八上历史-第二单元第9课新文化运动-王勇.docx

第9课 新文化运动导学案【导入新课】在近代化的探索过程中，清朝统治者、资产阶级维新派、资产阶级革命志士都进行了探索，他们的探索通过学习西方先进技术，通过颁布变法令，通过武装斗争，其中有取得伟大成果的，也有以失败告终的，今天我们要学习的是本单元的最后一课，是近代化的又一次探索，本次探索是从思想文化上进行的，又对中国产生了什么样的影响呢？今天我们就一起具体学习。【学习目标】1、 知识目标：通过学习，使学生了解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的主要代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。2、 情感目标：通过学习，使学生认识到民主与科学的重要性，增强在新时代条件下的民主与科学意识，让学生感受到新文化运动中代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生建设中国特色社会主义的使命感。3、 能力目标：通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，练习具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。【学习重点】新文化运动的基本内容及其历史意义【学习难点】新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教【预学】1、-建立之后，民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识分子欢迎，但此时，-在思想文化领域掀起了-的逆流。进步知识分子-、-、-、-等高举“-”和“-”两面大旗，以-为主要阵地，掀起了-运动。2、新文化运动提倡-，反对-；提倡-，反对-；提倡-，反对-；提倡-，反对-。3、我国知识分子通过俄国-而看到了“-”，李大钊发表了-和-，创办了-宣传马克思主义。4、新文化运动是我国历史上一次空前的-运动，启发人们追求-，探索-的真理，为-的传播创造条件，但是对东西文化存在-和-的偏向。5、阅读书本P41页的小字部分，完成下列表格：人物代表作发表刊物思想【互学】1、小组同学议一议，新文化运动爆发的原因是什么？2、小组讨论，新文化运动为什么将斗争的锋芒指向孔教？3、用全面的观点具体说一说新文化运动的影响？【评学】1. 创办新青年杂志的是（） A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适2. 新文化运动高举的两面大旗是（）民主平等博爱自由科学 A. B. C. D.3.1918年，李大钊在新青年连续发表了（ ） A.庶民的胜利和布尔什维克主义的胜利 B.庶民的胜利和狂人日记 C.文学改良刍议和孔子与宪法 D.警告青年和狂人日记4. 颂扬十月革命，热情宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”的是（） A.李大钊 B.鲁迅 C.段祺瑞 D.黎元洪5.1920年秋开始，全国各学校一二年级的国文都改成了白话文，到1922年冬季，所有的文言课本一律废止。这与下列哪一事件的大力倡导有关（） A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动6、新文化运动是（ ） A.空前的一次思想解放运动 B.反帝反封建的爱国运动 C.反对北洋军阀的群众运动 D.一次反帝爱国的学生运动阅读下列材料： 中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。请回答：（1）材料中“