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给全体教师的建议书参考模板给全体教师的建议书参考模板 只有高素质的教师才能培养出高素质的人才 教师素质的 提高是提升全校教育质量的关键 下面是小编整理的给全体教 师的建议书参考模板 欢迎阅读参考 给全体教师的建议书参考模板篇给全体教师的建议书参考模板篇 1 我校在黄 xx 校长的带领下 近年来各个方面登上崭新的台 阶 好几年的年终检查全惠农区第一 这是我们教师的荣誉 我倍感自豪 同时也感到身上的责任更重了 学校如何保持教 育优势 结合我校现有状况 我从以下几方面提出建议 一 从学生入手 创 文明校园 德育的任务是要影响人格 形成美德 而美德的培养不能 靠说教 必须靠感染 靠 动情 要以 礼仪教育 为抓手 设计 能触动学生心灵的人文教育环境 让学生耳濡目染 潜移默化 养成德性 1 加强学生的礼仪教育 从细微处抓好 重点抓好卫生习 惯 走路习惯 写字习惯等 2 加对学生心理健康教育 重视学生心理素质的培养 学 校要把心理健康教育纳入教学计划 在学校整个教育教学活动 中 要有机结合心理健康教育 对心理有障碍的学生 要及时 实施心理疏导 3 采取制度管理 文明班评比等多种形式让学生养成习惯 师生共同制定规则 制度 在维护中形成规则 使规则从建立到 形成的过程 成为人文素养的形成过程 4 引导学生参与校园文化建设 参加主题班队会 办墙报 主持红领巾广播站 培养学生责任心 爱心 自主能力 创新精 神 二 从教师入手 创 人文校园 只有高素质的教师才能培养出高素质的人才 教师素质的 提高是提升全校教育质量的关键 1 加强教师理论修养 陶炼师德 我们从事的是普普通通的职业 但是这份职业却是不平凡 的 因为我们是在育人 育人须以德为先 职业的需要 世俗 的界定 教师是品格高尚的群体 教师的自我定位要高 应自 觉地 持之以恒地加强自身品德修养 成为思想素质高的人 学校可以定期进行教师政治思想学习 开办讲座 座谈 既丰 富了老师的理论修养 又净化了老师的心灵 2 不断提高教师专业水平 我校大部分教师已经工作 20 xx 年以上 教育教学经验丰富 但是知识积淀很少 知识层次不高 这就要求教师从各方面汲 取知识 提高理论水平与专业知识储备 目前 教师没有养成 学习的习惯 一是缺少时间 没有珍视读书的价值 没有体验 读书的快乐 二是过重的工作负担 几乎使读书成了教师的奢 侈品 但教师的成长离不开学习 要处理好工作和学习之间的 矛盾 教师就要善于学习 学校可以提供教师继续深造学习的 机会 让教师重新畅游知识的海洋 3 时刻关心教师身心健康 教师的工作压力很大 教师的精神压力也很大 因此 教 师需要适时调整 以减缓身心压力 重视教师精神需要的重要 性 创造条件 提供方便 走出去 请进来 满足教师的需求 凝聚产生力量 团结诞生希望 我相信 我校在每一位 教师的群策群力下 会发展得更好 建议人 日期 给全体教师的建议书参考模板篇给全体教师的建议书参考模板篇 2 敬爱的校长先生 您好 您对我们学生十分照顾 也十分关心 还给我们营造了一 个美好的环境 既可以认真专一地读书 又可以自由自在地玩 耍 让我们度过了一个开心而有意义的童年 这真是以身作则 啊 我想对您说 谢谢 但是 我觉得学校管理上还有一些漏洞 第一 课间餐的数量 每次 课间餐管理老师分好后 就 走了 课间餐都是由学生去拿的 有些调皮的孩子就会偷偷地 那一个吃 或者是有的班的同学 从别的班那儿那几个放自己 班的桶里 使得有些班的同学没有吃到课间餐 我觉着点做得 不够好 第二 订阅书刊的数量 每学期积极订阅书刊当然是好事 但是 有些同学订并不是为了看书 而是为了玩送的玩具 所 以有些同学一订就是十几本 而且 这样会形成攀比的心理 有些同学就会想 别人都订十几本 我一本不订 好像很没有 面子 更显得我家很穷 第三 营养午餐质量 多次 我在吃午餐的时候 不是菜 里有条虫子 就是饭里有只蚂蚁 还有几次 盘底有蜘蛛网 所以我认为中餐质量要改进 针对以上意见 我提出以下建议 一 增强课间餐管理 一定要有老师在场 如果有同学没 有课间餐的话 老师要及

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