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文档简介

三年级年语文上册我最熟悉的人复习导学练 主备人：蔺东转 学习主人： 学生 班级：三（2）班 第1课时 【复习目标】1、审清题意，选择恰当的与众不同的素材，把熟悉的人身上的一件事，自由、如实表达。2、体会到通过人物语言、动作、神态、心理的描写，来反映人物的精神品质的写法，学习大胆将自己看到的、听到的、想到的表达出来。3、通过与同伴交流，发现自己习作的问题，并认真修改。并通过此次习作，使自己在做人做事方面获得启示。一、自主回顾1、想一想：人物描写可以从哪几方面入手？ 人物描写 通过（ ）体现人物的特点.二、团结合作共探究共同探究一：1、小组合作交流我们班你最熟悉的一个人进行讨论，抓住外貌特点描写。2、小组汇报时不要说出他（她）的名字，让其它同学猜猜这个人是谁。 。共同探究二：小组合作完成习作：我最熟悉的人注意：文章要体现出这个人身上有什么样的好品质。 。四、展示其他组展示时一定要认真听，学习同学的优点或提出建议，能给你们组加分呢！五、检测总结我最行通过这节课的复习，谈谈你的收获。
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