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2010 2011 学年下学期学年下学期 小学五年语文期中测试题小学五年语文期中测试题 一一 看拼音写词语 共看拼音写词语 共 10 分 每题分 每题 1 分 分 q pi ni n xu ny nxu ny n p ngp ip ngp i d ngzh d ngzh q ngzheq ngzhe p ngtu p ngtu j c j c bi nd bi nd li oku li oku cho t cho t 二 比一比 再组词 二 比一比 再组词 共 共 1010 分 每题分 每题 1 1 分 分 嚼 嚼 耸 耸 剑 剑 漂 漂 尊 尊 爵 爵 耷 耷 箭 箭 飘 飘 遵 遵 三 多音字注音组词 每题三 多音字注音组词 每题 2 2 分 共分 共 8 8 分 分 扎 扎 据 据 扎 扎 据 据 四 写出下列词语的反义词 每题四 写出下列词语的反义词 每题 1 1 分 共分 共 5 5 分 分 思考思考 佩服佩服 恍然大悟恍然大悟 及其及其 局促局促 五 填上合适的词语 五 填上合适的词语 每题 每题 1 1 分 共分 共 4 4 分 分 的夜空 的夜空 的面庞的面庞 的声音 的声音 的 的 心愿心愿 六六 修改病句 每题修改病句 每题 1 1 分 共分 共 4 4 分 分 1 1 老师的脸上铺满了皱纹 老师的脸上铺满了皱纹 2 2 我一定要改进缺点 虚心接受大家的意见 我一定要改进缺点 虚心接受大家的意见 3 3 主动向小红道歉 主动向小红道歉 4 4 凛冽的寒风几乎把我的手全部冻僵了 凛冽的寒风几乎把我的手全部冻僵了 七 七 按原文填空 每空按原文填空 每空 1 1 分 共分 共 1212 分 分 1 1 先是一阵 先是一阵 的微风 从西北的海滩那边 的微风 从西北的海滩那边 翻起了 翻起了 路上的 路上的 响着 响着 簌簌 簌簌 声 声 2 2 我军胜利了 我军胜利了 刘邓大军 刘邓大军 大别山 像 大别山 像 插进了 插进了 八 默写八 默写 六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书 古诗 古诗 5 5 分 前两句写出诗意 分 前两句写出诗意 2 2 分 分 共 共 7 7 分 分 前两句诗意 前两句诗意 九 阅读天地 共九 阅读天地 共 1010 分 分 棉棉 花花 棉花 顾名思义是一种花 可是 在五彩缤纷的百花园里 却棉花 顾名思义是一种花 可是 在五彩缤纷的百花园里 却 没有它的席位 她不美吗 不是 没有它的席位 她不美吗 不是 棉花虽然没有牡丹那样雍荣华贵 也没有水仙那样亭亭玉棉花虽然没有牡丹那样雍荣华贵 也没有水仙那样亭亭玉 立 既不像玫瑰那样绚丽多彩 更不像海棠那样婀娜多姿 但立 既不像玫瑰那样绚丽多彩 更不像海棠那样婀娜多姿 但 她的美 却另有所在 她的美 却另有所在 她坚强 乍暖还寒的春天 她破土发芽 赤日炎炎的酷她坚强 乍暖还寒的春天 她破土发芽 赤日炎炎的酷 暑 她现蕾开花 秋风瑟瑟的深秋 她吐出了如银似雪的棉絮 暑 她现蕾开花 秋风瑟瑟的深秋 她吐出了如银似雪的棉絮 她经历了寒凉酷热的季节 风雨雷电的时候 旱涝病虫等灾难 她经历了寒凉酷热的季节 风雨雷电的时候 旱涝病虫等灾难 可她坚强地在逆境中成长 从来没有垂头丧气 始终是昂首向可她坚强地在逆境中成长 从来没有垂头丧气 始终是昂首向 上 上 她团结 她的纤维虽然细小 可总是手拉手 膀靠膀 抱她团结 她的纤维虽然细小 可总是手拉手 膀靠膀 抱 成一团 人们用她纺成线 织成布 做成衣物 便再不是一根成一团 人们用她纺成线 织成布 做成衣物 便再不是一根 根微不足道的细毛毛 而是能经得起相当大的拉力 磨力 折根微不足道的细毛毛 而是能经得起相当大的拉力 磨力 折 力的团结整体 力的团结整体 她纯净 洁白的心灵 容不得半点污垢 她纯净 洁白的心灵 容不得半点污垢 她无私 自己饱受大自然风霜之苦 奉献给人们的却是温她无私 自己饱受大自然风霜之苦 奉献给人们的却是温 暖和安慰暖和安慰 棉花 她不是花 可她比花还美 她的美不在于外形 而棉花 她不是花 可她比花还美 她的美不在于外形 而 在于内涵 心灵的美 纯朴的美 持久的美在于内涵 心灵的美 纯朴的美 持久的美 我敬仰棉花 愿棉花之美传遍人间 充满天下 我敬仰棉花 愿棉花之美传遍人间 充满天下 1 用 用 画出一句拟人句 再用画出一句拟人句 再用 画出一句比喻句 画出一句比喻句 2 棉花的美指的是 棉花的美指的是 2 分 分 3 选择正确的答案填空 只填序号 选择正确的答案填空 只填序号 1 分 分 我敬仰棉花 愿棉花之美传遍人间 充满天下 我敬仰棉花 愿棉花之美传遍人间 充满天下 这句话的含这句话的含 义是 义是 A 我我 希望人间都知道棉花的美 天下到处都种上棉花 希望人间都知道棉花的美 天下到处都种上棉花 B 我我 希望人间都知道棉花的美 人人都做棉花那样具有心灵希望人间都知道棉花的美 人人都做棉花那样具有心灵 美 纯朴美 持久美的人 美 纯朴美 持久美的人 C 我我 敬仰棉花 敬仰棉花 我我 愿尽自己的力量去宣传棉花的美 达到家愿尽自己的力量去宣传棉花的美 达到家 喻户晓 人人皆知 喻户晓 人人皆知 这篇课文的中心思想是 这篇课文的中心思想是 1 分 分 A 赞美棉花坚强 团结 纯净 无私的崇高品格 赞美棉花坚强 团结 纯净 无私的崇高品格 B 向读者介绍有关棉花的知识 向读者介绍有关棉花的知识 C 借棉花表达作者愿人人做心灵美 纯朴美 持久美的人的美 借棉花表达作者愿人人做心灵美 纯朴美 持久美的人的美 好愿望 好愿望 4 文中的第二自然段在全文起到 文中的第二自然段在全文起到 的作用 的作用 2 分 分 5 请摘抄你喜欢的词句 请摘抄你喜欢的词句 2 分 分 十十 习作天地 共习作天地 共 30 分 分 我们无时无刻不被人世间最普通的最真挚的情感包围着 我们无时无刻不被人世间最

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