鄂教版语文六年级下册5～8单元阅读理解(答案)

鄂教版语文六年级下册鄂教版语文六年级下册 5 5 8 8 单元阅读理解 答案 单元阅读理解 答案 第五单元第五单元 一 一 二泉映月二泉映月 阅读理解阅读理解 一 一 起初 琴声 起初 琴声 委婉连绵委婉连绵 有如山泉从幽谷中 有如山泉从幽谷中 蜿蜒蜿蜒 而来 缓缓流淌 而来 缓缓流淌 这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色 在怀念对他这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色 在怀念对他 恩重如山恩重如山 的师父 的师父 在思索自己走过的人生道路在思索自己走过的人生道路 随着旋律的 随着旋律的 升腾跌宕 升腾跌宕 步步高昂 乐曲进入 步步高昂 乐曲进入 了高潮 了高潮 它以它以 势不可当势不可当 的力量 表达出对命运的的力量 表达出对命运的 抗争抗争 抒发了对美好抒发了对美好 未来的无限未来的无限 向往向往 1 按原文填空 2 作者按照琴声 起初 高潮 尾声 的顺序 运用 比喻 排 比 的修辞手法 将 琴声 和 阿炳的心声 融合在一起写 3 用 画出描写琴声的句子 用 表现心声的句子 4 从作者描写阿炳的心声句子中体会到 阿炳对命运的抗争和对美好未来的无 限向往 二二 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们 他爱那支撑着他度过苦难一生的音乐 阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们 他爱那支撑着他度过苦难一生的音乐 他爱那美丽富饶的家乡 他爱那惠山的清泉 他爱那照耀清泉的月光他爱那美丽富饶的家乡 他爱那惠山的清泉 他爱那照耀清泉的月光 1 这句话在表达方法上有什么特点 体会其好处 这句话用了排比的修辞手法 突出写了阿炳用琴声表达的情感 强烈地表达出 阿炳对音乐和美好生活的热爱 二 二 清明上河图清明上河图 阅读理解阅读理解 一 一 顺着波光粼粼的汴河展卷看去 画面进入第二部分 屋宇错落 古柳参差 顺着波光粼粼的汴河展卷看去 画面进入第二部分 屋宇错落 古柳参差 临河的茶肆之中 摆着桌凳 河中船只往来不断 一座精致的拱桥 宛若飞虹 临河的茶肆之中 摆着桌凳 河中船只往来不断 一座精致的拱桥 宛若飞虹 沟通两岸 行人众多 车水马龙 人声鼎沸 沟通两岸 行人众多 车水马龙 人声鼎沸 热闹非凡热闹非凡 一艘木船正要穿过拱 一艘木船正要穿过拱 桥 桅杆已经放倒 船工握篙盘索 桥上桥下 许多行人驻足观看 从人们张桥 桅杆已经放倒 船工握篙盘索 桥上桥下 许多行人驻足观看 从人们张 嘴挥臂的动作中 似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声 嘴挥臂的动作中 似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声 1 热闹非凡 是 非常热闹的 意思 从 船只往来不断 行人众多 车水马龙 人声鼎沸 等可以看出来 2 从人们张嘴挥臂的动作中 似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩 声 1 请你展开想象 写出 船工们吆喝的号子声 和 众人的喝彩声 2 这句话有两层意思 一是指作者仿佛置身其中 看到了人们的动作 神情 二是侧面表现了张择端绘画技艺高超 会提炼素材 能把人物的外貌刻画得细 致 使人惊叹 二 二 清明上河图清明上河图 从郊外田野 汴河两岸 一直描绘到市井 街道 规模宏从郊外田野 汴河两岸 一直描绘到市井 街道 规模宏 大 场面繁杂 