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下学期家长会发言稿精选下学期家长会发言稿精选 召开家长会是班主任工作的重要组成部分 是加强家校联谊 的重要途径 下面是小编给大家整理的下学期家长会发言稿精 选 仅供参考 下学期家长会发言稿精选篇下学期家长会发言稿精选篇 1 尊敬的各位家长 你们好 草长莺飞春意昂然 迎来了大班 最后一学期 今 天也是我们在幼儿园 的最后一次家长会了 在此首先我代表大 班的老师对大家的到来表示欢迎 对各位家长对幼儿园 工作的 理解 支持和帮助表示衷心的感谢 我们迎来了新的一学期 这 个学期只有短短 4 个月 六月底开完毕业典礼就离园了 这一 学期 我们说它既是过度期 也是关键期 我们不仅要进行正 常的教学 还要做好幼小衔接工作 要让他们初步了解小学生 活与教学模式 并激起他们争做小学生的欲望 这是我们工作 的重点 首先介绍这学期老师 这个学期是孩子在幼儿园生活的最 后一学期 也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期 我 们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学 作为教师 我们将更耐心 仔细 认真 尽自己最大的努力培养孩子们各 方面的能力 让孩子们顺利有效的完成幼小衔接 首先简单总结 上学期的各项工作的完成情况 大班上学期 对孩子们来说是个转折期 通过一个学期的学习 孩子们的进 步是非常大的 每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的 进步 有很多孩子拼读能力很强 书写的还特别好 班里大部 分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识 孩子 生活自理能力明显提高 都能自己正确的穿脱衣服 鞋子 会 保管自己的学习用品 整理自己的外套和书包 会自觉的取放 教室中的公共学习工具和材料 孩子们在自己的努力和各位家 长的支持下 取得了可喜的成绩 圆满完成了上个学期的任务 上学期在考核中成绩显著 在教育教学方面 我们两位老师积 极配合 各负其责 按时完成了学期初制定的教育教学计划 对幼儿进行良好学习习惯的培养 运用多种鼓励形式 初 步养成主动的学习习惯 同时 我们注重培养幼儿掌握正确的 书写姿势 特别是幼儿的握笔姿势 目前本班大部分幼儿养成 了正确的握笔姿势 注重培养幼儿良好的倾听能力 自控能力 充分利用了餐前 餐后 离园前这段时间 组织幼儿早期阅读 书写练习 提前做好幼小衔接工作 在主题教育活动中 我们根据幼儿的兴趣特点 结合教育 大纲 依据省编教材内容 开展了各个主题教学 在这些主题 活动中 我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习 调动孩 子的各种感官参与 强调孩子在现实中发现问题 提出问题 解决问题的互动过程 从中满足了孩子好奇心 孩子们在愉快 的探索活动中快乐地收获 经验得到一次又一次的提升和运用 我们还对幼儿进行安全防范教育 时刻提醒幼儿意外就在 身边 通过 以点带面 的方法 提高幼儿的安全意识 让幼儿 学会了一些必要的保护措施 知道简单的身体保护方法 尽量 避免事故的发生 特别是转来的个别插班生 特别需要老师费 心 卫生保健方面 我们本着让孩子吃好 睡好 学好 锻炼 好的原则 积极做好各类消毒工作 做好甲流预防工作 为幼 儿营造一个健康的生活环境 孩子的抵抗力增强了 班级出勤 名列第一 二 本学期的各项教学计划 本学期的教育内容还是学前班教材 幼儿用书 内容 先 给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容 这学期拼音学习 复韵母 整体认读音节 再加一些简单的识字教学 重点练习 音节的拼读和书写 要指导 孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍 每月计划我们将根据幼儿园的统一安排 按部就班的完成 具 体活动请大家关注一日活动内容栏目 三 关于幼小衔接的有关问题 大班下学期是幼小衔接的关键期 在这个学期 需要我们 和孩子一起做好以下几方面的工作 让孩子做好上小学的心理准备 在休息的时候家长可以多 带孩子到附近小学去参观 