韩信点兵多多益善的歇后语故事.doc

.一、成语、俗语、歇后语 韩信点兵多多益善 二、历史故事 1、版本一： 秦朝末年，楚汉相争。相传有一次，韩信将1500名将士与楚王大将李锋交战。双方大战一场，楚军不敌，败退回营。而汉军也有伤亡，只是一时还不知伤亡多少。于是，韩信整顿兵马也返回大本营，准备清点人数。当行至一山坡时，忽有后军来报，说有楚军骑兵追来。韩信驰上高坡观看，只见远方尘土飞扬，杀声震天。汉军本来已经十分疲惫了，这时不由得人心大乱。韩信仔细地观看敌方，发现来敌不足五百骑，便急速点兵迎敌。不一会儿，值日副官报告，共有1035人。他还不放心，决定自己亲自算一下。于是命令士兵3人一列，结果多出2名；接着，他又命令士兵5人一列，结果多出3名；再命令士兵7人一列，结果又多出2名。韩信马上向将士们宣布：值日副官计错了，我军共有1073名勇士，敌人不足五百，我们居高临下，以众击寡，一定能打败敌人。汉军本来就信服自己的统帅，这一来更相信韩信是“神仙下凡”、“神机妙算”，于是士气大振。一时间旌旗摇动，鼓声喧天，汉军个个奋勇迎敌，楚军顿时乱作一团。交战不久，楚军大败而逃。 2、版本二： 汉高祖刘邦曾问大将韩信：“你看我能带多少兵？”韩信说：“你顶多能带十万兵吧！”汉高祖心中有三分不悦，心想：你竟敢小看我！“那你呢？”韩信说：“我呀，当然是多多益善啰！”刘邦心中又添了三分不高兴，勉强说：“将军如此大才，我很佩服。现在，我有一个小小的问题向将军请教，凭将军的大才，答起来一定不费吹灰之力的。”韩信说：“可以可以。”刘邦狡黠地一笑，传令叫来一小队士兵隔墙站队，刘邦发令：“每三人站成一排。”队站好后，小队长进来报告：“最后一排只有二人。”“刘邦又传令：“每五人站成一排。”小队长报告：“最后一排只有三人。”刘邦再传令：“每七人站成一排。”小队长报告：“最后一排只有二人。”刘邦转脸问韩信：“敢问将军，这队士兵有多少人？”韩信脱口而出：“二十三人。”刘邦大惊， 三、韩信点兵的计算方法 韩信点兵的计算方法，又被称为“孙子定理”、“鬼谷算”、“隔墙算”、“剪管术”、“秦王暗点兵”、“物不知数”等，它是中国古代数学家的一项重大创造，在世界数学史上也有重要的地位。在西方数学史上，被称为“中国剩余定理chinese remainder theorem，中国余数定理”。 四相关史料：史记淮阴侯列传 原文 上尝从容与信言诸将能不同“否”，各有差，高低。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽同“擒”？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。” 译文 刘邦曾经在闲暇时与韩信讨论各位将领才能的大小。个自有高有低。刘邦问道：“像我自己，能统帅多少士兵？”韩信说：“陛下你只不过能统帅十万人。”刘邦说：“那对你来说你能统帅多少呢？”韩信回答道：“我统帅士兵的越多越好。”刘邦笑道：“统帅士兵的越多越好，那为什么被我所控制？”韩信说：“陛下不能统帅士兵，但善于带领将领，这就是韩信我之所以被陛下你所控制的原因了。而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。”篇二：歇后语编故事 歇后语编故事 (补课） 教学目标： 让学生学习歇后语，引导学生掌握如何编故事。让学生体验生活， 感受生活的乐趣。 教学过程： 一、激趣导入。让学生学习歇后语，说歇后语 哑巴开会没说的 铁锤敲锣响当当， 吉寿星的脑袋宝贝疙瘩。 1、 歇后语特殊形式，生动幽默，表现力强，接下来我们说说看。 2、 （教师说前言，学生说后语） 竹篮打水一场空；肉包子打狗有去无回； 十五个吊桶七上八下；芝麻开花节节高； 八仙过海各显神通；泥菩萨过江自身难保； 黄鼠狼给鸡拜年没安好心；铁公鸡一毛不拔。 2、接下来看看材料上的歇后语，读一读。 屎壳郎搽粉臭美；屎壳郎腾空充战斗机； 猪鼻子插葱白装象；狗熊坐花轿硬充新娘子； 狐狸开商店没好货；老鼠逗猫没事找事； 黄鼠狼偷鸡毛掸子空喜一场；麻雀下鹅蛋瞎吹。 师：许多歇后语都是故事，老师有个想法，用歇后语编故事。 1、老母鸡给黄鼠狼拜年没安好心 2、狐狸开店没好货 3、黄鼠狼偷鸡毛掸子空欢喜一场 三、提出写的要求，生即时写，让学生朗读自己的习作 先写歇后语，歇后语就是题目。只要是个有头有尾的故事， 语句通顺就合格。如果语言流畅具体就优秀。 7月10日 一、填一填。 竹篮打水（） 肉包子打狗（ ） 十五个吊桶 （ ） 芝麻开花（ ） 八仙过海（） 泥菩萨过江（） 黄鼠狼给鸡拜年（ ） 铁