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jx371 液压 升降 舞台 设计 fy a0

资源描述：

【JX371】液压升降舞台的设计[FY]【1.5A0】,jx371,液压,升降,舞台,设计,fy,a0

内容简介：

河南理工大学本科毕业设计（论文）中期检查表 指导教师： 谢 刚 职称： 讲 师 所在院（系） ： 机械与动力工程学院 教研室（研究室）： 机械设计教研室 题 目 升降舞台的设计 学 生 姓 名 高振周 专业班级 机设 03号 03080151 一、 选题质量：（主要从以下四个方面填写： 1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求； 2、题目难易程度； 3、题目工作量； 4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度） （ 1）本课题符合专业培养的目标，通过设计，可以巩固所学的专业知识，提高了综 合训练要求。 （ 2）本课题偏难，但在所掌握的专业知识情况下，还可以完成设计目标。 （ 3）本课题工作量符合本科毕业生设计的要求。 （ 4）本课题在 老师的指导下，和学生自己的努力下有一定可研究性 。 二、开题报告完成情况： 在指导老师的指导下，设计者独立按时完成了开题报告。 三、阶段性成果： （ 1）第一阶段（前 6 周）： 搜集 升降舞台的 相关资料 。 （ 2）第二阶段（第 7 周）：完成了相关的英文翻译工作。 （ 3）第三阶段（第 8 9 周）：完成了 对升降 舞台 的结构分析及数据计算 。 （ 4）第四阶段 （第 10 11 周）：对 升降舞台 进行数据整理 ， 并绘制相关图 。 （ 5）第五阶段（ 12 周）：完成设计说明书。 （ 6）第六阶段（ 13 周）：进行设计说明书的工作。 四、存在主要问题： （ 1）起初不能对 升降舞台 有明确的认识 。在指导老师 的 指导下 ， 以及在相关资料的辅助下，逐渐明白 。 （ 2）在英文翻译过程中，不懂一些术语，以至不能正确翻译其意思。通过阅有关资料以及询问，能够按时保质地完成翻译工作。 （ 3）在 绘图 过程中，遇到一些 不懂的地方比如一些标注的标法，及一些 零件的标准绘制经查资 料已解决。 五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动