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文档简介
太阳是大家的 第二课时教学设计 教学目标 1 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌 的快乐氛围 2 感受诗歌的韵律美 引导学生朗读 背诵诗歌 3 理解 世界人民是一家 的主题 并学会仿写 续写 教学重点 1 感受诗歌的韵律美 引导学生朗读 背诵诗歌 教学难点 2 理解诗歌所表达的主题 体会各国儿单的团结友爱 激发学生热爱和平的意识 教 学 过 程 1 复习导入 1 指名复述诗歌第一 二节内容 2 背诵一 二节 3 听写词语 二 联系课文 明确诗歌写法 1 运用了拟人的写法 2 句子简单 意思明了 3 师边引导 生仿写诗歌 从以下几方面指导 1 她对于人类做了什么 2 对动物做了什么 3 对植物做了什么 她 她 她 三 学习三 四节情感体验 深化主题 1 师 太阳陪我们一天了 要走了 你舍的吗 生 舍不得 2 师 那就我们去送送它吧 用自己喜欢的方式读读第三节 把你 的舍不得读出来哟 生自由朗读 3 师 太阳就要从西山落了 它要去哪儿 生齐答 它要趁人们睡 觉的时候 走向另外的国家 4 师 人们睡觉了 此时 应怎样读 指导读出 轻轻的 语调 5 太阳要走了 她去哪里 去干什么呢 讲清各国的时差不同 生 去别的国家 那里也有小朋友 小树 鲜花 6 师 让我们分角色来读读第四节 思考 那里的小朋友 鲜花等 太阳干什么了 生 他们也需要太阳呀 希望太阳陪他们 照耀他们 7 师 他们也渴望太阳吧金光往鲜花上洒 把小树往高处拔 陪小 朋友玩耍 太阳不仅帮了我们国家的小树 还帮了别的国家 的小树 它是属于全世界的 太阳是大家的 四 拓展交流 1 师 太阳马上就要去别的国家 陪外国小朋友 你有什么话想对 外国小朋友说 赶快说出来 让太阳帮我们带去 2 师 同学们真善良 都有一个美好的愿望 希望人们团结友好相 处 希望世界永远和平 3 再次齐读 太阳是大家的
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