介绍相关的小学生活 让孩子产生 想当小学生的愿望 培养孩子的独立意识 幼儿园的生活是游 戏型的 而上小学以后 学习的模式成为课堂教育 课间休息 时是充分自由的 要自己整理书包 自己喝水 自己上厕所 自己的事情自己做 遇到困难和问题要自己想办法解决 因此 学习生活不能再完全依靠父母和老师 要慢慢地学会自己生存 生活 学习和劳动 培养准小学生的自我服务能力 学龄前儿 童在进入小学以后 会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面 的不同 比如一个很明显的不同就是 在小学里 许多事情都 要孩子自己照顾自己 比如 自己记作业 鞋带开了要自己系 下雨了要自己打伞 自己背书包 按课程表自己整理书包 这 些事情小学老师是很少过问的 也不会去教孩子 都需要孩子 在入学前就具有一定的自我服务的能力 加强孩子学习方面的 自我管理能力 家长要教给孩子有关学校生活的常规知识 要 求孩子爱护 整理书包 要让孩子懂得珍惜时间 独立完成自 己的作业 培养孩子的注意力 孩子上学后每堂课有 40 分钟时 间 需要孩子集中注意力听讲 现在需要家长多培养孩子安静 专注的做某一件事情 培养孩子生活规律化 要让孩子懂得什 么时间应该做什么事 并一定要做好 什么时间不能做什么事 就要控制自己的欲望和行为 要让孩子学会承受挫折 学会忍 耐 学会与小朋友分享 我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长 来教育培养的 他是要靠我们共同努力配合来实现的 现在我 把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下 希 望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解 1 培养孩子良好的生活习惯 要培养孩子早睡早起的习惯 晚上 规定孩子应在 9 00 9 30 之间睡觉 早上 家长要按时把孩子叫醒 起床 后应要求孩子迅速穿好衣服 洗脸 刷牙 梳头等等 要求在 一定时间内完成 培养孩子做事不拖拉 不磨蹭的好习惯 还 要教育孩子保持仪表整洁 爱护玩具 用品 学会整理书包 等 入小学后就容易养成这种爱护书籍 文具 保持作业清洁的好 习惯了 那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了 2 培养孩子良好的学习习惯 家长要经常有意识地同孩子交谈 多给孩子讲讲故事 陪 孩子一起画画 听音乐 看图书 多带孩子到外面去散步 参 观 游览 重点要指导 孩子学会写自己的姓名 知道爸爸妈妈 的电话号码等等 这些是大班每个孩子都要求做到的 从中就 培养孩子对学习的兴趣和求知欲望 以及注意听 仔细看 认 真思考 积极发问 做事认真 不怕困难等良好的学习习惯 3 培养孩子的任务意识 其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识 如值日 生 小班 长 小组长等 等孩子上小学以后 就要独立记住许 多东西 特别是今天的任务是什么 明天有没有一些老师交代的 东西要带的呢等等 要想让孩子记住老师交待的一些事 就得提 前训练他们 其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们 了 比如回家让孩子画张画 讲讲今天所教的的故事 内容 或 者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情 要 带的东西等等 这个时候家长就不要包办代替 但是可以适当 提醒 让他记住老师交待的任务是自已的事 应该自已完成 常常忘记老师要求做的事情 这一点 如果一直带到小学对孩 子的影响会更大 现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带 来的什么东西 到小学后 老师布置的作业也多了 那么孩子 就常常会因为贪玩不做作业 因此 家长要放手让孩子自己去 独立完成 这样他在听老师讲话 和做事方面就会认真多 4 现在幼儿已经是处于大班下学期了 班级的学习内容很 多 而且活动也特别的多 所以如果没有什么特殊情况 请你 让孩子坚持每天上幼儿园 不迟到也不早退 如有特殊情况不 能来园 请您及时的和班级 老师请假 我们好清楚你的孩子 是什么原因没有来园 5 