浙江版小学一年级道法下学期测试卷2025

浙江版小学一年级道法下学期测试卷2025姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

浙江版小学一年级道法下学期测试卷2025

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小明在课堂上积极举手回答问题，这说明他具有怎样的学习态度？

A.懒散

B.主动

C.被动

D.逃避

2.小红不小心撞到了小刚，小刚生气地说：“你走路不长眼睛啊！”小红应该怎么做？

A.也生气地骂小刚

B.跟小刚打架

C.对小刚说：“对不起，我不是故意的。”

D.躲起来不承认

3.在学校里，同学之间应该怎样相处？

A.只和好朋友玩

B.不和任何人说话

C.团结友爱，互相帮助

D.经常吵架

4.小华在操场上玩滑梯，其他小朋友都在排队，小华应该怎么做？

A.跑过去抢别人的位置

B.等待其他小朋友

C.直接爬上滑梯

D.走到一边不去玩

5.小明帮助同学捡起了掉在地上的书本，这说明小明具有怎样的品质？

A.自私自利

B.乐于助人

C.脏话连篇

D.懒惰

6.在课堂上，老师问小明一个问题，小明没有听清楚，他应该怎么做？

A.直接说不知道

B.跟旁边同学说话

C.起立向老师询问

D.坐着生气

7.小红在美术课上画了一幅画，但是没有得第一名，她应该怎么做？

A.伤心地哭泣

B.重新画一幅更好的

C.嫉妒其他同学

D.放弃画画

8.在学校里，如果遇到火灾，应该怎么做？

A.惊慌失措地乱跑

B.按照老师的指示有序撤离

C.偷偷溜出去

D.坐在教室里等

9.小明在放学回家的路上，遇到了一位老奶奶，老奶奶看起来很着急，小明应该怎么做？

A.跑过去问老奶奶需要帮助什么

B.躲起来不出去

C.对老奶奶视而不见

D.告诉老奶奶自己要去上学

10.小红在课间休息的时候，看到有同学在打架，她应该怎么做？

A.跟着一起打

B.跑过去劝架

C.躲起来不出去

D.告诉老师

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.我们在学校里要尊敬老师，认真听讲，这说明我们应该具有______的学习态度。

2.当同学之间发生矛盾时，我们应该学会______，这样才能友好相处。

3.在公共场所，我们应该遵守______，这样才能维护公共秩序。

4.我们应该热爱我们的______，这是我们的家园。

5.当遇到困难时，我们应该学会______，这样才能克服困难。

6.我们应该帮助需要帮助的人，这说明我们应该具有______的品质。

7.在课堂上，我们应该积极______，这样才能提高学习效率。

8.当遇到危险时，我们应该保持______，这样才能确保自己的安全。

9.我们应该爱护我们的______，这是我们的责任。

10.当同学取得进步时，我们应该______，这样才能共同进步。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.以下哪些是良好的学习习惯？

A.课前预习

B.课后复习

C.不做作业

D.积极回答问题

2.以下哪些是正确的交往方式？

A.团结友爱

B.互相帮助

C.经常吵架

D.不与任何人说话

3.以下哪些是公共场所的行为规范？

A.不乱扔垃圾

B.不大声喧哗

C.走路靠右行

D.乱跑乱跳

4.以下哪些是爱护环境的表现？

A.爱护花草树木

B.不乱扔垃圾

C.滥砍滥伐

D.爱护水资源

5.以下哪些是正确的逃生方式？

A.按照老师的指示有序撤离

B.从窗户跳下去

C.偷偷溜出去

D.跑到安全的地方

6.以下哪些是乐于助人的表现？

A.帮助同学捡起掉在地上的书本

B.帮助老师做事情

C.对同学视而不见

D.帮助需要帮助的人

7.以下哪些是积极学习的表现？

A.课堂上积极回答问题

B.课后认真复习

C.不做作业

D.课前预习

8.以下哪些是保持安全的行为？

A.不在马路上玩耍

B.过马路时看红绿灯

C.拿着玩具在马路上跑

D.不跟陌生人走

9.以下哪些是爱护公物的表现？

A.不乱涂乱画

B.不损坏桌椅

C.经常破坏公物

D.爱护书本

10.以下哪些是共同进步的表现？

A.帮助同学解决学习上的困难

B.与同学一起学习

C.不与任何人交流

D.嫉妒同学的进步

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，我们可以随便拿同学的文具。

2.当同学不小心犯错误时，我们应该嘲笑他。

3.在公共场所，我们可以大声喧哗。

4.我们应该爱护地球上的每一种动物。

5.当遇到火灾时，我们应该乘坐电梯逃生。

6.我们应该尊敬所有帮助我们的人。

7.在课堂上，我们可以随意说话。

8.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。

9.当同学取得好成绩时，我们应该嫉妒他。

10.我们应该按时完成作业。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请你说说在学校里，我们应该怎样与同学友好相处？

2.请你说说在公共场所，我们应该遵守哪些行为规范？

3.请你说说我们应该怎样爱护我们的环境？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B解析：积极举手回答问题说明小明对学习有热情，愿意参与课堂活动，是主动学习态度的表现。

