Lesson17Danny’sEmail

冀教版冀教版 五年级下册五年级下册 Lesson 17 Danny s Email 教学教学 目的目的 知识和技能目标 知识和技能目标 1 学生能听懂 会说 认读并书写下列词汇 kind us 2 学生能认读 理解并运用下列基本句型结构 How s the weather in Canada Is it snowy It s sunny There is no snow What a great trip 情感态度目标 情感态度目标 使学生乐于学习英语 能够积极的用英语进行交流并通 过讨论出行方式激发学生的学习兴趣与合作 学习策略目标 学习策略目标 通过让学生比赛 小组讨论等方式培养学生英语思维及互助 学习模式 教学教学 重点重点 1 学生能听懂 会说 认读并书写下列词汇 kind us 2 学生能认读 理解并运用下列基本句型结构 How s the weather in Canada Is it snowy It s sunny There is no snow What a great trip 教学教学 难点难点 学生能认读 理解并运用下列基本句型结构 How s the weather in Canada Is it snowy It s sunny There is no snow What a great trip 教学教学 准备准备 幻灯片 图片 教学过程教学过程 教学步骤教学步骤设计意图设计意图 Step 1 Warming up Sing the song Step 2 New Concepts Show the cards about weather Show the screen about Danny s email Ask and answer Who is this email from Who will receive this email What is the subject of the email 开课由上节课 学习的歌曲导 入 激发学生 学习英语的兴 趣和热情 在新授环节 由复习天气的 单词引入 学 生积极参与 引出今天的新 What does Danny say to Steven Play the tape Draw a big email on the blackboard Fill in all the spaces in the email What is Steven s email address What is the subject of the email What does Danny say to his friend The people here are kind Teach the word kind Play the tape again while students following along Step 3 Presentation 1 Pair work Each pair makes a dialogue about Danny s email 2 Make a dialogue about Part 2 Step 4 Role play Act it out to practice saying goodbye at the airport 3 Let s do it Read the sentences below and decide if the statements are true or false 4 Listen and repeat Step 5 Homework 授内容 丹尼 的电子邮件 对邮件的主题 和格式进一步 学习加强 通过小组活动 让学生主动参 与 自主学习 的教学模式 让学生主动去 学习并掌握邮 件的书写格式 角色表演环节 让学生加深对 课文的理解 有利于学生的 记忆 课后课后 反反 思思 本课我设定了两个目标 第一个目标是对电子邮件的进一步加深了 解 第二是学习告别的几种英文表达方式 并学会怎样发送电子邮件 总之 通过这节课 我引领学生走