20XX年学校高三年级工作总结范文

第 1 页 共 8 页 20XX20XX 年学校高三年级工作总结范文年学校高三年级工作总结范文 三年风雨拼搏 迎来六月总中壮志凌云 XX 年 在招生不尽理想 学生基础较差的情况下 总中全体 高三师生挥洒热情 共同谱写奋进之歌 取得了高考 优异的成绩 上重点线 4 人 本科生上线 300 人 高 考上线人数再次突破 400 人大关 特别是 300 多名择 校生中 约 50 上了本科线 甚至还有不少学生考入 了名校 如丁琪同学以文科 569 分 全市文科综合第 三的高分被中南政法财经大学录取 成功的花儿 人 们只惊讶她现时的明艳 却不知当初她的芽儿渗透了 汗水 面对这份成绩 我们心中充满喜悦 眼中饱含 泪水 因为我们都深深明白这份成绩来之不易 下面 将我们的工作做一总结 与各位共勉 一 领导高度重视 高三各项工作顺利展开 正确路线确定之后 领导是决定因素 我校高三 工作上至校长 下至各科室主任 人人非常关心重视 学校一直把高三工作作为重点 为了加大对高三工作 的管理力度 学校专门出台了领导蹲点制度 校长主 任分别包班包人 在政治上关怀教师 从生活上关心 教师 每月给高三教师另补辛苦费 50 元 在业务上 严格要求老师 教师是教学的主体 关心教师就是关 第 2 页 共 8 页 心教学 领导不仅重视 而且各项工作积极参与 同 时也十分关心学生学习生活 食堂专设高三窗口 每 月免费给学生加一次餐 因此 他们在高三复习备考 工作中起到了动员和指导作用 二 强化管理 创造良好学习氛围 没有良好的班风 学风 就不可能有好的成绩 班主任是班级管理的核心 我们主要是通过抓班主任 队伍建设来抓班级管理 要求班主任建立全方位管理 全程服务的理念 为学生创设舒心的学习环境 让学 生坐得住 静得了 提高复习效果 为此我们坚持执 行星期一早晨班主任例会制度我们互通情况 交流经 验 布置工作 使班主任队伍形成一个互相学习 团 结协作 互相竞争的优秀集体 高考不仅是知识竞赛 也是意志品质和心理素质 的较量 我们利用好班会 以 高三了 我们该做什 么 我的高三我做主 奋斗一年 幸福一生 等为主题开展活动 让学生明确目标 树立信心 班 主任 科任教师对学生进行心理疏导 思想引导 学 法指导 使学生克服了焦躁 焦虑情绪 避免其带来 的负面影响 同时我们请武汉大学中学生问题心理学 专家来我校作报告 指导学生调整心态 保持乐观心 境 解除心理压力 此外召开家长会 加强家长 教 第 3 页 共 8 页 师 学生三方面的交流 掌握学生的动态 适时采取 相关的对策 让学生能以良好的精神状态积极地投入 学习中 备战高考 三 科学备考 全面提高教学质量 1 周密部署 科学安排 让备考更有序 高三组建后 各学科组认真研究了教学大纲和考 纲 教材 分析了 06 XX 年高考试题的特点 把握 高考命题趋势 结合我校学生的实际情况 科学制定 各学科复习备考计划 把整个复习分为三轮 第一轮 复习的目标是夯实基础 使学生对本学科的基本知识 基本概念和基本规律有清晰的认识 关键是落实每复 习一个单元要进行一次过关测验 第二轮复习主要以 单元切块复习为线 以高考考点复习为面 以学生能 力提升为目的 通过复习使学生对知识进行系统的归 纳 总结 构建起牢固的知识结构 完整的知识体系 稳定的知识框架和明晰的知识网络 使各部分知识有 机结合起来 提高学生运用所学知识分析问题和解决 问题的能力 第三轮复习 这是备考的冲刺阶段 是 考生知识和能力巩固 深化 提高阶段 着重培养考 生的综合能力和应试能力 按高考命题的内容 形式 要求 难度 精选各地模拟试题 进行具有针对性 适应性的模拟训练 提高应试水平 同时学生在此阶 第 4 页 共 8 页 段自我完善 查漏补缺 调整状态 确保以最佳的心 理状态进行高考 2 加强学科研究 发挥团队作用 高考要创佳绩 必须以教研为依托 凝聚集体的 智慧力量 加强教法和学法的研究 为此高三年级组 狠抓了备课组的管理 坚持每周一次备课组例会 研 究布置教学工作 各备课组长是该学科教学教研的第 一责任人 