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事迹材料事迹材料 妇女典型代表先进事迹材料 学院副教授 妇女典型代表先进事迹材料 学院副教授 妇女典型代表先进事迹材料 学院副教授 谭谭xx毕业于xx大学建 筑系 获建筑遗产保育方向的硕士和博士学位 目前是xx大学土木 建筑学院的副教授 她热爱文化遗产事业 从参与开平碉楼申报世界文化遗产名录到遗 产人才的培养到文化遗产地的保育与发展的探索实践 十年如一日 从未间断 她的事迹可以围绕 遗产 的挖掘和保育来展开阐述 可从以下四 个方面来总结 第一为开平碉楼申报世界文化遗产不遗余力 年至 年 谭xx参与了开平碉楼申报世界文化遗产的整个过 程 负责的工作包括历史和文化的搜集工作 村落修复的指导工作 上 送联合国遗产中心的 申报文本 和 规划文本 的撰写和翻译工 作 外国专家学者的汇报和翻译工作 文化遗产宣传册的撰写和翻 译工作 开平碉楼文化遗产展览的文字撰写和图片工作等 有鉴于此 她于 年年6月 获得中国国家文物局颁发的 全国文 化遗产保护工作先进个人 称号 年年11月 获得xx省人民政 府颁发的 一等功 称号 她与同事们一起撰写的 开平碉楼与村 落申报文本 于 年年11月获得xx省省xx 年度哲学社会科学优秀成果奖一等奖 谭xx为第二作者 第二为传播遗产知识和培养文化遗产领域的人才而努力 开平碉楼与村落于 年申报成功之后 谭xx意识到遗产人才的重 要性 于是开始致力于遗产知识的教育和遗产价值的传播工作 从 年至今 一直无间断地从事遗产人才的培养工作 具体体现 在三个方面1 专业人才的培养 2 重视社会人才的培养 每年定期在开平党校给当地公务员讲述遗产保护的课程 同时也到 开平碉楼旅游公司给他们的员工上课 传播遗产知识 寒暑假专门 组织夏令营 冬令营 为社会上的遗产保育志愿者和中学生 大学 生传播文化遗产保护的知识 得到全省范围内的好评 这些公共培训是向大众传播遗产知识的关键 当地政府的决策者 旅游行业从业者 文化保育志愿者等的工作都跟遗产有着千丝万缕 的关系 培训他们的遗产知识和文化认知将大大地帮助当地的文化 遗产的保育 更容易获得社会认同 从而提高当地的遗产管理水平 3 长期在媒体上宣传本土文化遗产及其保育的知识 帮助本土侨刊 向华侨宣传侨乡事迹 无论是学校上课还是培训班 毕竟不能普及大众 谭xx跟当地媒体 江门日报 合作进行长期的遗产报道 设立专栏 建筑遗珍 进行长期的系列报道 以记者写采访为主 谭xx做专 业点评的方式 此举对宣传了江门xx地区的文化遗产和保育知识都起着启蒙与引导 的作用 在社会上培养了一批遗产保育的热心人 此外 为了更好地向关心xx家乡发展的华侨传递家乡的信息 谭谭x x还帮助侨乡刊物 xx侨情 进行英文翻译 帮助不懂中文的华侨后 裔认识家乡社会 第三潜心挖掘开平碉楼与村落的价值 注重国际合作 海内外传播 遗产知识和遗产价值 十年来 谭xx一直潜心研究xx侨乡的历史 文化 建筑遗产等领域 挖掘遗产价值 并进行遗产保护的研究与实践探索 每年数次出guo考察 研究和参加国家会议 并邀请国际专家到xx大 学讲述跟遗产有关的课程 年谭xx出版了 开平碉楼与村落的建筑装饰研究 一书 此书 凝聚了她十年来到各地田野调查的心血 同年主编了一本 平凡赤子心 一个华侨家庭的历史 年在xx出版英文版书籍 介绍开平建筑的变迁过程 A DwellingJourney inKaiping 谭谭xx在研究上和教学上 都十分注重国际视野的培养 以及国际合作 她除了邀请国际专家到来给学生上课之外 还与xx大学 台湾大学 美国斯坦福大学 美国三藩市州立大学 加拿大卑诗省大学圣约 翰学院等著名学府保持长期密切的合作关系 把自己的研究保持国 际视野 第四为探索如何平衡遗产的保育与发展的矛盾而建立教育基地 进 行项目实践和研究 同时把教育与研究结合起来 邀请国际资深教 授 开拓学生思维 看到中国的世界文化遗产地在保护与旅游发展中的失衡现象 谭谭x x从 年开始在开平的古村 仓东村进行尝试 试图探索一条可以平衡文化遗产保育与发展的路 子 即既可以保持文化遗产村落的原生态状况 又可以产生效益 惠及当地老百姓 她以仓东村为基础 联合社会各界 包括村民 后代 有心的开发 商 当地政府等资源 建立了仓东教育基地 作为培训文化遗产人 才的现场教学场所 项目从 年开始修复和整治 年年1月开始尝试运营 当年在 村里举行了16次活动 包括开平本地 xx省各地 以及xx等地的中 学生文化遗产培训活动 xx 海南 xx 澳门等地的文化保育志愿 者培训班 有美国 加拿大 欧洲 澳大利亚和全国各地高校的专 家在此召开现场会议 此外 在寒暑假组织冬令营和夏令营 参与者在此与村民一起参加 建造活动 向村民学习建造技艺 耕种知识 因为村落有了生气 更有村民从城市回归村里摆喜宴 年下半年一共有5场村民组织 的喜宴在祠堂榕树头举行 村民极为高兴 谭谭xx拟把仓东村作为一个文化遗产保育与发展的示范点 同时
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