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第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 画家乡教案画家乡教案 教学目标 1 认识 12 个生字 会写 6 个字 2 朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 在教师的指导下 画自己的家乡 教学重难点 识字 朗读 教学准备 生字卡片 挂图 磁带 教学时间 2 课时 教学过程 第 1 课时 一 导入 你们的家乡在哪儿 你喜欢吗 想画出来给大家 看看吗 有几个小朋友把他们的家乡画下来了 我们 一起去看看吧 二 精读第二段 指导感悟 1 抓住美的景色 指导观赏 图上画的是什么地方 有什么景物 小朋友在干 什么 你喜欢吗 2 抓住美的语言 朗读感悟 教师播放朗读磁带 学生看图欣赏 整体感受语 言的美 第 2 页 共 3 页 教师示范朗读 学生画出最喜欢的句子读一读 再说说为什么喜欢 学生自由朗读 识生字 图文结合认识生字 宽 虾 脚 捡 贝 壳 数数有几句话 每句写的是什么 指导朗读重点词句 指导读好 那么 那么 的句式 表 达对大海的喜爱 一艘艘 装满 要重读 体现 鱼虾很多 3 看图介绍涛涛的家乡 4 师生共同总结学习过程 看图 读文 看 图解说 三 小组合作学第三段 1 师讲清要求 认真看图 这是谁的家乡 在哪 里 有什么景物 他喜欢做什么 读文 用自己喜欢的方式读 然后小组齐声表演 读 看图 有自己的语言解说 2 小组合作学习 四 自由选择一段自学 1 学生在第四 五 六段中选自己喜欢的一段自 学 第 3 页 共 3 页 2 自学汇报 抢认生字 原 奔 密 匹 市 楼 指名解说图画 指名表情朗读最喜欢的句子 自学相同段落的同学齐读整段 3 出示 读读说说 学生读句子 说句子 第 2 课时 一 复习巩固 1 出示生字 指名认读 2 齐读 开火车读 3 游戏 师生对口形记生字 4 给生字组词 二 看图 指导背诵 1 看图提示背诵 2 指名背诵 其他同学倾听 3 背诵自己喜欢的部分 三 指导写字 1 师范写生字 并讲解 生观察 2 师针对写字中出现的不良现象进行指导
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