再进行分析程序的总体 构思 对于用到得知识不太了解 先翻翻书 看一下这方面的知识 为了不让程序看起来乱乱的 把程序分成几个大函数 并有几个文 字注释函数的作用 这样程序的各个功能就独自成为一个函数 这 样有利于我们对程序错误的检查 及对程序的修改和优化 做出菜单栏 1 添加学生信息 4 2 全部学生信息 3 修改学生信息 4 删除学生信息 5 查看学生信息 6 退出系统 由每一个子菜单做为一个函数 设计大纲 1 查看有关书籍 2 建立函数结构体 3 编程主函数 4 编程各子菜单函数 5 检查子函数与主函数之间的联系 6 运行程序 如有错误 仔细检查 7 错误操作的捕获 8 查看运行效果 如有以下情况 修改代码 1 发现问题某功能未实现 2 死循环 3 运行无效 4 没有操作提示信息 5 内存错误 运行效果图运行效果图 5 6 7 设计流程图设计流程图 8 1 0 num100 判断 num 值 N Y N Y Y N 0 判断 num 是否已存 在 判断 num 100 提示输入 输入 num 提示重 新输入 num 提示输入 输入学生信 息 是否继续 添加信息 输出提示 输入学号 10 2 输出一些文字 for i 0 i 100 i Y 输出 stu i 的信息 0 N 输出全部信息输出全部信息 函数函数 11 3 修改信息函修改信息函 数数 提示输入 输入学号 Y Y 修改信息 YY N 0 N N 判断 num 是否存在 输出修改 信息 提 问是否修 改 提示 num 不存 在 并提问是 否继续修改 提问是否 继续修改 12 删除信息删除信息 函数函数 4 Y Y stu num 1 num 0 N N N 0 Y 提示输入 输 入删除学号 判断是否 存在 num 输出删除的信息 并提问是否删除 提问是否 继续删除 输出删 除成功 说明不 存在此 信息 13 5 提示查询方 式 并选择 按学号按姓名 输入学号 num 是 否存在 输出查 询信息 提问是否 继续查询 Y 输入姓名 姓名是 否存在提示 并重新 输入 num N Y 提示 并重新 输入姓 名 输出查 询信息 N Y 提问是否 继续查询 Y 0 N N 查看信息查看信息 函数函数 调试过程调试过程 14 设计一个程序 错误是难免不了的 但我们可以根据编辑系统给 出的一些提示去查看程序错误 对不敢肯定正确的 翻翻书 看一 下这一知识 对难度大的就和同学们一起讨论 问一问老师 开发一个系统 耐心是必要的 认真也很重要 构思要明确 认为是哪里错误的 有时用 注释起来进行 看看是否 还有错误 常错有以下几种情况 1 使用变量 但未有定义 则先定义 2 不该用分号的 用到了 把它去掉 3 行最后若有分号则删除 中间若有分号则改成逗号 4 若错误行中有 if while for 则要特别注意条件表达式的错误 5 若条件表达式中只有一个等于号 则改成两个等于号 6 for 中要用分号分隔表达式 而不是用逗号 7 缺少分号 若错误行中有语句没有用分号结束 则加上分号 8 大小写不对 若错误行中有大写字母则一般都改成小写字母 9 若有 return 语句则函数的类型必须与 return 后变量的类型一致 设计总结设计总结 通过本次 C 程序课程设计 我觉得对自己提高很大 克服了的 偷懒的毛病 这在我以后的学习和工作中的心理定位与调节有很大 的帮助 我感受到了编程是一项非常烦琐周密的活动 他不但需要 一个人周密的思考问题的能力 处理问题的能力 还需要有足够的 耐心和严谨治学的作风 来不得半点马虎 通过本次程序设计 我初步学会了程序设计的基本方法 学会 了怎样去借鉴别人的方法和经验 知道如何去查找资料和整合处理 这些资料的能力 我上网和上图书馆查找资料 编写 C 语言原程序 然后是进行编译 这个环节是一个非常痛苦和艰难的 常常会因为 一小点的错误而在编译失败与再次修改的漫漫循环之路中 但失败 的越多 对人的考验就越多 在编译运行成功之后的享受成功的喜 悦也就越多 另外在调试程序的过程中不断的思考和运用已经学到 的知识 这对于自己是有很大的提高的 参考文献参考文献 1 谭浩强著 C 语言程序设计 第三版 清华大学出版社 2005 15 2 谭浩强编著 C 程序设计题解与上机指导 第二版 清华大学出版社 1999 3 C 编写组编 常用 C 语言用法速查手册 北京 龙门书局 1995 源程序清单源程序清单 include struct student 结构体 int num char name 20 学号 char sex 5 姓名 int age 性别 char bro 15 年龄 char add 30 住址 char phone 13 手机号 char em 20 E mail stu 100 结构体名 int looknum int num 查看是否有这个学号的函数 int i for i 0 i100 printf n 这个学号太大了 n 请输入 1 100 的学号 scanf d if num 100 goto V printf n num2 looknum num if num num2 判断这个学号是否存在 printf n 这个学号已经存在 请重新输入另一个学号 goto H i num 1 stu i num num 16 printf t 请输入姓名 scanf s stu i name printf t 请输入性别 scanf s stu i sex printf t 请输入年龄 scanf d printf t 请输入出生日期 scanf s stu i bro printf t 请输入住址 scanf s stu i add printf t 请输入手机号 scanf s stu i phone printf t 请输入 E maill scanf s stu i em printf n t n n printf t1 继续添加 n printf t2 退出添加 n scanf d switch