幼儿园小班律动教案及教学实录：小蜜蜂_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园小班律动教案及教学实录 小蜜蜂幼儿园小班律动教案及教学实录 小蜜蜂 活泼好动是幼儿的天性 而如何把这种天性发挥 到一个受益的层面上 使幼儿在动的过程中得到各种 有利身心健康的体会 而舞蹈正是一个十分不错的选 择 让幼儿在身体动起来的同时 又培养其对音乐对 艺术的感受能力 得到一种欣赏美和表现美的情感体 会 而我们学校欠缺的 正是舞蹈这种艺术形式的能 力培养 小班幼儿刚刚进入幼儿园 对于舞蹈的体会 也许是空白的 正是打基础最好的时机 对舞蹈这种 艺术能力培养是十分急需的 针对小班幼儿肢体动作发展的程度 以及小班幼 儿从未接触舞蹈的这一现况 设计了小班舞蹈 小蜜 蜂 以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为课题设计 的中心 让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采 蜜的快乐情景中 学习舞步小碎步 当一只快乐采蜜 的小蜜蜂 能感受音乐节拍做动作 并获得一种对小 蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验 重点难点 1 知道小碎步用脚步则么表现 2 用小碎步表现蜜蜂飞的情景 活动目标 第 2 页 共 3 页 1 激发幼儿学习舞蹈的兴趣 学习并认识基本 舞步小碎步 2 感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神 活动准备 小蜜蜂 mp3 音乐 小蜜蜂手偶一个 小蜜蜂 胸饰若干 红黄蓝大小花朵若干 活动过程 一 出示手偶小蜜蜂引出主题 1 师 小朋友们 今天有许多客人老师来和我 们一起上课 我们一起来和客人老师问个好 客人 老师好 老师还带了一个特别的朋友来和大家认识 呢 2 出示手偶小蜜蜂 念出儿歌 小蜜蜂 小蜜蜂 嗡嗡嗡 飞到西 飞到动 不怕雨 不怕风 采花蜜 勤劳动 评析 手偶蜜蜂的出示十分好的吸引了幼儿的 注意力 而儿歌 小蜜蜂 则让幼儿在舞蹈活动中不 是只学舞蹈 穿插了语言学习的部分 儿歌也让幼儿 对小蜜蜂的勤劳有了初步的情感体会 二 学习基本舞步 小碎步 第 3 页 共 3 页 1 师 小蜜蜂可爱不可爱呀 你们喜不喜欢小 蜜蜂呀 可爱 喜欢 那有没有能干的小朋友知道 小蜜蜂有什么本领 会飞 会采蜜等等 2 师 小蜜蜂是则么飞的呢 幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子 教师总结 飞的时候高高的 小脚尖点地 后跟离地 形 成飞的最高的样子 飞起来的时候轻轻的 小脚轻轻 点地踏步 我们把这种脚的动作叫做 小碎步 请能干的小朋友上来示范表演 全班小朋友配 上音乐跟随教师一起来表演一遍小碎步 3 师 小蜜蜂是则么采蜜的呢 幼儿自由创编各种蜜蜂采蜜的动作 教师总结 做蜜动作 屈膝微蹲 弯腰 头向下低 手 臂向后伸直
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