使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生 幼儿园和家长必须密切配合 共同努力培养 为此 幼儿 园必须做好以下几方面的工作 1 做好与小学的沟通联系工作 在本学期中 还将组织幼 儿开展三八爱妈妈活动 清明节参观烈士凭吊活动 春游活动 走进消防队 参加小学 熟悉小学环境 了解小学生的学习及 生活情况 并因势利导组织幼儿讨论 开展 我要上小学了 的 主题活动 让幼儿模拟做一名小学生 激发幼儿上小学的愿望 和兴趣 2 逐渐改变幼儿生活学习作 息时间 小学生每节课需上 40 45 分钟 要求有意注意的时间较长 根据这点 在大班第 二学期幼儿每次学习活动的时间增长到 30 35 分钟 并注意培 养幼儿的有意注意 3 帮助幼儿掌握初浅的听 说 读 写能力 在大班的一 日学习生活中 我们作为教师特别注意培养幼儿的听 说 读 写能力 为幼儿适应小学学习作 准备 四 需要家长配合的若干事宜 1 早晨入园 下午离园一定要按时 为让幼儿能参加晨间 活动和不耽误正常的教学活动 希望各位家长按时来园 尽量 让孩子在 8 50 前到园 如有特殊情况老师发短信 2 注意收费时间 3 对孩子有合理的要求 班上有一些年龄偏小幼儿 4 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 以免有急 事时联系不上 5 幼小衔接 我们老师面对的是全班孩子 很多东西我们都只能给予引 导 所以家长们的辅导是很重要的 如 孩子的书写 阅读 计算这些家长完全可以给予督促的 幼小衔接的最佳途径是培 养孩子好的习惯 而非超前学习 超前学习的确会影响孩子对 今后学习的兴趣 小学一年级新生暴露出的问题 其实多数是 学习习惯问题 这并不是超前学习就能解决的 孩子的幼儿园 生活仅剩这短短的几个月 孩子能否顺利地进入小学 这几个 月起着关键的作用 希望各位家长 在这几个月内不要放松对 孩子的督促 做好幼小衔接工作 下学期家长会发言稿精选篇 2 各位家长 大家晚上好 欢迎大家抽出时间来参加这次家长会 这 是本学期我们召开的唯一一次家长会 希望大家能认真听 遵守会 议秩序 把电话调到静音或者关机 本次家长会会围绕几个问题来展开 尊重 信任 沟通 首先是尊重 尊重是相互的 1 首先 介绍班主任工作和教学 工作 班主任工作和教 学 工作面对的是 43 个学生 虽不能做到面面俱到 但是尽量 关注到每一个孩子的情况 尤其是在学习上稍慢点的孩子 不 管是语文课堂还是数学课堂 基本上都能做到按照不同孩子的 掌握水平进行不同层次的考核达标 就语文方面 读文交给班 里语文方面比较弱的孩子 而领读生字组词交给中等的孩子 理解课文等难度大点的问题 交给学习较快的孩子 即使这样 每节课不可能做到每个 孩子都能提问到 希望大家能够充分理解 每个孩子的学习效 率不同 同样是一节课下来 有的孩子倒背如流 有的孩子却 读都读不下来 这是正常现象 这种学习上稍慢点的孩子 家 长应该在家里和孩子做好预习和复习 说的再多 目的都是一 句话 班主任和任课教师的工作面对的是全体学生 考虑的是 班级的整体 这点和大家的立场有所不同 就我个人而言 每周 16 节课 平均到每天是 3 2 节课 一上午 的时间就没有了 还剩下下午三节课 两个班空 你得提前去教室 里吆喝课前准备 孩子得去办公室告状 谁谁踩我脚了 谁谁跑动 了 谁谁手出血了 再除掉放学的半个小时 提前十五到二十分钟 打扫卫生 放学至少十分钟 还剩下两节课零二十分钟 这其中一 节课用来批改当天的作业 还有一节课零二十分钟 用来处理学校 里各个口的安排和任务 教务处 请各级部把备课 作业收起来 明 天检查 德育处 今天早上迟到的有哪个班谁 哪个班的卫生区有 垃圾 马上去处理 区里领导要来我校开会 班主任去班里强调常 规和课下秩序 总务处 哪个教室里设备有问题 放学之前学校平 台上报 过期不候 等等等等 每天的工作不计其数 另外我还得挤 出时间每天写完一份三张 a4 纸大小的备课 写不完晚上回家加 班 另外中间还会有家长 qq 留言 孩子最近感冒了 请提醒孩子多 喝水 你 这种情况下 我是该答应还是不答应 有的时候等我看到 的时候就已经是下班时间了 这中间还不包括一些意外情况 班里 孩子打架了 学校开运动会了 马上举行合唱朗诵节了 明天开家 长会了等等 上班时间基本上没有休息的时间 而最近我的身体情 况有点特殊 