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第 1 页 共 3 页 新苏教版小学三年级上册数学新苏教版小学三年级上册数学 练习三练习三 教学设计教案教学设计教案 第 12 课时 练习三 1 教学内容 教材第 19 页练习三 1 6 题 教学目标 1 通过练习 使学生进一步理解和掌握两 三 位数乘一位数 连续进位 的笔算方法并能正确地进 行计算 2 通过不同题型 引导学生理解算理 掌握算 法 3 能够运用所学知识解决实际问题 提高解决 问题的能力 4 培养学生学习数学的兴趣 教学重点 理解连续进位的算理 掌握计算方法 教学难点 理解连续进位的算理 教学准备 课件 教学过程 一 复习导入 1 口算练习 练习三第 1 题 6 7 4 2 8 6 7 9 5 第 2 页 共 3 页 5 5 3 3 9 7 8 6 4 2 提问 两三位数乘一位数连续进位的乘法计算 顺序是什么 在竖式计算时需要注意什么 二 分层练习 巩固提高 1 练习三第 2 题 43 8 7 44 39 5 75 6 3 284 9 263 6 724 355 8 学生分组计算 教师巡视指导 注意连续三次进 位的题目 指名回答时要让学生说清楚千位 百位 十位各是几 是如何得到的 2 练习三第 3 题 1 出示题目中条件 让学生自主提出问题 小云有 5 本相册 每本 96 张照片 小兰有 4 本 相册 每本 126 张照片 教师根据学生回答 板书 小云有多少张照片 小兰有多少张照片 2 学生独立解答 指名回答 集体订正 3 练习三第 4 题 1 出示情景图 让学生观察 说说你获取到 了哪些信息 你打算怎样解答这道题 先算什么 再 算什么 第 3 页 共 3 页 2 学生独立解答 指名回答 集体订正 4 练习三第 5 题 1 出示情景图 让学生观察 说说你获取到 了哪些信息 你打算怎样解答这道题 先算什么 再 算什么 2 学生独立解答 指名回答 集体订正 5 对比练习 练习三第 6 题 13 3 2 14 24 2 16 3 4 14 24 3 先让学生观察每组中上下两道题 说一说有什么
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