人教版八年级英语上册第七单元知识点

人教版八年级英语上册第七单元知识详解 一 习惯用语 take off 脱下 put on 穿上 cut up 切碎 turn on 打开 turn off 关掉 turn down up 把声音调小 大 mix up 混合在一起 put away 把 收起来 put off 推迟 延期 take away 拿走 a slice of bread 一片面包 two teaspoons of honey 两汤匙蜂蜜 two cups of yogurt 两杯酸奶 a kilo of tomatoes 一公斤西红柿 a piece of information paper news music add to 把 加到 上 pour into 倒 到 里 put in into 放 在 到 里 on the top 在顶部 finally at last 最后 2 teaspoons of relish 两茶匙调味品 put on 把 放到 上 二 重点句型 1 Turn on the blender 打开果汁搅拌机 2 Cut up the bananas 切开香蕉 3 Pour the milk into the blender 将牛奶倒入果汁机里 4 Put some relish on a slice of bread 将调味品涂到一片面包上 5 Put the bananas and yogurt into the blender 将香蕉和酸奶倒人果汁机 6 How do you make a banana milk shake 你如何做香蕉奶昔 7 First put 1 teaspoon of mayonnaise on the sandwich 首先 在三明治上放一茶匙蛋黄酱 三 交际用语 How do you make a banana milk shake First peel the bananas and cut them up Then put the milk into the blender How many bananas do we need We need three bananas 语法聚焦 一 可数名词与不可数名词的用法 一 名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词 可数名词即指可以分 为个体 且可直接用数目进行计数的名词 如 desk 课桌 girl 女孩 room 房 间 school 学校 等 不可数名词即指不可数分为个体 且不可直接用数目进 行计数的名词 如 milk 牛奶 imformation 消息 money 钱 等 二 单数可数名词表示泛指时 前面要用不定冠词 a an 表示特指时 前面 要用定冠词 the 而不可数名词前不能用 a an 修饰 表示特指时 前面一定要用 定冠词 the 如 He is a factory worker 他是一名工人 No one can see air 没有人能看见空气 三 可数名词表示复数意义时可用 many few a few 等词修饰 如 many apples a lot of tomatoes a few pens 不可数名词则要用 much a little 等词修饰 如 much meat a little bread little water 可数名词和不可数名词前都可以用 some any a lot of lots of 等来修饰 表 示 一些 许多 如 There are some oranges on the desk 桌子上有一些桔子 There is a lot of water in the bottle 瓶里有许多水 四 可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量 如 two apples four books 等 不可数名词前通常用 单位词 of 来表示数量 如 a piece of paper three pieces of paper 等 五 可数名词作主语时 谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致 如 This picture is very beautiful 这幅画很美 不可数名词作主语时 谓语动词要用单数形式 但是不可数名词前有复数 单位 词 时 谓语动词要用复数形式 如 There are two cups of tea on the table 桌上有两杯茶 六 对可数名词前的修饰语提问用 how many 对不可数名词前的修饰语提问 用 how much 如 How many apples are there in the box 盒子里有多少个苹果 How much tea is there in the cup 杯里有多少茶水 注意 对不可数名词前的 单位词 的修饰语提问时 疑问词用 how many 如 How many pieces of bread are there on the plate 盘子里有多少片面包 辨析 有的名词既可用作可数名词 也可用作不可数名词 只是含义不同 room 表示 房间 时 为可数名词 但表示 空间 余地 时 为不可数名词 A Would you like a cake 要吃块蛋糕吗 B No I don t like cake 不吃 我不喜欢吃蛋糕 以上第一句用 a cake 这是把 cake 视为一块一块的 蛋糕 所以它是可数的 而第二句只用 cake 这是把它当作物质名词看待 所以它成了不可数名词 又如 tea 茶 作为物质名词 它是不可数的 但它若表示 一份茶 或 一种茶 则是可数的 如可说 It s a good tea 那是一种好茶 Two teas please 请来两份茶 像 fish turkey chicken duck 等指动物时是可数名词 指 肉 时是不可数名 词 hair 指一个人头上的全部头发时 是不可数名词 如果指某一根头发时 就 是可数的 例如 Her hair is black Whenever she finds a white hair she pulls it out 她的头发是黑的 她只要发现一根白发就将它拔掉 附录 可数名词单数变复数的规则 一 一般规则变化情况 一般情况下加 s 1 清辅音后读 s 2 浊辅音和元音后读 z map maps bag bags car cars 以 s x sh ch 结尾的词加 es 读 iz bus buses watch watches 以 ce se ze d ge 等结尾的词加 s 读 iz license licenses 以辅音字母 y 结尾的词变 y 为 i 再加 es 读 z baby babies 二 部分规则变化情况 1 以 y 结尾的专有名词 或元音字母 y 结尾的名词变复数时 直接加 s 变复 数 如 two Marys the Henrys monkey monkeys holiday holidays 比较 层楼 storey storeys story stories 2 以 o 结尾的名词 变复数时 a 加 s 如 photo photos piano pianos radio radios zoo zoos b 加 es 如 potato potatoes tomato tomatoes c 均可 如 zero zeros zeroes 这类的特殊词变化需要强化记忆 3 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时 a 加 s 如 belief beliefs 信念 roof roofs 屋顶 b 去 f fe 加 ves 如 