医生说你要打针一周 多休息 既没有打针 也没做到 休息 我不是一个听医生话的人 而现在 大家面对的都是自己的一个孩子 你考虑问题时 首先是从自己孩子的立场出发 从今天开始 我希望大家能做 到尽量理解班主任工作和教师的教学工作 当你想对任课教师 和班主任提出请求时 请考虑你的行为是否带着只顾自身 不 顾全体的因素 就如班里的调位问题 调位是个非常让人头疼 的问题 基本上是按照高矮个 然后会考虑班里学生的性格 学习情况等多种因素 得考虑全班孩子的多种因素 每个孩子 都有自己的情况 前后左右的孩子都得考虑 但是不管怎么调 所有的孩子都能看到黑板和白板 我以自己近视 300 度的眼为 标准 只要我在最后一排能看到 班里孩子就没有问题 低年 级的课堂趣味性很浓 白板上或者黑板上出示的字不会太多 更不会向大家想象的那样大片字出现 前面一个孩子挡着 导 致孩子看不见 所以 一般情况 任何人不要向任课教师或者 班主任提出调位的请求 你更不要对班级的座位安排指手画脚 如果孩子出现变化 老师会关注到 并提出策略 不要以任何原因 任何方式找我调位 2 尊重任何一个任课教师 每一个任课教师都是认认真真 教每一个孩子 不管是文化知识还是道德品质教育 古人云 尊其师 信其道 必须尊重每一个任课教师 曾经从一个学校 门口走 见到老师 学生问老师好 家长说 不用问老师好 这是我一个同事亲身经历的 这个教育孩子法 能教育出好孩 子来吗 老师辛辛苦苦教育孩子成人成材 见面和老师打个招呼 还不是应该的吗 不用说孩子 咱们家长很多自己本身都做不到 你本身见到老师就和没看见一样 还指望孩子以后尊重老师吗 我 20 xx 年带的一年级 有个孩子叫杜鑫瑞 当时特别调皮 但是家 长特别懂事 能理解 调皮到什么地步 我曾经把他撵回家呆一星 期 后来改了很多 从 20 xx 年到现在 每年家长都会给我发祝福短 信 邓老师 感谢你曾经为新瑞的成长做出的努力 这些短信虽没 有实质性的作用 但是却暖人心 是一个懂得尊重教师的家长的心 声 3 咱们班级是一个集体 作为集体中的一员 必须有集体 意识 响应集体活动 尤其是学校每学期的策划的活动 要积极 参与并和孩子积极准备 班级的活动 尤其是家委会组织的活 动 大家要积极响应 家委会本身就是费心费力帮班级组织 出钱又出力 所以大家要积极响应 尊重他们的劳动成果 家 委会组织的活动不是为了教师 也不是为了个别人 是为了所 有孩子 为了丰富孩子们的生活 让孩子们之间的关系更为密 切 而且不同的活动孩子们从中受益不同 总之 这种活动是 人人为我 我为人人 的事情 请大家要本着集体为先的原则 参加活动 下学期家长会发言稿精选篇下学期家长会发言稿精选篇 3 各位家长朋友大家好 非常感谢大家能抽空参加本班的家 长会 同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和 配合 使我们顺利地 愉快的完成了上学期的各项保教工作 特别是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中 各位 家长都能积极主动的参与 正是因为有了在座各位的理解 支 持与配合 才能使我们更有信心的去做好明天的工作 在这里 我代表本班另外两位老师再次感谢 大家 今天是 3 月 8 日 我 同时也祝在座的女性同胞们节日快乐 容颜永驻 今天家长会的主要内容有三个 一 总结 上学期幼儿表现 优势表现 1 对于上学期书上内容 儿歌 歌曲 古诗及生字的认 知等 掌握的不错 大部分孩子都能完成的背诵和书写 2 愿意与老师 同伴交流 会正确的使用礼貌用语 3 对班上组织的各类活动的积极性都比较高 4 生活自理能力有了很大的提高 在自我服务和他人服务 上有了很大进步 何炅 田路等很多小朋友都能胜任值日生工 作如分碗 摆放毛巾 擦桌子 收拾玩具 图书等 5 生活常 规较好 表现在午睡 吃饭 喝水 入厕等各个环节 有待提高方面 1 自我管理意思较差 做事不能善始善终 需要老师多次 提醒 2 个别孩子的自控能力较差 集体活动时注意力时间短 3 个别孩子的生活习惯还是不太好 做事不专注 吃饭 喝水 睡觉拖拖拉拉 需要老师专门盯着才能完成 4 孩子合作意思有一定的欠缺 发生矛盾常常以告状或者 攻击性行为来解决 5 孩子的倾听习惯不好 课堂上喜欢插嘴 抢话 6 个别语言表达能力较差 不敢在集体面前大胆表现自己 7 个别孩子迟到 缺席情况比较严重 