人教版七年级下册语文第12课《闻一多先生的说和做》导学案教学设计反思

第 1 页 共 12 页 人教版七年级下册语文第人教版七年级下册语文第 1212 课课 闻一多先闻一多先 生的说和做生的说和做 导学案教学设计反思导学案教学设计反思 一二 闻一多先生的说和做 二课时 第一课时 学习目标 1 理解积累本文生字词 提高理解和运用语 言的能力 2 引导学生反复诵读课文 以领悟文意 受到 熏陶 体会语言的优美和抒情性 3 了解夹叙夹议的方法 叙述中的抒情 描写 和议论 前后文的过渡和照应 重点难点 了解夹叙夹议的方法 叙述中的抒情 描写和议 论 前后文的过渡和照应 知识链接 一 作者介绍 臧克家 诗人 1905 年生于山东诸城 从小受 家庭影响 喜欢古典诗词和民歌 并目睹农民的苦难 生活 引起他深切的同情 这为他后来的诗歌创作 初步奠定了基础 出版的诗集有 春风集 欢呼集 臧克家诗选 和长诗 李大钊 等 粉碎 四人帮 第 2 页 共 12 页 后 诗人又写了不少作品 并任复刊后的 诗刊 顾 问 二 闻一多介绍 闻一多 本名家骅 著名诗人 学者 爱国民主 战士 1899 年 11 月 24 日出生于湖北省浠水县一个 世家望族 书香门第 五四运动时在北京清华学 校读书时即参加学生运动 曾代表学校出席全国学联 会议 1937 年抗战开始 他在昆明西南联大任教 抗战八年中 他留了一把胡子 发誓不取得抗战的胜 利不剃去 表示了抗战到底的决心 1943 年后 因 目睹蒋介石反动政府的腐败 于是奋然而起 积极参 加反对独裁 争取民主的斗争 1945 年为中国民主 同盟中央委员兼云南省负责人 昆明 民主周刊 社 社长 一二 一 惨案发生后 他更英勇地投身爱 国民主运动 最后献出了宝贵的生命 遗著由朱自清 编成 闻一多全集 四卷 导学过程 一 自主学习 1 给加点字注音 衰微 校补 弥高 无暇 窥园 迭起 排衙 卓越 第 3 页 共 12 页 2 据拼音写汉字 qi 而不舍 l 尽心血 气冲 d u 牛 qi n 心贯注 心会神 n ng ji ng 乎不同 慷 k i 淋漓 w w 穷年 3 形似字注音组词 暇 迥 凝 契 瑕 炯 疑 挈 4 仿照下面例句写一句话 例 他正向古代典籍钻探 犹如向地壳寻求宝藏 仿写 例 仰之弥高 越高 攀得越起劲 钻之弥坚 越坚 钻得越锲而不舍 仿写 二 合作探究 整体感悟课文后回答 1 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是 怎样对待 说 和 做 的 2 作为学者和革命家的闻一多 具有哪些崇高 第 4 页 共 12 页 的品格 3 为什么文章最后赞扬闻一多先生是 口的巨 人 和 行的高标 4 课文的两个部分之间 是用哪些话过渡的 说说这些话是怎样起过渡作用的 三 精读精练 闻一多先生还有另外一个方面 作为革命家 的方面 这个方面 情况就迥乎不同 而且一反既往了 作为争取民主的战士 青年运动的领导人 闻一 多先生 说 了 起先 小声说 只有昆明的青年听 得到 后来 声音越来越大 他向全国人民呼喊 叫 人民起来 反对独裁 争取民主 他在给我的信上说 此身别无长处 既然有一 颗心 有一张嘴 讲话定要讲个痛快 他 说 了 跟着的是 做 这不再是 做了 再说 或 做了也不一定说 了 现在 他 说 了 就 做 言论与行动完全一致 这是人格的写照 而且是以生命作为代价的 1944 年 10 月 12 日 他给了我一封信 最后一 行说 另函寄上油印物二张 代表我最近的工作之 一 请传观 第 5 页 共 12 页 这是为争取民主 反对独裁 他起稿的一张政治 传单 在李公仆同志被害之后 警报迭起 形势紧张 明知凶多吉少 而闻先生大无畏地在群众大会上 大 骂特务 慷慨淋漓 并指着这群败类说 你们站出来 你们站出来 他 说 了 说得痛快 动人心 鼓壮志 气冲 斗牛 声震天地 他 说 了 我们要准备像李公仆一样 前脚 跨出大门 后脚就不准备再跨进大门 他 做 了 在情况紧急的生死关头 他走到游 行示威队伍的前头 昂首挺胸 长须飘飘 他终于以 宝贵的生命 实证了他的 言 和 行 闻一多先生 是卓越的学者 热情澎湃的优秀诗 人 大勇的革命烈士 他 是口的巨人 他 是行的高标 1 给上面的文字划分层次 并概括层意 2 说说对下面句子的理解 起先 小声说 只有昆明青年听得到 他 说 了 我们要准备像李先生一样 前 脚跨出大门 后脚就不准备再跨进大门 3 文段中作者选取了哪几件事来表现作为 革 第 6 页 共 12 页 命家的方面 的闻一多先生 言 行 完全一致 4 第 段 这个方面 情况就迥乎不同 而且 一反既往了 中 这 指代什么 为什么说情况迥 乎不同 一反既往 5 请在选文中找出穿插的形象描写 说说这些 描写的作用 6 最后几段 几乎是一句话一段 能不能合为 一段 为什么 7 请简要概括闻一多先生的形象 