新学校新同学

中都中学当堂训练卡科目： 年级： 主备人： 雷恩萍 使用者： 1.2创建新集体一、单项选择题一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”据此回答12题。1.这段话主要表明（ ）A.初中的课程比小学的难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上2.面对这些变化，如果你是班主任你应该这样教育同学们（ ）珍惜新的学习及生活的起点 结交初中新同学，珍惜新友谊 如果可能，就把小学的方法搬到初中 要积极适应初中生活新变化A. B. C. D.3.在英文当中，表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中，也恰好体现了组成 这个单词的五个字母：C，L，A，S，S。CCohesion的意思是凝聚力；Llove的意思是爱；AActivities指的是活动；SServices即贡献；SScale 的意思是天平，也可解释为衡量。CCohesion的意思是凝聚力，下列有利于增强班集体凝聚力的有（ ）确立共同的奋斗目标 每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体 集体成员团结协作，相互配合 建立良好的人际关系A. B. C. D.4.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：“人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理是（ ）A.有了友情，心理问题就可以解决了B.人生只要有一个朋友就足够了C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情D.古人非常重视友情5.在一次讨论中，同学们就“各尽其能，发挥所 长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（ ）A.集体是大家的，少了我一个算不了什么B.我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了C.只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体D.集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情6.蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家族成员都相互配合、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有（ ）同学间要团结友好，互相帮助 要树立起集体主义精神 要有良好的组织纪律性要坚持发展自己的兴趣，张扬自己的个性 要积极维护集体的荣誉和利益A. B. C. D. .中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责地甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明（ ）A.集体应该充分尊重个人利益B.保障个人利益是集体的责任C.实现集体 利益必须牺牲个人利益D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果.一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（ ）有共同的目标 全班同学各尽其能，发挥所长，奉献集体 全班同学团结协作，互助前行 全班同学有健康的身体和优越的家庭条件A. B. C. D.一个令人羡慕、引以为豪的班集体，关键应有（ ）A.“你好我好大家好”的同学关系B.每个人都有自己的奋斗目标，并为之不懈地努力C.你争我夺、互相攀比的竞争意识D.各尽其能、发挥所长的奉献意识二、非选择题. 新学期开学后每个月都要开展评比文明班集体活动。九月份结束了，七年级（3）班榜上无名。于是，班上的几个同学展开了讨论。小李说：我们现在只要管好自己的事就行，班级的事情与我无关。小明说：没有文明的班集体，也就没有我们自身的健康成长。小伟说：要评上文明的班集体，需要老师的严格要求，我们的作用微不足道。小力说：我们每个人都是班集体的一员，要评上文明班级还需要我们每