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文档简介

大班区角游戏环境设计方案大班区角游戏环境设计方案 游戏主题 游戏主题 我要上小学 设计思路 设计思路 每年的五六月 家长和孩子们谈论和关心的热点就是孩子的入学问题 而 孩子们想了解小学 了解小学生活的愿望也十分热烈 于是 我们很自然的进 入了大班后期的主题 我要上小学 规程 提出 创设与教育相适应的良好环境 为幼儿提供活动和表现 能力的机会和条件 在这一主题活动中 需要我们教师适时适宜地为幼儿创设 环境 给予幼儿大胆表述自己内心想法的机会 为他们入小学做好良好的心理 准备 我们创设了学习用品店 打开书包看一看 小学生的一天 我喜欢的小 学 友谊互联网等一系列区角活动 主题区角环境设计 主题区角环境设计 1 学习用品店 活动材料 学习用品店背景图 标有价钱的文具图卡 操作板 记录纸 玩法 幼儿自主选择材料并计算一共需要多少元 按所给的钱选择材料 教师指导 幼儿是否能进行 10 以内的连加并进行记录 学习用品店背景图 幼儿操作材料 2 打开书包看一看 活动材料 书包 铅笔 橡皮 卷笔刀等 课程表 自制书本 蜡笔 玩法 看看说说书包里的文具 画画铅笔盒里的朋友 使用文具写字 连 图形 教师指导 观察幼儿使用文具的正确方法 幼儿的练习本 使用文具连图形 画画铅笔盒里的朋友 3 小学生的一天 活动材料 标有时间的图卡 钟面 小学生的一天 操作图 固体胶 各 种亲子制作的钟表 玩法 看看 拨拨整点与半点 自制自己喜欢的钟表 钟面与活动照片及 时间进行配对 按照提示牌做一做 学一学小学生的一天 教师指导 能否正确拨整点与半点 以及与活动照片配对 钟表店背景图 幼儿自制钟表 小学生的一天 指示牌 4 我喜欢的小学 活动材料 制作的房子 各种瓶子 盒子 罐子 制作材料和工具 小学 的照片 树的背景图 画框 绘画材料 玩法 看看说说美丽的小学 讨论关于小学的问题 画画小学 制作 我 喜欢的小学 教师指导 是否能用不同的材料制作我喜欢的小学 有一定的创造性 问题树 画一画美丽的小学 幼儿创作的小学 一 幼儿创作的小学 二 5 友谊互联网 活动材料 笔 生日蛋糕背景图 有加减法的生日蜡烛卡 电话密码表 电话通讯录 电话记录卡 玩法 1 生日月份猜猜猜 能根据生日蜡烛卡上的加减运算题找到对应的月份 自编加减法 制作生日密码 2 破译电话号码 根据图形推算电话
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