一路采蜜满径幽香.doc

一路采蜜，满径幽香-赴北师大学习之心得济水东园学校 李军霞5月20日，怀揣着强烈的求知欲望，我们来到了北京，走进了北师大，开始了为期7天的学习。在此期间，我们共参观了三所学校（中关村中学、润丰学校、北师大实验小学）、聆听了十一场专题讲座、听了小学语文和小学音乐共两节课。时间虽然短暂，但这些学习内容博大精深，不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，而且对于解决我们工作中的一些困惑，提高管理水平，颇具指导性、针对性、实效性。我受益匪浅，感受颇多，思考也很多。下面就自己的学习和认识，谈几点粗浅体会：第一部分 我的感动感动之一：向名校长学习留给我印象最深的是卓立校长，他现任北京市润丰学校校长、史家小学终身名誉校长，特级教师。他在史家小学创造了无数个第一： 1979年，卓校长建立起了全国第一个红领巾电视台、第一个小学计算机教室，接下来的几年里，创立了国内第一个地上地下的立体体育运动场、第一个多媒体教室，第一个在教室使用白板，第一个在教室用上触摸电视史家小学可谓是“海陆空”立体化全面发展：空中是操场、平地是学校的主体建筑、地下是停车场和游泳场。很难想象，在六七十年代那样艰苦的条件下，卓校长竟然创造了这样一个又一个的奇迹，不能不令我们惊叹、咂舌。两年前，卓校长又调到了润丰学校，开始了又一个品牌学校的打造。听完讲座，我的思考很多。卓校长是一个胆略超人的校长，是一个勇于创新的校长。史家小学和卓立校长的成功，我敬仰，我羡慕。但我知道史家小学和卓立校长的成功是不可复制的。济源，是一座小城市，没有雄厚的经济实力做支撑，在硬件方面不可能和首都北京相比，但是，卓校长的报告让我深切地感受到一个词-“创新”。作为主抓学校德育工作的我，缺乏新观念、新举措，管理还不够精细等等。学校德育工作要想立于不败之地，德育工作必须要超越自我，不断创新。感动之二：向名师学习清华大学附中著名语文特别教师、全国优秀教师赵谦翔老师以风趣幽默的语言、生动感人的事例讲述了他曲折的成长经历，赵老师还就教师备课、语文教改、绿色作文等问题作了深入浅出地讲解。他的座右铭为“笨鸟先飞，一个劲地飞”。他深信中国的古训“天道酬勤”，只要通过努力，一定会成名的。令我印象深刻的是这样一件事：赵老师的爱人不幸患上了乳腺癌，需要专人照料。可是这个时候赵老师刚刚接到了上级的一个任务：近期要他在全市的现场会上做一节语文优质课和一场报告。为了不影响赵老师工作，爱人决定离开赵老师，让自己的姐姐照顾自己。可是，就在现场会召开的前几天，赵老师突然接到了姐姐打来的电话，电话好似晴天霹雳，他爱人病情急剧恶化，生命垂危。赵老师马上向领导请假，奔赴姐姐家。可是，一切都已经迟了，他没能来得及看上心爱的人一眼，爱人就永远闭上了眼睛。简单的葬礼之后，他抱着骨灰盒回到了自己的家。此时，离现场会召开的时间只剩一天。赵老师思量再三，决定按时参加会议。那天，他胳膊上佩戴黑纱，强忍悲痛，走上了讲台。那节优质课结束后，学生们知道了赵老师家中的一切，全体学生自发为赵老师的爱人默哀一分钟。这短短的一分钟，是同学们对赵老师和其爱人的无比崇敬和热爱！ 赵谦翔老师这种对教育事业的无私奉献与执着追求给我深深的震撼和深刻的启迪。赵老师以自己的人格魅力，征服了所有与会者。第二部分 我的思考思考一、加强师德师风建设，培养优秀教师团队北京西城区陶然亭小学李焕贞校长的报告中提到的“五心核心价值观”就是对教师师德修养的最好诠释。即：忠心待学校、潜心待事业、爱心待学生、热心待家长、诚心待同事。这句话留给我深深的思考。 “爱岗敬业、关爱学生”一句看似普通的话语，做起来却不那么容易。当我们走进校门，听到学生们那一声声清脆的“老师好”的时候，我们是否能够主动回应；当学生犯错时，我们是否能够心平气和、晓之以理地跟学生谈心；当学生做错题的时候，是否能够耐心讲解；当家长到校见老师时，我们是否能够笑脸相迎、生活中这些看似平凡的小事，却折射出为人师表者的职业道德和风尚。