二 本学期教育重点 1 本学期学习的同样是南京师范大学的整合教材 2 提高孩子的文明礼貌教育 注重 轻 如 说话轻 走 路轻 拿放物轻等 在幼儿园 我们常常会听到小朋友向老师告状 某某小朋友 打架了 说脏话了 某某小朋友抢人家玩具了 也常常会听到家 长抱怨 我家孩子在家很没礼貌 我家孩子见人都不说话很害羞 等等 其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为 那么 我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢 首先 我们要让孩子学 会使用礼貌用语 在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以 使用 请 谢谢 对不起 没关系 再见 等基础礼貌用语 其次 我们要求孩子要学会礼貌动作 如接物品要用双手 进教室要 先敲门 与同伴交往不大喊大叫 不打扰别人学习 用餐 休 息等 最后 我们会教育孩子要有谦让精神 如上厕所时要先 让别人上好再上 不抢不挤不推人 有好吃的好玩的要愿意与同 伴分享 排队要遵守纪律 不插队不抢先 在滑滑梯玩耍或者走楼 梯知道要先让给弟弟妹妹等 孩子的行为习惯是在成人的影响 和帮助下形成的 是家长的镜子 家长的一言一行都会深刻地 影响孩子的一生 所以家长首先要规范自己的行为 给孩子一 个学习的榜样 在生活中 如果成人用良好的行为去影响孩子 那么孩子也会养成良好的行为 除此之外 家长还要抓住去亲 戚朋友家的机会 做好榜样示范作用 对孩子进行长期的 耐 心的礼貌教育 相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育 我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者 教育孩子慢走路 如 外出不乱跑 入园自己走进来 慢慢走进教室不跑等 3 注重孩子数学方面与动手能力方面的培养 怎么样去发展孩子的数学能力呢 其实从身边的一点一滴开 始延伸就可以了 比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身 上的衣服 来发展孩子对颜色 形状 种类的感知能力 在让孩 子收拾玩具时 可以引导孩子有序摆放 有序整理 让孩子获 得分类 点数等数学经验 在接送孩子的时候 可以启发孩子数 数从幼儿园门口到自己教室要走多少步 让孩子知道距离跟测 量的关系 诸如此类的例子 孩子会知道数学与生活是密切相关 的 孩子会自然的产生探索能力 进一步提高孩子的数学能力 那么我们再说说孩子的动手能力 孩子动手能力差的原因 有几种 一是家长包办 总是担心孩子小不会做事 剥夺了孩 子的动手权 二是缺少场景 孩子活动空间太小 这不许动那 不许碰 玩具不许自由拿放 三是缺少机会 家庭提供孩子动 手的材料少 玩具都是机械电动的 孩子缺乏动手材料 大家 可根据这几方面进行培养 首先 培养孩子动手的习惯 自己 的事情尽量让他自己做 一些简单的家务事也可以让孩子动手 不要轻易责怪孩子事情做不好 告诉孩子做事的方法和要领 鼓励孩子持之以恒 千万不能半途而废 其次为孩子提供必要 的条件 孩子渐渐长大 独立意识也会明显很多 4 良好习惯的培养 习惯让人一生享受不完它的利息 而坏习惯一生都偿不完 它的债务 幼儿期是养成行为习惯的关键期 抓紧这个时期进 行培养 将收到事半功倍的效果 而且将会终身受益 如何培养孩子各种良好的习惯 1 遵守作息制作的习惯 科学的作息制作 在幼儿园里比较容易执行 而在家里往往 就不那么容易执行了 主要由于家长缺乏坚定性 对孩子违反 制度的行为宽容 犹豫 动摇 有的家长注意培养孩子有规律 的生活习惯 到该睡觉的时候 孩子会自己安静地躺在床上 很快入睡 第二天按时起床 精神饱满 心情愉快 也有的家 长 只是口头上要求孩子按时作息 并不严格执行 孩子晚上 迟迟不睡 早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床 还不 断地催促 快穿衣服 快洗脸 快吃饭 有的家长嫌孩子动 作慢 干脆亲自动手 帮孩子穿衣 洗脸 久而久之 良好的 作息制度未建立 还影响孩子生活处理能力的培养 怎样培养孩子遵守作息制度呢 要依靠家长的耐心教育和机 智灵活 当孩子正在做一件有趣的事情时 马上让他中断活动 