开展感恩教育活动总结范文.doc

开展感恩教育活动总结范文 导读：开展感恩教育活动总结范文开展感恩教育活动总结一 近年来，XX 学院全面实施素质教育，认真贯彻中共中央国 务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省市 有关指示精感恩教师节活动总结范文开展感恩教育活动总结范文开展感恩教育活动总结一 近年来，XX 学院全面实施素质教育，认真贯彻中共中央国 务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和省市 有关指示精神，努力加强学校德育工作，认真开展感恩教育活动， 取得可喜成绩。 一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要 感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做 好教育工作，我们首先通过班主任会和家长会，向班主任和家长 做宣传和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必须提高他 们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性， 要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要 求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。 我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学 生学会感恩，通过演讲、主题班会、讲故事、重大节日纪念活动 等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意 识。近年来，我校认真组织各种活动，把感恩教育推向深入。 感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让学生树立国家概念。在重大纪念日， 我校组织学生进行各种纪念活动，如清明节组织学生到大石桥虎 石沟万人坑参观，这项活动我校坚持多年，主题是“勿忘国耻， 振兴中华”，全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动， 使学生了解中国历史，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加 认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮 大做出自己的贡献。在庆祝国庆节活动中，我校组织演讲或征文比赛，让学生产生强烈的民族 自豪感，同时也让学生明确国家虽然强大了，但现在依然是发展 中国家，还需要我们奋发图强，为建设小康社会而努力奋斗。感谢社会，为社会做应有的贡献 社会是人的社会，人处于社会之中。而当今社会，更加关注 和重视学校的发展和学生的成长。近年来，我校贫困学生接受社 会资助达几万元，社区在假期组织学生参加各项有意活动，一些 单位热情接待学生参观，一些活动免费参加等等，我们从这些大 家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体现 在行动中，我校每年组织学生进行社会调查，每人每学期写一份 社会调查报告，使学生在活动中了解社会，认识社会。学校定期 组织学生参加社区劳动，为贫困家庭送米、送面，送去温暖，为 五保户打扫卫生，为灾区捐款、捐物。通过这些活动使学生到社 会还有许多应该被帮助的人，也教育学生在困境中不要气馁，不 要怨天尤人，增强了学生自立、自强的优秀品质。 感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动 从 20XX 年开始，我校每学期开展一次“家务劳动周”活动，要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，并 要求家长写出劳动表现鉴定。活动时间虽然只有一周，但我们以 此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳， 从而感谢父母，尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形 式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加 融洽，避免孩子逆反心理的产生。活动开展以来，得到学生和家 长的高度评价，许多家长在鉴定书中要求学校继续开展类似的活 动。感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年 近年来，我校狠抓师德建设，教师在社会上的声望越来越高， 但是在学生中存在着不尊重老师、顶撞老师甚至视老师为敌人的 情况，针对这种不良现象，我校开展了当一日班主任的活动，要 求学生做好一天的班级管理工作，让学生体会老师的辛苦。召开 了“假如我是班主任”为主题的班会，使学生在活动中懂得尊重 老师。我们教育学生，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只 要能勤奋学习，争取好成绩，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是 对老师的回报。 感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 我校实施成功教育策略，开展“比学赶帮”活动，就是在班 级内部分成四个小组，大家在学习上、生活上、规范上、活动上 互相帮助，共同进步。此项活动我校不走形式，各班级都有自己 的活动方案，我校还召开了“比学赶帮”活动经验交流会，推动 活动深入开展。每学期学校评比先进小组，表奖在活动中表现优 秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。因此这项活动得到大多数 学生的欢迎。在活动中，我们教育学生要感谢同学，感谢同学的 帮助，使学生在活动中加深了友谊，同学之间团结友爱的风气越 来越浓。开展感恩教育活动总结二 一、此次活动达了预期目的 通过本次“学会施恩，懂得感恩”系列教育活动，让同学们 知道如何孝敬父母、尊敬老师，并在此基础上学会了关心他人、 知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩， 更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。 班会中我们从电影入手讨论到，如果我们都是这一些爱的受 益者，我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们 的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有 包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一 切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大， 感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会 的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体， 从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思 想道德素养，在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、 处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。 二、内容与形式 1、从实践体验入手，开展了感恩教育。要求各班干部利用班 会向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容，观看感恩系列电影美丽的大脚。 2、从班会入手，开展了感恩教育。结合班级实际，邀请学长，召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动，用不同形式大家 互相交流一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和 感激。3、结合自己平时的学习，用不同的形式了解父母的爱意老师 的心意，向父母老师表达了自己的祝福，并回报社会。4、感恩的主题是永恒的，活动会更加人文化、趣味化，让学 生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。虽活动中所有工作人员都非常卖力工作，努力把此次系列活 动办的仅仅有条，然而，由于缺乏统一的调度，难免个别人员之 间有不协调之处。虽一直强调班级同学积极参加投入，可由于准 备不够充分，班会感情还是渲染不够，没有预计的效果好。虽支 部总体讨论这次活动是一个半成品，但经历此次经验，我们坦然 会爬起，继续努力投入到后面的工作当去。开展感恩教育活动总结三 根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方 案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则， 让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和 社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。 培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的 意义在于奉献。 一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、 老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的 同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良 好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸 怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码 的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态 和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培 育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞 了以下感恩教育活动：(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心 策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师 长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一 算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、 亲友的无私帮助之谊。 (三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、 生