师德师风建设是我校常抓不懈的一个工程。本学期，我校紧紧围绕济水中心校的“落实四个讲堂，促进内涵提升”的文件精神，在学校范围内扎实有效地开展了“师德讲堂”和“班主任讲堂”。讲堂采取逐级选拔的方式进行。具体做法是：首先分年级组（两个讲堂共分11组）进行展示，学校所有班子成员分包到组进行指导和检查，大家共同打分，评选出一二等奖；然后每组的第一名教师在学校领导的亲自指导下，反复修改自己的讲稿和课件，利用每周一例会的时间向全体教师展示。“师德讲堂”和“班主任讲堂”间周一次。讲堂的开展，有效促进了教师内涵的提升，大家对自己的职业有了一个重新的思考和认识。特别是有的教师能够结合最近在全国范围内引起强烈反响的“虐童事件”，深刻剖析了当前教师队伍中的存在的问题；深入阐释了师德的核心二字，即“爱”和“公”；再次明确了只有关心爱护学生才是合格教师的底线，爱别人的孩子和爱自己的孩子一样，甚至在某些方面超过自己的孩子，才是师德高尚的人。思考二、建立学校、家庭、社会三结合的教育同盟军史家小学的家长学校工作给我留下了深刻的印象。学校成立了家长义工队：家长在劳技课上做义工、在游泳课上做义工、家长联系学生参加钓鱼台的活动、家长邀请奥运冠军到校参加中队会、家长担任学校运动会的旗手等等。为什么史家小学的家长那么支持学校的工作？这得益于他们学校家长学校工作的有力开展。学校不仅承担者教育学生的任务，还承担着教育家长的任务。有这样一句话说得好“家长好好学习，孩子天天向上”。为促进家长学习先进的家庭教育理念，帮助家长树立新型的质量观和人才观。近两年来，在市教育局和中心校的指导下，学校以“中华家庭教育网”为载体，以不输在家庭教育上这本书为教材，开展了“家庭教育进班级”的活动。具体做法是：以一二年级为突破口，开展此项活动。首先各班成立家庭教育指导委员会；组建家庭教育志愿者队伍学习中华家庭教育研究院公益项目中的免费课程；其次，坚持“自愿、包退”的原则，积极向一二年级家长宣传推荐和订阅不输在家庭教育上；第三、学校定期召开学习交流会，组织所有家长畅谈学习体会和收获；第四、定期下发家庭作业。采用小手拉大手由孩子签字后上交到学校，再由班主任老师转交给家委会成员批改并评选出优秀作业。第五、期末表彰优秀家长和优秀学生。我想：通过不间断的学习，我校家庭教育工作一定会有大的起色，一大批优秀家长将会脱颖而出，各项工作一定会得到家长的支持和理解，学生一定会更加健康快乐的成长！思考三、倾力搭建学生成长的舞台所参观的润丰学校、北师大实验小学的学生个个神采飞扬、朝气蓬勃、有礼有节。学生的这种精神气不是一朝一夕练就的，是与学校为他们搭建的成长舞台密不可分的。我们学校也尝试做了工作：1、社团活动为学生特长展示提供平台为丰富学生业余生活，学校特为全体队员搭建一个自己管理自己、自己教育自己、自己发展自己的平台“迷你小社团”，社团活动的口号是： 让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。社团目前有讲故事、声乐、小提琴、拉丁舞等25个，参与对象为26年级全体学生。社团活动始终坚持从兴趣出发，为学生提供了许多自我展示的机会，如校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等。而一年一度的庆六一、庆元旦活动，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。丰富多彩的社团活动，为学校增添了活力，为学生的全面发展打下了扎实的基础。2、丰富的社会实践活动锻炼学生综合能力“秀我济源实践行”活动。为了让学生进一步了解济源本土文化，增强学生热爱家乡的思想感情，培养学生的自主自立能力，我校举行了 “秀我济源实践行”活动。分别参观了篮球城、市图书馆、济源一中、济渎庙、济源科技馆、双汇集团、市污水处理厂、国际商贸城、太行路小学、龙潭生态园等10多个地方。每次实践活动，师生徒步