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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 国培计划班主任学习心得体会国培计划班主任学习心得体会 国培计划心得体会 语文 东枣园乡校区王俊兰 20XX 年 7 月 12 日 国培计划 远程培训项目 正式启动随着启动仪式的开始 我也随之开始了为期 八天的小学语文 国培计划 农远教育培训 同时身 兼班主任的我深深感到 八天的学习让我在思想上有 了质的飞跃 收获多多 感慨多多 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式 使 我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导 专 题一听取了韦钰 李吉林 王珠珠三位专家讲座 其 中李吉林教授的 情境教育特质及其独特优势 让我 懂得了要以 情 为纽带 让情感走进课堂 给儿童 宽阔的思维空间 教师要为学生创设良好的学习环境 之后柳琏教授为我们教授了 多认少写 背景 下的教学 使我认识到了 多认少写 的好处 传 统的 四会 方法使学生知识量有限 给学生的发展 造成了一定的困难 多认少写 对于学生开阔视野 开发智力都有不可估量的作用 王崧舟老师的 阅 读教学要用好教材 让我懂得了在教学中要把握文 第 2 页 共 3 页 本的价值取向 发掘文本的语言因素 立足文本进行 适度拓展 王燕骅老师的 阅读教学要促进学生发展 使我明白了阅读教学要以学生为本 教师要引导学生 提出问题 产生主动阅读的愿望 要培养学生提问的 意识 引领学生学会提问 要珍惜学生提出的 真问 题 引导学生比较 筛选 提高问题的质量 并启 发学生自己解决问题 在今后教学中 我让尽可能 多的孩子动起来 进入阅读情境 从中学习知识 技 能和方法 并且感受到阅读的快乐 张化万老师的 让学生快乐有效的习作 为我们的作文教学指明了 方向 我想听了张老师的作文课 我今后的作文课也 不会再是枯燥无味的了 而是会让孩子们在快乐中习 作 本次培训我最关注的是沈大安老师的 农村小学 怎样开展语文综合性学习 因为作为一名农村教师 怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的问题 农村 学生知识面窄 教学资源匮乏 有的时候干脆把综合 性学习当做阅读课或习作课来教 听了沈老师的课我 才知道怎样挖掘本土资源和用好教材资源来开展综合 实践活动 在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报 告 听取不同类型的讲座 每一天都能感受到思想火 花的碰撞 几天的培训 我从中学到了很多 不仅拓 第 3 页 共 3 页 宽了我的视野 还丰富了我的实践经验 更让我的思 想得到了升华 使
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