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文档简介

北师大版小学五年级数学 梯形的面积 教案 西源小学 王韵葶 教学目标 1 知识目标 通过以小组为单位的观察 操作等实践活动 探索并掌握梯形的面积计算方法 灵活运用梯形面积的计 算公式解决相关的数学问题 2 能力目标 结合数学 再创造 过程 培养观察 操作 比较 推理等逻辑思维能力与初步的假设 实验 验证等 科学探究能力 3 情感目标 体验数学 再创造 的乐趣 培养探索与合 作精神 教学重 难点 1 理解并掌握梯形的面积计算公式 2 理解梯形面积计算公式的推导过程 教学准备 多媒体课件 两个完全相同的梯形若干份 教学方法 情境教学 自主讨论 合作探究 计划课时 2 第一课时 教学过程 一 创设情境 激趣导入 1 复习梯形 2 揭示课题 板书 梯形的面积 二 合作探究 归纳新知 1 出示学习目标 指名读学习目标 2 学生回忆有关转化思想 3 小组合作 动手操作 1 生动手操作 师巡视 适时指导 2 生上台展示 汇报 3 通过以上的实验 你发现了什么 生自由发言 课件呈现 全班齐读 4 归纳公式 平行四边形的面积 底 高 梯形的面积 上底 下底 高 2 S a b h 2 5 补充公式推导方法 三 实践应用 巩固深化 生判断 选择 讲原因 课件呈现 加深理解 四 课堂小结 通过今天的学习 你有什么收获
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