



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
圆圆 柱柱 的的 认认 识识 湖北省广水市十里办事处蒋林中心小学湖北省广水市十里办事处蒋林中心小学 刘启发刘启发 教学内容 人教义教版教材第17 19页的内容 及相关练习题 教学目标 1 知识与技能 理解圆柱的特征 认识圆柱的各部分名称 以及圆柱的展开图 2 过程与方法 通过操作 观察 比较 探索 培养学生的分析 推理 判断 能力 培养学生的空间观念和动手能力 3 情感与态度 体验圆柱与日常生活密切联系 通过同学间合作交流 动手 操作等活动 让学生在合作中共同进步 体验成功 重点难点 1 理解并掌握圆柱的特征是本课的教学重点 2 认识圆柱侧面的特征是本课的教学难点 教具 学具准备 教具准备 圆柱体的实物模型 相应电脑课件 学具准备 用硬纸做的圆柱 剪刀 小刀 圆柱实物等 教学流程 一 谈话引入新课 1 创设情景 激发兴趣 师 今天 老师和同学们初次见面 为略表心意 特为同学们带来了一个小 小的礼物 出示长方形小旗 2 旋转小旗 揭示课题 师 现在老师让小旗快速旋转起来 请同学们仔细观察 发现了什么 能说 出这个图形的名称吗 这节课我们一起来研究圆柱 板书课题 二 导探结合 形成新知 一 说一说 建立圆柱表象 师 请同学们想一想 在我们生活中那些物体的形状是圆柱形的 课件出示 在日常生活中 人们把许多建筑或物体设计成圆柱形 增加 立体感 美感 如 这些物体的外形都是圆柱形 二 摸一摸 认识圆柱的面 1 小组合作 解决问题 师 请各组组长拿出准备好的圆柱 摸一摸 看一看 共同讨论完成以下问 题 课件出示 1 圆柱上下两个面是什么形状的 2 用手摸一摸圆柱周围的面 发现了什么 与长方体 正方体周围的面有 什么不同 3 圆柱一共有几个面 分别是那几个面 2 小组内交流学习 小组长整理准备汇报 3 反馈小组合作学习成果 预设答案 生1 圆柱上下两个面是平面 分别是圆 师 将上下两个面叫做圆柱的底面 板书 底面 生2 圆柱周围的面是一个曲面 师 将圆柱周围的曲面叫做侧面 板书 侧面 生3 圆柱共有3个面 分别是底面 底面 侧面 师 各小组在圆柱模型中标出底面和侧面 4 证明圆柱两个底面相等 师 请同学们想一想 圆柱3个面中那两个面大小相等 用什么方法可以证 明 小组内讨论 预设答案 生1 量出两个底面的直径或半径比较大小 生2 用一个底面画出圆 用另一个底面按上去进行比较 生3 师 同学们的办法真好 圆柱的底面的确是两个完全相同的圆 板书 两个 完全相同的圆 不仅如此 今天我们研究的圆柱都是从上到下粗细均匀的直 圆柱 5 巩固练习 课件出示 练习二第2题 三 观察并认识圆柱的高 1 认识圆柱的高 师 请同学们观察课桌上摆放的圆柱 有的高 有的矮 圆柱的高矮与什么 有关呢 预设答案 生1 圆柱两底面之间的距离 生2 圆柱的高 师 圆柱两底面之间的距离叫做圆柱的高 高有时也称长 厚 深 2 标指圆柱的高 圆柱的高在哪里 有几条 小组合作学习 板书 高 无数条 四 剪一剪 理解圆柱的侧面 1 讨论研究圆柱侧面展开图 师 如果要想知道圆柱体侧面的包装纸有多大 怎么办 想办法从圆柱上 剪下侧面包装纸 看看包装纸是什么形状 1 小组合作学习并完成学习记录单 如何剪展开后是什么图形 2 反馈学习成果 2 讨论研究侧面展开图 长方形与原圆柱的关系 师 在圆柱的侧面画一条高 沿着这条高把包装纸剪开 把剪开的图展开 再重新包上 与圆柱相比较 长方形与圆柱之间有关系吗 填写表格 长方形长宽 圆柱 小结得出 长方形的长等于圆柱的底面周长 宽等于圆柱的高 3 讨论研究侧面展开图 正方形与原圆柱的关系 师 当长方形的长和宽相等时 会是什么图形 所以当圆柱的底面周长与高相等时 侧面展开图是什么形状 4 小结 通过刚才的研究和讨论 我们知道了圆柱侧面展开图可以是一个长 方形或者正方形 还可以是平行四边形 或者是一个不规则图形 五 切一切 深入研究圆柱 师 刚才的学习活动中 大家表现的非常好 现在我们来切一切圆柱形物体 沿着不同的方向切 切面会是什么形状呢 大家快动手切一切 预设答案 生1 水平方向切 切面是圆形 大小等同于底面 生2 沿底面直径纵切 切面是长方形 生3 斜切 切面是椭圆 六 画一画 巩固圆柱的特征 1 观察圆柱 师 圆柱的底面是圆形的 但我们逐渐移动底面 看到了什么形状 预设答案 生 扁圆形 师 这主要是因为我们视线的关系 根据美术上的透视原理 圆柱的两个底 面画在平面上 都画成扁圆形 我们一起来画圆柱 2 画圆柱 教师示范 板书 学生练习画圆柱 画好以后 标出圆柱各部分的名称 三 强化练习 巩固新知 一 填空 1 圆柱的两个圆面叫做 它们是 的圆形 周围的面叫做 圆柱两个底面之间的距离叫做 一个圆柱有 条高 2 把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上 然后快速转动 得到 一个 3 一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形 长是12 56厘米 宽是3厘米 这个圆柱的底面周长是 厘米 高是 厘米 4 一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形 边长是9 42厘米 这个圆柱的 底面周长是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药学专业药理试题及答案
- 建筑职称专业试题及答案
- 湖南省邵阳市2025-2026学年高一上学期9月拔尖创新班联考语文试题(含答案)
- 黑龙江省黑河市九校2025-2026学年高二上学期期初联考生物试题(含答案)
- 安徽省华师联盟2026届高三上学期9月开学质量检测历史试卷(含答案)
- 湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高一上学期10月月考语文试卷(含答案)
- 黑龙江省齐齐哈尔市依安、克东、克山、拜泉2024-2025学年八年级下学期7月期末考试英语试卷(含音频)
- 仪表安装施工方案
- 喷泉喷头安装施工方案
- 南京轻钢夹芯板施工方案
- 2025年江苏省农垦集团有限公司招聘笔试备考及答案详解(新)
- 2025年济南市中考英语试题卷(含答案及解析)
- 2025年人教版一年级下册数学口算题卡(1000题)
- 生物安全培训试题(答案)
- 陪玩团基本知识培训课件
- 2025年公证处聘用制书记员招聘考试要点及面试模拟题解析
- 2025年司法考试真题及答案
- 2025江西吉安庐陵新区招聘社区工作者(专职网格员)招聘22人考试参考试题及答案解析
- 2025四川蜀道建筑科技有限公司招聘16人考试参考试题及答案解析
- 芯片研发流程管理办法
- 2025-2026学年广美版(2024)小学美术二年级上册教学计划及进度表
评论
0/150
提交评论