总结反思 一二 闻一多先生的说和做 二课时 第二课时 学习目标 1 引导学生反复诵读课文 以领悟文意 了解 文章的写作特点和语言特色 2 学习闻一多的优秀品质 重点难点 文章的写作特点和语言特色 导学过程 一 合作探究 组织学生小组讨论完成就下列一些问题 1 文章从哪两个方面写闻一多先生的 说 与 第 7 页 共 12 页 做 把这两方面结合起来看 闻一多先生是怎样 一个人 据此为脉络 文章可分为几部分 每个部分 是怎样衔接连缀的 2 作者写 作为学者和诗人的闻一多先生 的 说 和 做 是怎样起笔的 这样起笔好在哪里 文章又是怎样围绕起笔的内容进行记叙议论的 哪些 词句十分深刻地刻画了闻一多先生治学的目的 态度 与精神 3 文章怎样写 作为争取民主的战士 的闻一 多先生的 说 与 做 的 与第一部分写法有何不 同 这样写能收到怎样的效果 4 文章在语言方面有哪些特色 它对表达文章 的主题起什么作用 二 拓展提升 阅读下文 回答问题 军神 重庆临江门外 一个德国人开设的诊所里 医生 沃克端坐桌后 神情孤傲 他头也不抬 冷冷地问 什么名字 刘大川 年龄 24 岁 什么病 土匪打伤了眼睛 沃克放下笔 正起身准备察看伤势 一个护士走 进诊所 悄悄说 沃克医生 5 号病床的先生害怕 第 8 页 共 12 页 做手术 要求 沃克粗暴地打断护士的话 鄙夷 地说 叫他滚蛋 我的诊所里再不要见到这胆小鬼 沃克医生余怒未息 他熟练地解开了病人右眼的 绷带 蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情 重新审视着眼 前这个病人 冷冷地问 你是干什么的 邮局 职员 你是军人 沃克医生一针见血地说 我当过德国军队的军医 这样重的伤势 只有军人 才能如此从容镇定 病人微微一笑 针锋相对地回 答 沃克医生 军人处事是靠自己的判断 而不是 老太婆似地喋喋不休 沃克怔住了 他伸手制止了闻声赶来的护士 双 目火辣辣地盯着对方 良久 沃克医生的目光柔和了 突然对护士吩咐 准备手术 沃克换上手术服 洗净手 戴上了消毒手套 这 时护士跑过来 低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂 沃 克医生的眉毛扬了起来 随即 走进手术室 用教训 的口气说 年轻人 在这儿要听从医生的指挥 病人平静地回答 沃克医生 眼睛离大脑太近 我 担心施行麻醉会影响脑神经 而我 今后需要一个清 醒的大脑 沃克再次怔住了 竟有点口吃地说 你 你能 第 9 页 共 12 页 忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉和新 生的息肉一刀刀割掉 试试看吧 手术台上 一向从容镇定的沃克医生 这次双手 却有些颤抖 他额头上汗珠滚滚 护士帮他擦了一次 又一次 最后 他终于开口对病人说 你忍不住可 以哼叫 病人一声不吭 他的双手紧紧抓住身下的 白垫单 手臂上汗如雨下 青筋暴起 他越来越使劲 崭新的白垫单居然被抓破了 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来 由衷地说 年轻人 我真担心你会晕过去 病人脸色苍白 勉强一笑 说 我一直在数你的刀数 沃克医生 吓了一大跳 怀疑地问道 我割了多少刀 72 刀 沃克惊呆了 失声嚷道 你是一个真正的男子 汉 一块会说话的钢板 按德意志的观点 堪称军神 您过奖了 孤傲暴躁的沃克医生脸上浮出慈祥的神情 他想 说什么却又忍住了 他挥手让护士出去 关上手术室 的门 然后注视着病人说 告诉我 你的真名叫什 么 刘伯承 沃克医生肃然起敬 啊 川东支队的将领 久 仰久仰 认识您很荣幸 袁世凯正悬赏十万买您的头 第 10 页 共 12 页 刘伯承开玩笑地说 您要是告诉北洋政府 说我 在这儿 准能发一笔大财 沃克医生像受了侮辱 怒气冲冲地说 对侮辱我人格的人 我不惜决斗 刘伯承微笑道 伤口好了后 一定奉陪 说着 友好地伸出手去 注 刘伯承 1896 1986 四川省开县人 中 国人民解放军高级将领 1926 年 5 月参加中国共产 党 1955 年被授予元帅军衔 早年 他率领四川护 国军第 4 支队参加讨伐袁世凯的战争 在一次剧烈的 战斗中 一颗子弹打入他的右眼 1 联系上下文 解释下列三个加点的词 鄙夷地说 由衷地说 失声嚷道 2 分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用 你的右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉和新 生的息肉一刀刀割掉 中的 一刀刀 是为了突出 他额上汗珠滚滚 护士帮他擦了一次又一次 中的 一次又一次 是为了突出 第 11 页 共 12 页 3 沃克医生第一次问刘伯承名字时 刘伯