half halves knife knives leaf leaves wolf wolves wife wives life lives thief thieves c 均可 如 handkerchief 手帕 handkerchiefs handkerchieves scarf 围巾 scarfs scarves 三 名词复数的不规则变化 1 child children foot feet tooth teeth mouse mice man men woman women 注意 与 man 和 woman 构成的合成词 其复数形式也是 men 和 women 如 an Englishman two Englishmen 但 German 不是合成词 故复数形式 为 Germans Bowman 是姓 其复数是 the Bowmans man 和 woman 作定语变复数时 它们也变成复数 例如 two women teachers 2 单复同形 如 deer sheep fish Chinese Japanese li jin yuan two li three mu four jin 但除人民币元 角 分外 美元 英镑等都有复数形式 如 a dollar two dollars a meter two meters 3 集体名词 以单数形式出现 但视为复数 如 people police 等本身就是复数 不能说 a people a police 但可以 说 a person a policeman the English the British the French the Chinese the Japanese the Swiss 等名词 表示国民总称时 作复数用 如 The Chinese are industries and brave 中国人民是勤劳勇敢的 4 以 s 结尾 仍为单数的名词 如 a maths politics physics 等学科名词 为不可数名词 是单数 b news 是不可数名词 c the United States the United Nations 应视为单数 The United Nations was organized in 1945 联合国是 1945 年组建起来的 d 以复数形式出现的书名 剧名 报纸 杂志名 也可视为单数 The Arabian Nights is a very interesting story book 是一本非常有趣的故事书 5 表示由两部分构成的东西 如 glasses trousers clothes pants scissors 剪刀 etc 若表达具体数目 要借助数量词 pair 对 双 suit 套 a pair of glasses two pairs of trousers 6 另外还有一些名词 其复数形式有时可表示特别意思 如 goods 货物 waters 水域 fishes 各种 鱼 greens 青菜 arms 武器 works 著作 二 祈使句 一 祈使句表示请求 命令 叮嘱 邀请 劝告等 祈使句分为 第二人称祈使句以及第 三人称祈使句两大类 1 第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令 提出要求或建议 这种祈使句 的主语 you 通常不表示出来 而是以动词原形开头 如 Stand up Don t worry about 但如果说话时有多人在场 就得把主语表示出来 或加呼语 以便指明是向谁 提出请求或发出命令 如 Parents with children go the front 带孩子的家长到前面去 Mary clean the windows and you boys wash the floor 玛丽擦窗户 你们男孩子洗地板 Come in everybody 每个人都进来 有时将主语表示出来是为了加强语气或表示 不高兴 厌烦 鄙视 等情绪 如 Don t you be late again 你可别再迟到了 You get out of here 你给我滚出去 Mind your own business you 你少管闲事 2 第一 三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对 象 这类祈使句通常以 let 为引导词表建议 如 Let s go Let us go home Let him be here by 10 o clock 祈使句除用谓语动词表示外 还可用名词 副词 动词短语等表示 如 Help Patience Quickly Hands up 二 祈使句的强调形式及否定形式 祈使句的强调形式是在整个结构之前加 do 如 Do be careful Do Stop talking Do give my regards to your parents 务必 一定代我向你父母问好 祈使句的否定形式是在整个结构之前加 don t 或 never 如 Don t you be nervous 你不要紧张 以 let 为引导词的祈使句的否定形式通常是在 Let s 或 Let us me 后加 not Let s not waste our time arguing about it 咱们别浪费时间争论这事了 Let s not say anything about it 这事咱们谁也别说 但英式英语也用这样的表达 Don t let s say anything about it 三 祈使句的反意疑问句 1 祈使句的反意疑问部分为肯定形式 要用 shall will 如 Pass me the book will you 2 Let s 表示第一人称的祈使句 反意疑问句为 Shall we 如 Let s go for a walk shall we Let s forget it shall we 3 Let me 和 Let us 表示第二人称的祈使句 反意疑问句为 will you 如 Let us go for a walk will you 4 其它行为动词引起的祈使句 无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句 多 用 will you 表一种客气的语气 如 Listen to me will you Don t tell anyone about it will you 但在肯定的祈使句后有时也用 won t you 表 提醒对方注意 或表 邀请 如 Have a cup of coffee won t you Come in and take a seat won t you will you 四 祈使句用于两个重要句型中 1 祈使句 and 表结果的陈述句 用来叙述肯定的条件 2 祈使句 or else 表结果的陈述句 用来叙述否定的条件 or else 表示 否则 要不然 试比较 Hurry up and you ll catch the train If you hurry up you ll catch the train Hurry up or you ll miss the train If you don t hurry up you ll miss the train 五 祈使句由直接引语变成间接引语 当祈使句由直接引语变成间接引语时 其常用结构为 ask request tell order sb not to do sth 如 Speak loudly please the teacher said to me The teacher asked me to speak loudly Don t smoke in the meeting room he sai