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第一课时堂上作业第一课时堂上作业 一 圈出正确读音 点燃 r n y n 切菜 qi qi 火柴 ch i c i 森林 s n sh n 奇迹 j j 应 y n y ng 用 燃 r n l n 桩 zh ng zhu ng 音 y n y ng 二 填量词 一 歌曲 一 斧子 一 大象 一 火柴 一 树 一 电视机 一 灯 一 鸟 一 森林 三 辨字组词 代 伐 乘 剩 煤 媒 柴 些 四 选择合适的词语填空 1 涛 滔 1 海面上起了大风 巨浪 天 遮天蔽日 2 轮船在波 汹涌的大海中行驶 3 小明 不绝地说了起来 2 络绎不绝 络绎不绝 一言不发 笑容可掬 1 南京路上人来人往 2 老先生十分生气 板着脸 地看着我们 3 老奶奶很慈祥 她常常 地给我们讲故事 去年的树去年的树 第二课时堂上作业第二课时堂上作业 一 带着问题来读书 1 这篇童话是日本作家答案的作品 童话主要通过答案展开故事 的情节 推动 故事的发展 全文共有答案次对话 分别是 鸟与树的对话 鸟与树根的对话 鸟与门先生 的对话 鸟与小姑娘的对话 2 课文中鸟儿和树是 好朋友 鸟儿到南方去之前答应为树答案 春 天 鸟儿从南方飞回 来却发现 树不见了 鸟儿在火柴点燃的灯火前 答案因为它 答应过给树唱歌 虽然朋友不在了 但友情还在 诺言 还在 二 写出下列句子中加点词语的反义词 1 日子一天天过去 寒冷的冬天就要来到了 2 原野上 森林里的雪都融化了 3 一棵树和一只鸟儿是好朋友 4 鸟儿必须离开树 飞到很远很远的地方去 三 按要求写句子 1 伐木工人用斧子把树砍倒 拉到山谷里去了 改成 被字句 2 树被工人们切成细条条儿 做成火柴 改成 把 字句 3 春天来了 扩句 4 鸟儿站在树枝上 天天给树唱歌 缩句 四 读短文 回答问题 鸟儿向村子飞去 在一盏煤油灯旁 坐着个小女孩 鸟儿问女 孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在那儿 吗 小女孩儿回 答说 火柴已经用光了 可是 火柴点燃的火 还在这盏灯里亮着 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 她就唱起去年唱 过的歌儿给灯火听 唱完了歌 鸟儿又对着灯火看了一会儿 就飞 走了 1 给第三段加上恰当的标点 2
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