学校中层班子跟岗学习总结

第 1 页 共 4 页 学校中层班子跟岗学习总结学校中层班子跟岗学习总结 4 月 22 日开始了为期五天的跟岗学习 我深知 这次机会来之不易 一定要抓住这次千载难逢的机会 来提升自己的业务工作能力 期间 我认真跟岗学习 遵守学校的各项规章制度 依照要求按时完成各项跟 岗任务 虚心学习武汉光谷二小的先进教育理念 教 育方法 领略学校的办学特色等 转眼间跟岗已经结 束一个星期了 我心中充满了留恋与不舍 在这个温 暖的大家庭里 这个教书育人的摇篮里 我有许多的 感动和收获 一 浓郁的校园文化令人陶醉 教师亲切和蔼的 微笑让人温暖 走进校园内 我立刻感到学校的文化 底蕴之浓厚 马上被那些极富时代气息的墙壁文化所 吸引 如校门口的明星树 书籍角 楼梯间的学生风采 等 如同进入到了孩童时梦幻的乐园里 无论在校园的 何处 都洋溢着一股浓浓的书香味 我们虽然远道而来 但并没有陌生感 因为上至 校领导 下至门卫师傅 每一个人都洋溢着亲切的笑 脸 校长肩挑重担 百忙之中还和我们执手细谈 如 涓涓细流 和风细雨 沁人心脾 负责跟岗工作的领 导和蔼可亲 安排周到细致 虽然每天事务繁忙 却 第 2 页 共 4 页 总也不忘叮嘱 问候 安排食宿等 各位科任老师也 对我们非常热情 很愿意为我们排忧解难 分享他们的 教学成果 他们的热情似火和谆谆教诲 点点滴滴都 是情 二 先进的办学理念令人折服 精彩的课堂教学 令人惊叹 学校重视德育工作 一尘不染的校园环境 优美 绝伦 学生文明礼貌 彬彬有礼 一声声 老师好 显得那样亲切大方 小小的教室里虽拥挤着 50 多位 学生 但在教师的课堂上 绝大多数学生都能做到不 喧哗不吵闹 认真听讲 积极举手发言 学生良好行 为习惯和学习习惯的养成离不开老师的谆谆教诲 在一周的时间里 我总共听了 12 节课 参与了 一次数学教研组的周教研活动 每天完成跟岗学习心 得 记录好我们的听评课 从带领我的李丹老师的身 上 我看到了老师们在百忙之中仍坚持精心备课 认 真准备 并且老师们的教学风格 教学模式 教学策 略是多样的 目标都是围绕课堂教学的高效学习 而 且 学校里每个老师都有自己独特的教学风格和教育 思想 新的教育理论 新的教育方法 新的教学手段 新的教师观 新的学生观 新的课程观 使我在听了 他们的课 我心里感到特别的惭愧 我的差距太大了 第 3 页 共 4 页 平时 我们忙于上课 忙于对学生的管理 对平时的 教学没有做深入的思考和研究 对先进的教育 教学 理念学习不够 此时 我深刻明白 这不能成为我们 停滞不前的借口 反思总结 才能让我紧跟时代的步 伐 教学能力才能逐步提高 三 在教研活动中 老师们的态度十分认真 深 刻 经常在研讨的过程中交流各种想法与做法 不断 激发各种处理教学的灵感 直到每一个问题都得到解 决 每一个教学计划都得到所有老师的认可 并且由 所有老师共同商讨决定各项考试的内容和时间 难易 程度等 我不敢说已经学到了很多 但却知道要学的还有 很多 在今后的教育教学工作中 我将从以下几方面 做起 要抓住一切可能的机会进行阅读和研究 不断增 强自己的专业知识 提高自己的教育教学水平 从实 践中学 向名师学 向同行学 学习他们先进的教学 方法和思想 从书上学 学习专业知识 学习教育教 学理论 每学期阅读两本以上与教育相关的专著 并 撰写两篇以上读后感 提高自身综合素质 在事业上 不断取得进步 在教学实践中积极践行新课程理念 创新教学新 第 4 页 共 4 页 思路和新方式 努力做到有所突破 形成自己的教学 特色和教学风格 注重对自身教育行为的反思 解决 教改新问题 提高教学质量 进一步提高自己的教学 水平和教学效果 加强教育教研工作 进一步提高自己的