作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式 将浩大繁复的场面妥帖地置大 场面繁杂 作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式 将浩大繁复的场面妥帖地置 于长不过两丈 高不过一尺的画面上 据统计 全图共画人物五百五十余个 于长不过两丈 高不过一尺的画面上 据统计 全图共画人物五百五十余个 各种牲畜五六十匹 不同车轿二十余辆 大小船只二十余艘 各种房屋三十余各种牲畜五六十匹 不同车轿二十余辆 大小船只二十余艘 各种房屋三十余 幢 无论是状物还是画人 笔笔精到 一丝不苟 达到了生动准确 惟妙惟肖幢 无论是状物还是画人 笔笔精到 一丝不苟 达到了生动准确 惟妙惟肖 的境界 这充分表现了画家概括生活 提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超 的境界 这充分表现了画家概括生活 提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超 1 结合上下文理解词语 一丝不苟 形容办事认真 连最细微的地方也不马虎 妥帖 十分恰当 合适 2 画家概括生活 提炼素材的非凡才能是指作者巧妙地利用鸟瞰的构图方式 将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈 高不过一尺的画面上 3 画家绘画技艺的高超是指无论是状物还是画人 笔笔精到 一丝不苟 达 到了生动准确 惟妙惟肖的境界 4 这段话采用了列数据 的说明方法 三 三 名画 清明上河图 是 宋 代画家 张择端 的作品 本文作者徐 改先高度概括了画的 艺术价值 再按照 画卷的结构顺序 先总说 画面分为 三 部分 然后分别具体介绍了画面上 郊外田野 汴河两岸 市井街道 的景象 最后概括了画的 历史价值和艺术价值 文章 的开头和结尾 首尾呼应 使文章 结构严谨 完整 第六单元第六单元 一 一 我的故乡在北京我的故乡在北京 阅读理解阅读理解 一 一 花儿红着脸笑 青草会细声细气地说话 蟋蟀会跳上窗台 轻轻地问候你 花儿红着脸笑 青草会细声细气地说话 蟋蟀会跳上窗台 轻轻地问候你 这是一个拟人 句 这样写好在 生动地表现出在作者的心中 故乡的万事万 物皆可为伙伴 格外亲切 表达了作者对家乡的眷念和热爱 文中还有这样的句子是那宽阔的湖面上架着玉色的十七孔桥 远远地伸出臂膀 去拥抱碧霄 最后一起融进淡淡的云雾中 这样写好在 用了拟人的修辞手法 形象生动地表现出昆明湖湖面的宽阔无边 水天一色 仿写 今天 太阳好害羞 躲在厚厚的云层后面 迟迟不肯露面 池塘里 还有青蛙击鼓跳舞为你表演 二 二 联系上下文回答问题 联系上下文回答问题 1 1 在我心中 没有比这湖水和蓝天更亲切的了 听那水声 就像听自己童年的 在我心中 没有比这湖水和蓝天更亲切的了 听那水声 就像听自己童年的 故事 故事 水声水声 和和 童年的故事童年的故事 有什么联系 有什么联系 作者美好的童年生活与昆明湖水联系紧密 那水声也许像妈妈轻柔的话语 也 许像童年时银铃般的笑声 想到了昆明湖水 也就使作者不禁回忆起自己美 好的童年生活 2 2 出了长城 来到这最北的地方 我总喜欢登高南望 出了长城 来到这最北的地方 我总喜欢登高南望 总喜欢总喜欢 表达了怎表达了怎 样的感情 样的感情 此时的作者已远离故乡 总喜欢 强烈地表达出作者对故乡的思念之情 三 三 在故乡 最惬意的要属登八达岭长城了 登上一阶又一阶的微带苔痕的石在故乡 最惬意的要属登八达岭长城了 登上一阶又一阶的微带苔痕的石 梯 立在烽火台上 任凭风吹乱头发 撩起衣襟 由近向远 一起一伏的青山梯 立在烽火台上 任凭风吹乱头发 撩起衣襟 由近向远 一起一伏的青山 负着长城 一直伸到天边去 此时 