语文人教版三年级下册七颗钻石教学设计

人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册 七颗钻石七颗钻石 教案设计教案设计 教材分析 教材分析 这篇课文是俄国作家列夫 托尔斯泰的一篇童话 描述了地球上发生了 大旱灾 许多人和动物都焦渴而死 一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找 水 爱心使水罐多次发生变化 最后水罐里涌出了清澈又新鲜的水流 跳出了 七颗钻石 变成了七颗星星 这个童话故事寄寓着作者的道德期盼和某种社会 理想 无私广博的爱能带来意想不到的奇迹 爱心能为世界创造美好的未来 爱心是永恒的 它像星星一样晶莹闪烁 普照人间 学习目标 学习目标 1 1 知识与技能 知识与技能 1 本课要求会认 8 个生字 能正确读写 钻石 喜出望外 匆匆忙忙 干涸 干枯 一瞬间 唾沫 等词语 2 有感情地朗读课文 3 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象 力 4 懂得用心关心别人 用爱心对待生活 2 过程与方法 过程与方法 1 通过多媒体直观教学 使学生深入了解干旱天气的危险 体会爱心的 神奇力量 2 通过研读重点句子 感受爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 1 感受贯穿全文的爱心 2 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重难点 教学重难点 1 1 教学重点 教学重点 凭借水罐的一次次变化 朗读感悟 体会文中小姑娘善良 美好的心灵 2 2 教学难点 教学难点 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学过程 教学过程 一 出示图片 导入新课 1 同学们 你们见过钻石吗 2 今天老师给你们带来了世界上最名贵钻石的图片 出示图片 3 钻石是我们世界上最珍贵的宝石 它象征着珍贵和永恒 今天我们来 学习一个与钻石有关的美丽童话故事 请同学们齐读课题 二 初学课文 学习生字 1 让我们一起走进俄国作家列夫托尔斯泰写的这个神奇的童话故事吧 请同学们观看动画 2 检查预习结果 水罐 绊倒 竟然 干枯 干涸 唾沫 忍不住 一瞬间 凑上去 喜出望外 匆匆忙忙 3 理解词语 四 品读感悟 体会爱心 1 一天夜里 一个小姑娘拿着水罐跌跌撞撞地走出家门 为他生病的母 亲去找水喝 他找到水水了吗 学生朗读第二段 2 这水容易找吗 从这段中那句话可以看出来 学生读句子 3 同学们想想看 小姑娘是在什么时候去找水的 夜里黑漆漆的 伸手不见五指 如果让你一个人去沙地上找水 你敢 吗 那小姑娘为什么敢呢 那你觉得小姑娘是一个什么样的孩子 想 这么一个心地善良的孩子 她去过哪些地方为生病的母亲找过水 就在这时 水罐发生了什么神奇的变化 板书 空 满 此时此刻 小姑娘的心情如何 他为什么会喜出望外 4 学习第一段 读了第一段 并说说你仿佛看到了什么 会听到人们说些什么 他们这个时候最需要的是什么 5 学习水罐变成银水罐的过程及原因 6 学习银水罐由银水罐变成金水罐的过程及原因 五 课堂小结 爱心可以改变一切 爱心可以创造奇迹 愿爱心像七颗星星一样在人们 需要的时候 普照人间 指明方向 六 作业 写一写身边的爱心故事 六 作业 写一写身边的爱心故事 七 板书设计 七 板书设计 七颗星星七颗星星 七颗钻石七颗钻石 空空 满满 银银 金金 八 安全教育 下课了 同学们注意安全 不要在校园内追逐打闹 不