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文档简介

第 1 页 共 3 页 托班语言活动托班语言活动 会飞的泡泡会飞的泡泡 公开课教案公开课教案 教学目标 1 通过儿歌让幼儿体验一起游戏的 快乐 2 通过游戏 提高幼儿表现能力 3 在游戏 中巩固圆形 椭圆形 并以泡泡会飞 来讲述泡泡在 阳光下是五颜六色的 4 能够跳起来抓泡泡 发展 幼儿手腿协调能力 重难点分析 重点 幼儿能够对儿歌表演产生兴 趣 难点 完成蹲跳动作捉泡泡 活动准备 1 吹泡泡工具一个 2 安全宽阔的场地 3 多媒体课件 音乐 PPT 活动过程 一 导入 音乐导入 小朋友们 我们来听首歌吧 听一听 歌里的小 朋友们在干什么呢 吹泡泡 你们想不想吹泡泡啊 你们知道吗 泡泡会飞 它们喜欢在天空中飞翔 请小朋友们看看 这里有好 多漂亮的泡泡 PPT 第 2 页 共 3 页 二 展开 1 我们一起来和泡泡做游戏吧 老师现在来吹泡 泡 小朋友们一会在玩的过程中观察一下 幼儿观察 泡泡的形状 颜色 状态 2 教师带着幼儿一起玩捉泡泡的游戏 要求 幼儿不推不挤 跳起来抓泡泡 3 渗透儿歌 这个游戏好玩吗 泡泡是什么形状的 什么 颜色的 泡泡好抓吗 抓到泡泡高兴吗 泡泡一会 高 一会低 跳起来试试 4 教师复习幼儿儿歌 边朗诵儿歌边表演 会飞的泡泡 泡泡泡泡真淘气 一会高来一会低 我们一起抓泡泡 抓到泡泡笑嘻嘻 5 引导幼儿完成跳起来 蹲着捉泡泡的动作 6 教师边朗诵儿歌边让幼儿 垫着脚尖或者跳 起来或者下蹲 抓泡泡 并再次巩固提问 泡泡的 形状是什么样的 泡泡是什么颜色的 泡泡飞着的时 候是怎样的 第 3 页 共 3 页 表扬 放鞭炮 7 教师引导幼儿一边朗诵儿歌 会飞的泡泡 一 边做动作 8 儿歌音乐 小朋友们 让我们一起再来抓泡 泡吧 老师吹泡泡 速度不要过快 变化动作也不 要太快 让幼儿充分

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