只感觉身边皆是绿 绿色的风吹着绿色的负着长城 一直伸到天边去 此时 只感觉身边皆是绿 绿色的风吹着绿色的 短笛 在山谷里悠悠地回荡 一杈杈树枝交错 抬出重重叠叠 不同深浅的绿短笛 在山谷里悠悠地回荡 一杈杈树枝交错 抬出重重叠叠 不同深浅的绿 来 城墙脚下 浓密的草铺在山坡上 一直凸凹到看不见为止 来 城墙脚下 浓密的草铺在山坡上 一直凸凹到看不见为止 1 惬意 的意思是满意 称心 舒服 2 从 由近向远 一起一伏的青山负着长城 一直伸到天边去 一句中 我 们能感受到这里的绿绵延无边 3 绿色的风吹着绿色的短笛 是指作者满眼都是绿 身边皆是绿 置身在绿 色的世界里 就连这风和风声都成绿色的了 从中能感受到绿得神奇 4 从 一杈杈树枝交错 抬出重重叠叠 不同深浅的绿来 一句中 我们又 能感受到这里的绿富于变化 二 二 美丽的晋祠美丽的晋祠 阅读理解阅读理解 一 一 这里的山 巍巍的 这里的山 巍巍的 有如一道屏障有如一道屏障 长长的 长长的 又如伸开的两臂又如伸开的两臂 将晋祠 将晋祠拥拥 在怀中 在怀中 1 晋祠的山有什么特点 山的特点 巍巍的 长长的 2 注意画横线的词 说说这样写的好处 作者运用了两个比喻句 生动形象地表现出晋祠的山 巍巍的 长长的 特点 一个 拥 字用得极妙 既准确地表达出山与晋祠的地理关系 又巧妙地运用 拟人的手法将山对晋祠的 呵护 写得充满温情 带有浓浓的感情色彩 二 二 这里的树 以古老苍劲见长 有两棵老树 一棵是周柏 另一棵是唐槐 这里的树 以古老苍劲见长 有两棵老树 一棵是周柏 另一棵是唐槐 那周柏 树干劲直 树皮皱裂那周柏 树干劲直 树皮皱裂 顶上挑着几根青青的疏枝 偃卧在石阶旁 那 顶上挑着几根青青的疏枝 偃卧在石阶旁 那 唐槐 老干粗大 虬枝盘曲 一簇簇柔条 绿叶如盖 还有水边殿外的松柏槐唐槐 老干粗大 虬枝盘曲 一簇簇柔条 绿叶如盖 还有水边殿外的松柏槐 柳 无不显出苍劲的风骨 以造型奇特见长的 有的偃如老妪负水 有的挺如柳 无不显出苍劲的风骨 以造型奇特见长的 有的偃如老妪负水 有的挺如 壮士托天 不一而足 圣母殿前的左扭柏 拔地而起 直冲云霄 它的树皮上壮士托天 不一而足 圣母殿前的左扭柏 拔地而起 直冲云霄 它的树皮上 的纹理一齐向左边拧去 一圈一圈 纹丝不乱 像地下旋起了一股烟 又似天的纹理一齐向左边拧去 一圈一圈 纹丝不乱 像地下旋起了一股烟 又似天 上垂下了一根绳 晋祠在古木的荫护下 显得分外幽静 典雅 上垂下了一根绳 晋祠在古木的荫护下 显得分外幽静 典雅 1 概括这段话的段意 不超过 10 个字 树古老苍劲 造型奇特 2 作者在描写树时采用了哪些表达方法 体会这样写的好处 写出两种 第一种方法 比喻 写出了树奇特的造型 老妪负水 写出了树弯曲在地的 形态 壮士托天 写出了树挺拔高耸的英姿 第二种方法 拟人 挑着 偃卧 形象地表现出周柏的古老苍劲 3 这段话表达了作者对晋祠树的喜爱与赞美 三 三 水的流势都不大 清清的微波 将长长的草蔓水的流势都不大 清清的微波 将长长的草蔓拉成拉成一缕缕的丝 一缕缕的丝 铺铺在河底 在河底 挂挂在岸边 合着那些金鱼 青苔以及石栏的倒影 在岸边 合着那些金鱼 青苔以及石栏的倒影 织成织成一条条大飘带 穿亭绕一条条大飘带 穿亭绕 榭 冉冉不绝 榭 冉冉不绝 1 这句话写水的什么特点 水的特点 静 清 柔 2 你从带点的词中体会到什么 加点的词语都是动词 传神地表现了水草在水中的形态 极具画面感 语言精 当 准确 表现出水静 清 柔的特点 第七单元第七单元 一 一 空城计空城计 阅读理解阅读理解 一 一 在这千钧一发之时 诸葛亮却表现得比往常更加镇定 他对惊慌失措 面在这千钧一发之时 诸葛亮却表现得比往常更加镇定 他对惊慌失措 面 如土色的守城将士们说 如土色的守城将士们说 你们不要害怕 我你们不要害怕 我 