2.C解析：小红主动道歉，体现了她的宽容和礼貌，能够化解矛盾，促进友好相处。

3.C解析：团结友爱、互相帮助是同学之间正确的相处方式，能够营造和谐的同学关系。

4.B解析：排队等候是公共秩序的体现，小华应该遵守规则，耐心等待。

5.B解析：小明帮助同学捡起书本，体现了他的乐于助人，是良好的品质。

6.C解析：没有听清楚问题时，应该主动向老师询问，而不是沉默或做其他无关的事情。

7.B解析：遇到挫折时，应该积极面对，努力改进，而不是消极情绪化。

8.B解析：遇到火灾时，应该按照老师的指示有序撤离，确保自身安全。

9.A解析：主动帮助需要帮助的人，体现了善良和同情心，是正确的做法。

10.D解析：遇到同学打架，应该告诉老师，由老师来处理，避免事态恶化。

二、填空题答案及解析

1.主动解析：尊敬老师、认真听讲是主动学习的表现，能够提高学习效率。

2.和解解析：学会和解，能够化解矛盾，促进同学之间的友好相处。

3.规则解析：遵守规则是维护公共秩序的基础，能够确保公共场合的和谐。

4.家园解析：热爱我们的家园，是每个公民的责任，能够增强爱国情感。

5.坚持解析：遇到困难时，应该坚持不放弃，努力克服，最终取得成功。

6.乐于助人解析：乐于助人是良好的品质，能够促进人与人之间的和谐相处。

7.认真解析：课堂上积极认真，能够提高学习效率，掌握知识。

8.镇静解析：遇到危险时，保持镇静，能够做出正确的判断，确保自身安全。

9.环境解析：爱护环境，是每个公民的责任，能够保护地球家园。

10.为他高兴解析：同学取得进步时，应该为他高兴，共同进步，营造积极的学习氛围。

三、多选题答案及解析

1.ABD解析：课前预习、课后复习、积极回答问题都是良好的学习习惯，能够提高学习效率。不做作业是坏习惯。

2.AB解析：团结友爱、互相帮助是正确的交往方式，能够促进人与人之间的和谐相处。经常吵架、不与任何人说话是错误的交往方式。

3.ABC解析：不乱扔垃圾、不大声喧哗、走路靠右行是公共场所的行为规范，能够维护公共秩序。乱跑乱跳是错误的行为。

4.ABD解析：爱护花草树木、不乱扔垃圾、爱护水资源都是爱护环境的表现，能够保护地球家园。滥砍滥伐是破坏环境的行为。

5.AD解析：按照老师的指示有序撤离、跑到安全的地方是正确的逃生方式，能够确保自身安全。从窗户跳下去、偷偷溜出去是错误的行为。

6.ABD解析：帮助同学捡起掉在地上的书本、帮助老师做事情、帮助需要帮助的人都是乐于助人的表现，能够促进人与人之间的和谐相处。对同学视而不见是错误的行为。

7.ABD解析：课堂上积极回答问题、课后认真复习、课前预习都是积极学习的表现，能够提高学习效率。不做作业是坏习惯。

8.ABD解析：不在马路上玩耍、过马路时看红绿灯、不跟陌生人走都是保持安全的行为，能够确保自身安全。拿着玩具在马路上跑是危险的行为。

9.ABD解析：不乱涂乱画、不损坏桌椅、爱护书本都是爱护公物的表现，能够维护公共财物。经常破坏公物是错误的行为。

10.AB解析：帮助同学解决学习上的困难、与同学一起学习都是共同进步的表现，能够促进同学们的共同成长。不与任何人交流、嫉妒同学的进步是错误的行为。

四、判断题答案及解析

1.错误解析：在学校里，我们不能随便拿同学的文具，这是不尊重他人的表现，应该征得同意后再拿取。

2.错误解析：当同学不小心犯错误时，我们应该帮助他改正，而不是嘲笑他，这是不友善的表现。

3.错误解析：在公共场所，我们不能大声喧哗，这是不文明的表现，应该保持安静，维护公共秩序。

4.正确解析：我们应该爱护地球上的每一种动物，保护生物多样性，这是每个公民的责任。

5.错误解析：遇到火灾时，我们不能乘坐电梯逃生，这是非常危险的行为，应该按照老师的指示有序撤离。

6.正确解析：我们应该尊敬所有帮助我们的人，感谢他们的帮助，这是礼貌和感恩的表现。

7.错误解析：在课堂上，我们不能随意说话，这是不尊重老师和其他同学的表现，应该认真听讲。

8.正确解析：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，这是每个公民的责任，能够维护地球家园的清洁。

9.错误解析：当同学取得好成绩时，我们应该为他高兴，共同进步，而不是嫉妒他，这是不友善的表现。

10.正确解析：我们应该按时完成作业，这是对自己学习负责的表现，能够巩固所学知识。

五、问答题答案及解析

1.在学校里，我们应该怎样与同学友好相处？我们应该互相尊重、互相帮助、团结友爱。当同学遇到困难时，我们应该主动帮助他；当同学取得进步时，我们应该为他高兴；当同学不小心犯错误时，我们应该帮助他改正，而不是嘲笑他。我们应该遵守学校的规章制度，不随意拿同学的文具，不随意破坏公物。在课堂上，我们应该认真听讲，不随意说话，不打扰其他同学。在课间休息的时候，我们应该文明娱乐，不追逐打闹，不大声喧哗。通过这些行为，能够营造和谐的同学关系，共同营造良好的学习氛围。

2.请你说说在公共场所，我们应该遵守哪些行为规范？在公共场所，我们应该遵守规则，维护公共秩序。不乱扔垃圾，保持环境清洁；不大声喧哗，保持安静；走路靠右行，不拥挤；不追逐打