x case 1 goto G default break quanbu 输出全部信息函数 int i printf t t 全部学生信息如下 n n printf 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 出生日期 t 住址 t 手机号 t tE mail n for i 0 i 100 i if stu i num 0 printf d t s t s t d t s t s t s t s n stu i num stu i name stu i sex stu i age stu i bro stu i add stu i phone stu i em xiugai 修改信息函数 int x y num num2 K printf t 请输入要修改的学号 scanf d num2 looknum num if num num2 判断这个学号是否存在 printf n t 这个学号信息如下 n n 17 printf 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 出生日期 t 住址 t 手机号 t tE mail n printf d t s t s t d t s t s t s t s n stu num 1 num stu num 1 name stu num 1 sex stu num 1 age stu num 1 bro stu num 1 add stu num 1 phone stu num 1 em printf n t1 确认修改 printf n t2 取消修改 n scanf d if x 1 stu num 1 num num printf t 请输入姓名 scanf s stu num 1 name printf t 请输入性别 scanf s stu num 1 sex printf t 请输入年龄 scanf d printf t 请输入出生日期 scanf s stu num 1 bro printf t 请输入住址 scanf s stu num 1 add printf t 请输入手机号 scanf s stu num 1 phone printf t 请输入 E maill scanf s stu num 1 em printf n t n goto P else goto P else printf n t 没有这个学号 你可能记错了 n P printf n t1 继续修改 n printf t2 退出修改 n scanf d switch y case 1 goto K default break 18 void shanchu 删除信息函数 int x 2 y 2 num num2 L printf t 请输入要删除的学号 scanf d num2 looknum num if num num2 判断这个学号是否存在 printf n t 这个学号信息如下 n n printf 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 出生日期 t 住址 t 手机号 t tE mail n printf d t s t s t d t s t s t s t s n stu num 1 num stu num 1 name stu num 1 sex stu num 1 age stu num 1 bro stu num 1 add stu num 1 phone stu num 1 em printf n t1 确认删除 printf n t2 取消删除 n scanf d switch x case 1 stu num 1 num 0 printf t n default break goto D else printf n t 没有这个学号 你可能记错了 n D printf n t1 继续删除 n printf t2 退出删除 n scanf d switch y case 1 goto L default break void chakan 查看信息函数 int x 1 y 2 z 2 i num num2 char name name2 printf t1 按学号查询 n t2 按姓名查询 n scanf d 输入查看方式 if x 1 学号查询 19 M printf t 请输入查看的学号 scanf d num2 looknum num if num num2 判断这个学号是否存在 printf t 这个学号信息如下 n n printf 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 出生日期 t 住址 t 手机号 t tE mail n printf d t s t s t d t s t s t s t s n stu num 1 num stu num 1 name stu num 1 sex stu num 1 age stu num 1 bro stu num 1 add stu num 1 phone stu num 1 em goto J else printf n t 没有这个学号 你可能记错了 n J printf n t1 继续查看 n printf t2 退出查看 n scanf d switch y case 1 goto M default break if x 2 姓名查询 U printf t 请输入查看的姓名 scanf s for i 0 i 100 i if strcmp printf 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 出生日期 t 住址 t 手机号 t tE mail n printf d t s t s t d t s t s t s t s n