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文档简介
.比与分数综合应用题(总数不变)1、王华看一本故事书,看了一部分后,已看页数与未看页数的比是2:5,接着他又看了40页,这时已看页数与未看页数的比是4:5,这本故事书共有多少页?2、甲乙两工程队的人数比是7:3,如果甲队派30人到乙队,则甲乙两队人数的比是3:2.问甲乙两队原来各有多少人?3、小明读一本书,已读页数与未读页数的比是1:4,如果再读24页,则已读页数与未读页数的比是2:3,这本书共有多少页?4、甲乙两人原有人民币的比是5:3,后来甲给乙180元,这时甲乙两人现有人民币的比是2:3,问甲乙原有人民币各多少元?5、甲乙两筐苹果重量的比是3:1,从甲筐取出60千克放入乙筐,则这时甲乙两筐苹果重量的比是3:5.求甲乙两筐原有苹果多少千克?6、书架上层放的书是下层的,如果从下层中取出60本放到上层,那么上层与下层本数的比是4:3.问原来上层放书多少本?7、五年级全体学生分成两组准备庆祝“六.一”活动,一组是舞蹈,另一组是合唱组,舞蹈组的人数是合唱组的,后来因节目需要从合唱组调了4人到舞蹈组,这时舞蹈组的人数是合唱组的。五年级共有学生多少人?8、某班少先队员是非少先队员人数的的,本班又有16人入队了,现在少先队员与非少先队员人数的比是2:1.该班共有多少人?9、六年级甲乙两班人数的比是4:5,从乙班调2人到甲班后,甲乙两班人数的比是7:8.甲、乙两班原来各有多少人?10、六年级甲乙两班人数的比是5:6,如果从乙班调5人到甲班,则这时甲乙两班的人数相等。甲乙两班原来各有多少人?比与分数综合应用题(总数不变)11、一个车间有甲乙两个小组,甲、乙两组人数的比是5:3,如果从甲组调14人到乙组,则这时甲组是甲乙两组总人数的,原来两个小组各有多少人?12、东风机械厂有两甲乙两个车间。甲车间的人数与两车间总人数的,从甲车间调90人到乙车间后,甲、乙两个车间人数的比是2:3.现在两个车间各有多少人?13、两筐水果,已知第一筐与第二筐重量的比是7:8,如果从第二筐拿出8千克放入第一筐,那么两筐的重量就相等。这两筐水果原来各有多少千克?14、一辆汽车从甲地开往乙地,行了一段路程之后,已行路程和剩下路程之比是3:5,又行了49.5千米后,已行路程和剩下路程之比是4:3.甲乙两地相距多少千米?15、甲乙两个油库所存汽油桶数的比是5:3,如果从甲库运出180桶存放到乙库,这时甲库所存汽油的桶数刚好是乙库的,求现在甲库有汽油有多少桶?计算题(能简算的要简算)。0.3540.3550.35 1545 450.25136.283.72 1415 12.3112.3130.314.2 46.3853.62 15(42)(48.141.864)92 41.2558.75(1341) 0.3740.37410.374()54 426 8401251282 120 1917(12) 10.875199719971997751855 1.25320.25 2 4.89 8 5.11 2.419 7299 ()2413.37 64.6 17.42(7.425.9) 78.228611.6531.35 5 0.6251 ()601.2517125% 28.8356628.828.8124.8221.75 34.70.3 4514153.81 0.2 0.195 2.5 12.58 1424481224 10.2580.25 ()6713 9.50.80.5(4) 7() (
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