大班安全教案

大班安全教案 紧急求助电话大班安全教案 紧急求助电话 执教老师 黄 明 枫香岗小学幼儿园 活动目标 1 认识紧急求助电话 了解其功能 2 能够知道在什么情况下需要拨打紧急求助电话 3 记住不能随意拨打这些特殊的号码 活动重点 认识紧急求助电话 了解其功能 活动难点 正确分辨在不同的情况下 需要拨打哪种紧急求助电话 活动准备 1 教学一体机 2 自制 110 119 120 的电话号码牌 警车 救护车 消防车 警察 医 生 消防员 各种情境 如 走失 生病 失火图片各一张 3 警察 医生 消防员等头饰若干个 4 下载音乐 歌曲 打电话 纯音乐的电话铃声 警车 救护车 消防车声 音 5 电话机一部 活动过程 一 导入新课 幼儿随着 打电话 歌曲音乐入场 两个小娃娃呀 正在打电话呀 喂喂 喂 你在哪里呀 哎哎哎 我在幼儿园 师 小朋友们 刚刚听到了一首好听的歌曲 在这首歌里你们听到了什么呢 幼儿 两个小娃娃 师 她们在干嘛呢 幼儿 打电话 师 那他们是怎么打通对方电话的呀 做打电话的动作 幼儿 拨打对方的电话号码 师 哦 原来打电话前要先知道对方的电话号码 师 那你们知道爸爸妈妈的电话号码吗 幼儿甲 1590744 幼儿乙 1378795 师 爸爸妈妈的电话号码很长 老师有 3 个很短的电话号码 你们想认识吗 幼儿 想 师 那好吧 我们一起把它们请出来吧 二 出示紧急求助电话 师 小朋友 它们出来了 你们认识它们吗 幼儿 110 120 119 师 我们一起跟他们打声招呼吧 幼儿 110 120 119 你们好 做挥手的动作 师 那你们知不知道这些电话号码都是打给谁的呀 幼儿 警察 医生 消防员 师 遇到什么情况时 才能够打这些电话给警察 医生 消防员呢 引导幼儿自由讨论并回答 老师总结 1 110 是报警电话 遇到有人抢东西 偷东西 打架和走失 迷路就要拨打报 警电话 可是抢东西 偷东西 打架好不好 我们才不学呢 2 120 是急救电话 受了伤 得了病需要及时抢救的 我们就要拨打急救电话 因为生命是很宝贵的 我们要爱护它 3 119 是火警电话 是发生火灾的时候拨打的 火是很危险的 千万不能玩火 哦 用很严肃的语气 所以这 3 个电话号码是在紧急情况下 人们遇到危险和困难时拨打的 平时 我们不能随便拨打它们 3 游戏环节 情景表演 怎么办 做什么 师 小朋友们上课这么认真 我跟大家说个真实的故事 老师用简短的语言描述故事的情节 师 接下来我想请几位小朋友和老师一起把这个故事表演出来 其他下朋友 仔细观看 待会儿老师有问题要问大家的哟 第一组 看见走失的小孩 走失的小孩 幼儿 阿姨 老师 110 警察 2 名 助教老师 幼儿 第二组 家里奶奶生病了 生病的奶奶 客人老师或幼儿 阿姨 老师 小明 女儿 幼儿 120 医生 2 名 助教老师 幼儿 第三组 家里着火了 火苗 幼儿 3 名 阿姨 老师 小明 女儿 幼儿 119 消防员 2 名 助教老师 幼儿 4 温馨提示 没有事情的时候 不可以随便拨打这些号码 如果随便拨打这些电话号码 就会使这些电话线路被占用 真正的求助电话就打不进去了 5 活动延伸 儿歌 特殊电话要记牢 110 我知道 发现坏人快报告 警察叔叔来得快 坏人个个跑不掉 120 我知道 有人生病它快到 急病就要抢时间 治好病人开口笑 119 我知道 看到着火我报告 消防队员来得快 生命财产才能保 特殊电话真不少 小朋友们要记牢 遇到危险别惊慌 打准电话来报告 活动反思 幼儿通过本次活动 能很好地掌握紧急求助电话 并且能知道在什么情况 下拨打紧急求助电话 在情景表演中能积极参与 只是有个别幼儿在拨打紧急 求助电