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品德与生活品德与生活 一年级下册一年级下册 我会爱惜我会爱惜 教学目标教学目标 通过教学使学生知道要爱惜身边的各种用品 养 成节约的良好品德 教学准备教学准备 课件 投影 实物教具 录音机 教学过程教学过程 一 组织教学一 组织教学 二 导入二 导入 同学们 今天老师给大家介绍一位新朋友 出示小华 图 他的名字叫小华 小华遇到了一件麻烦事 你们愿意不 愿意帮助他呢 事情还得从一个故事说起 三 家庭中的爱惜三 家庭中的爱惜 1 故事 洗手间里的故事 师播放故事 小朋友 你能帮小华把这些朋友找回来 吗 如果你是小华 你会对这些朋友说些什么呢 出示提 示 指明回答 听了这些话 这些朋友都原谅了小华 说 只要你懂 得爱惜我们 我们就原谅你 板书 爱惜 2 看图 小华请回了这些朋友 高兴极了 和同学一起高高兴兴 去学了 又发生了什么事呢 请同学们接着往下看 出示 图 谁能说说小华半路上又发生了什么事 他回家对妈妈说什么 小华这样做对吗 同桌互相说说吧 你想对小华说些什么 经过大家的帮助 小华学会了爱惜东西 你们学会了吗 四 学习用品的爱惜四 学习用品的爱惜 1 猜谜语导入 接下来老师要给大家出两个谜语 见课本 19 页 大家 可真棒 书和笔是我们的好朋友 今天老师把这两个朋友也 带来了 2 爱惜书 出示新旧书 你们喜欢哪个朋友 新书也喜欢自己的 小主人 你知道为什么吗 旧书就不喜欢自己的小主人 你知道为什么吗 你的书喜欢你这个小主人吗 为什么 同桌交流 3 爱惜铅笔 出示短铅笔 如果你有这样一个小铅笔 你会怎么对 待它呢 可是它太短了 拿着不舒服 你有什么好方法么 小组讨论 指明汇报 4 练习 出示课本 20 页练习题 接下来我们就比比看 看谁 做得好 五 五 总结总结 同学们表现的可真棒 这说明你们都学会了爱惜 补 充题目 爱惜不是小气
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