去做另一件事 他总是很不情愿的 有时甚至会反抗和不满 因此 家长应该提前提醒孩子准备结束活动 马上要吃饭或睡 觉了 2 良好的饮食习惯 吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收 首先 要饭菜花样多 味道好 用食物的色 香 味来吸引孩子 其 次 吃钣时要有安静舒适的气氛 积极愉快的情绪 家长不要 在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评 孩子 第三 坚持按 时吃饭 不吃零食 使消化系统按规律 有节奏地活动 这样 一到吃饭时间 孩子自然应会感到饿 想吃东西 如 有的父母 宠爱孩子 家里牛奶 饼干 巧克力 糖 水果等应有尽有 他们认为孩子多吃东西容易身体强壮 所以就随意让孩子吃零 食 结果零食吃得很多 三餐受到影响 甚至弄得积食生病 害了孩子 第四 给孩子的饭菜 分量要恰当 不要勉强孩子 多吃 第五 要文明进餐 吃饭时不离开座位 不讲闲话 不 玩玩具 注意力集中 有的孩子喜欢端着饭碗到处乱串 边吃 边玩 这既不卫生又不文明 一定要注意纠正 还有部分孩子 有不良的饮食习惯的饮食习惯 挑食 家长要想帮助孩子克 服挑食的毛病 第一 自己要做出榜样 带头吃各种食物 即使 不想吃某种食物 也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪 第二 对挑食的孩子要进行耐心的教育 要避免强迫命令 看 到孩子不吃就吼叫道 吃 今天非吃下去不可 你要是不吃 我就 把你怎么怎么样 孩子在惊吓之下 勉强把食物塞进嘴巴 但一会儿可能又吐出来 以后再见到这种食物时 总会联想到 家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声 于是更加厌食了 第三 不 要过分娇惯孩子 三餐饭菜由父母调配 用不着向孩子 请示 让孩子习惯于父母给什么就吃什么 3 看电视的良好习惯 看电视 尤其是看儿童节目 可以扩展儿童的视野 活跃 思维 增进美感 学习模范人物的优秀品质 但给孩子看电视 要注意 1 要掌握看电视的时间 幼儿看电视的时间每天在 1 小时 以内 以免影响视力 减少与同伴游戏和阅读的时间 2 要选择合适的内容 目前播放的动画片多半是国外制作 的 内容不少以打斗或暴力冲突为主 特别是男孩子容易模仿 而增加同伴间的冲突 3 家长有时间最好和儿童一道观看 对其中某些情节作必 要的评价和解释 4 要注意保护幼儿视力 孩子离电视机的距离一般在 2 3 米左右 视线高度应与电视屏幕相齐 5 要注意广告的影响 电视中广告特别多 内容多半是有 关儿童的衣 食 文具 玩具等 有的孩子看了这些广告后 会变着法儿让家长买那些糖果 玩具 有的孩子还喜欢边吃零 食边看电视 必须克服这种坏习惯 4 良好的学习习惯 良好的学习习惯内容繁多 包括认真倾听的习惯 耐心做 事的习惯和做事动作麻利的习惯等 我们在活动中发展 有些 孩子听课时往往心不在焉 注意力不集中 当提问他时 他或 答非是问 或沉默不语 一节课下来 好像一点收获也没有 所以请家长在家中要创造条件利用机会 养孩子认真倾听的习 惯 以促使孩子认真听讲 慢慢培养其认真倾听的习惯 还有 的小朋友做事缺少耐心 特别是画画呀 做手工呀 粗枝大叶 几下就急着要交起来了 家长在家中可准备一些拼图 走迷宫 等材料让他操作 家长对他点滴进步要及时表扬 鼓励 慢慢 让他学会耐心 细致地做事 还有部分小朋友做事太拖拉 吃 饭 穿脱衣服 画画 做作业 一般小朋友很快能完成 而他 们总要老师不断督促 催促 而且要花费别人几倍的时间才能 完成 家长一定加强教育 督促孩子麻利做事 三 家园配合 如何把孩子培养成才 我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过 幼儿教育是一件很复杂的事情 不是家庭一方面可以单独胜任 的 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的 必须两方面共同合 作才能得到充分的功效 我想这句话是对我刚才提到的问题的 最好回答 那就是 家园共育 因此希望各位能配合我们做好 一些工作 1 望家长在家的教育要与老师们的要求基本
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