负责本学科的集体备课和教学工作的落实 备课组在制定教学计划时 就确定每周集体备课的中 心发言人 备课时先由中心发言人发言 其他人补充 最后经过讨论统一认识 大家教学过程中做到 五个 统一 要求 内容 进度 作业 测验 同时积 极选派老师外出参加学习 特别要求青年教师学习别 人先进的备考经验为我所用 正是有了集体智慧的充 分发挥 今年我校不少学科取得了较好的成绩 我校 十分薄弱的文科综合尤为显著 丁琪同学的文科综合 总分在全市名列前茅 3 加强体美小科备考 办好特色学科 体育和美术是我校高三特色学科 也是我校高考 的变压器 他们直接影响着我们学校高考的数量和质 量 但是这些学生文化成绩一般都比较差 年级领导 多次下班到队调研 集中训话 要求学生必须一手抓 第 5 页 共 8 页 术科训练 一手抓文化学习 如美术班我们请武汉扁 舟子画室的老师到我校讲课 指导作画 修改学生作 品 并把学生送到武汉画室进行专业强化培训 学校 领导多次到武汉看望学生 了解学习情况 关心学生 生活并带慰问品问候学生 使学生深受鼓励 他们学 习进步很快 我们还专门组织老师对有薄弱科目的美 术生开展小班教学 尤其美术考生要求英语成绩要好 英语老师采取包人包分 责任到人 体育队根据学生 文化和术科成绩进行一次淘汰选拔 让术科难以过关 的学生及早转攻文化课考试 这既给这部分学生有了 广阔的发展空间 帮他们圆大学梦想 更有利于我校 完成升学任务 正是这样 我校美术考生 XX 年高考 术科考试本科上线率达 100 体育达 95 高考文化 术科综合美术上线率 95 体育上线率 90 为我校 高考挑起了重担 4 加大辅优补差的力度 全面促进优中差生 协调发展 为了全面提升学生高考成绩 辅优补差工作尤为 重要 由班主任牵头 各科任老师积极支持配合 各 班明确本班培优补差对象 制定详细计划 确定责任 人 落实具体措施 一是以班级为核心开展培优补差 活动 临界生采取包人策略 认真分析每个学生的特 第 6 页 共 8 页 点 拟定具体的补弱措施 当补思想就补思想 当补 知识就补知识 当补学法就补学法 二是年级开办了 学科超市 为学生提供一个解答疑难的平台 三 是部分学科举办了补差班 如英语 文科综合 事实 证明 这种做法效果相当明显 有利于全面实施 助 生成才 的战略并落实到位 大力促使学生协调平衡 发展 从整体上提高教育教学质量 5 关注高考信息 研究高考命题趋势 鉴于我校师资力量和学生现状 我们必须加强横 向交流 关注高考信息 加强与外界联系 在复习方 法 进度 资料等方面与外界多沟通 减少复习工作 的盲目性 语数英特别加强与武汉地区学校联系 文 综理综特别加强与北京地区联系 建立多渠道联系机 制 抓好备考信息搜集工作 关注高考动态 把握高 考命题的趋势和特点 派出高三老师积极参加各级有 关高考备考活动 每月月考语数英试卷与武汉市统一 文科理科与北京地区同步 并进行比较 分析我校学 生现状 这对我们教学备考有很大启示 帮助和一定 的指导作用 使我们明确了自己教学的不足之处 找 到我们要努力的方向 不经一番寒彻骨 哪得桃李满园春 走过 路过 我们没有错过 而是倾心付出 殚精竭虑 虽然如此 第 7 页 共 8 页 我们还是留下了不少的遗憾 如重点班分段不尽人意 平行班发展不平衡等问题 我们将找出差距 正视困 难 永往直前 追求卓越 但愿绿树成荫春意闹 总 中赢得满园春 总结过去的一年成功的经验 学校与新一届高三 年级一起提出了 XX 届高三年级复习备考总体设想 一 XX 届高考力争文化成绩上一本人数突破 4 人 本科上线人数保持 XX 届水平 二 具体措施 1 加强学校各年级的领导 将学校行政干部分 派到各年级 突出加强高三年级的领导 按照先高三 后高 二 高一的顺序聘任各年级教师 确保高三年级 教师主干地位 2 鉴于 XX 届高三应届生质量不高的现实问题 加大复读生招生力度 广泛动员全体教师扩大招生范 围 确保复读生质量 3 突出学校特色 扩大体育美术生报考的比例 体育训练设置文科和理科两个训练队 美术生报考人 数突破 50 人