这段话将守城将士的 惊慌失措 面如土色 和诸葛亮的 镇定 形成鲜 明对比 更能体现诸葛亮的沉着与冷静 二 二 司马懿在马上远远望去 果然看见诸葛亮坐在城楼上 司马懿在马上远远望去 果然看见诸葛亮坐在城楼上 喝酒 喝酒 弹琴 轻松自如 没事人一般 弹琴 轻松自如 没事人一般 此时诸葛亮心想 诸葛亮见司马懿的兵马撤退了 心中好像卸下千斤石块 不禁诸葛亮见司马懿的兵马撤退了 心中好像卸下千斤石块 不禁 此时诸葛亮心想 三 三 1 空城计成功的原因是 诸葛亮充分地了解并掌握敌方将帅的心理状况和性 格特征 利用了司马懿谨慎多疑的性格特点 司马懿是魏国名将 他中计的原 因是 他多疑自负 其性格弱点被诸葛亮完全利用 2 你认为诸葛亮是个怎样的人 诸葛亮足智多谋 镇定自若 神机妙算 知己知彼 知变通 四 四 空城计 节选自我国四大名著之一的 三国演 义 作者是 罗 贯中 其它三部名著分别是 红楼梦 水浒传 西游记 二 二 鲁智深行侠桃花庄鲁智深行侠桃花庄 阅读理解阅读理解 一 一 鲁智深一听 心里觉得奇怪 嘴里故意说 鲁智深一听 心里觉得奇怪 嘴里故意说 看你闷闷不乐的样子 不会看你闷闷不乐的样子 不会 因为我打搅了你吧 因为我打搅了你吧 1 鲁智深的到来 打搅 了刘太公吗 为什么要故意这样说 鲁智深的到来没有打搅刘太公 他明知道刘太公为人热情 却偏问出这样的 话来 这正是鲁智深很有心计的表现 2 从这句话中你觉得鲁智深是一个怎样的人 鲁智深是一个豪爽仗义 粗中有细 武艺高超 机灵勇敢 嫉恶如仇的人 鲁智深行侠桃花庄 节选自我国四大名著之一的 水浒传 作者 是 施耐庵 第八单元第八单元 一 一 少年闰土少年闰土 阅读理解阅读理解 一 一 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西 便是现在也没有知道便是现在也没有知道 只是无端地觉得状如小狗而很凶猛 只是无端地觉得状如小狗而很凶猛 这句话中的两个破折号是起 补充说明 的作用 无端 一词是 没有 理由 没有根据 的意思 整句的意思是说 我 从小到大始终不知道猹是 一种什么样的动物 只是觉得它的样子像狗而且很凶猛 插叙这段话是为了 表达 我 迫切想知道猹是一种怎样的动物 说明 我 所受的封建教育脱 离生活实际 二 二 我我扫出扫出一块空地来 用短棒一块空地来 用短棒支起支起一个大竹匾 一个大竹匾 撒下撒下秕谷 看鸟雀来吃时 秕谷 看鸟雀来吃时 我远远地将缚在棒上的绳子只我远远地将缚在棒上的绳子只一拉一拉 那鸟雀就 那鸟雀就罩罩在竹匾下了 在竹匾下了 这些画横线的词都是 表示动作 的词 生动准确地写出了 雪地捕鸟的 具体操作过程 读来好像到了捕鸟的现场 又仿佛能动手操作了一样 也体 现出了闰土 聪明能干 三 三 我素不知道天下有这许多新鲜事 海边有如许五色的贝壳 西瓜有这样危我素不知道天下有这许多新鲜事 海边有如许五色的贝壳 西瓜有这样危 险的经历 我先前单知道它在水果店里出卖罢了 险的经历 我先前单知道它在水果店里出卖罢了 素 是 向来 的意思 如许 是 像这样 的意思 新鲜事 是 指 捡贝壳 动物咬西瓜的经历 因为 我 过着衣来伸手 饭来张口的 生活 从未接触过这些事 所以感到新鲜 这句话表达了 我 对少年闰 土的羡慕和钦佩 之情 四 四 啊 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事 都是我往常的朋友所不知道的 啊 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事 都是我往常的朋友所不知道的 他们不知道一些事 闰土在海边时 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四他们不知道一些事 闰土在海边时 他们都和我一