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文档简介

同同 在在 一一 片片 蓝蓝 天天 下下 关注农民工子女教育问题关注农民工子女教育问题 身为一名农民工子弟学校的教师 我深感农民工子女的教育问 题刻不容缓 需要引起农民工朋友 教师 学校 以及社会的大力 关注 同在一片蓝天下 城里孩子是祖国的花朵 农民工子女也是 祖国的未来 理应受到平等 良好的教育 一 农民工子女的家庭背景 随着社会的发展 很多农民工选择离开家乡 来到城市打工 做些小生意 他们大多文化程度偏低 只能在菜市场卖菜 做瓦工 跑运输 做家政服务等流动性大 工资低的工作 不少家长清晨就 出门干活 晚上才回家 孩子中午自己在家热饭吃 或在亲戚家搭 伙 在家访中得知 很多学生的家庭环境很糟糕 父母和孩子三四 个人挤在租来的一间房子里 顶多用衣橱隔出一个睡觉的地方来 学生根本没有属于自己的学习空间 往往这边孩子趴在床边写作业 那边家长在桌上酗酒或打麻将 另外 由于农民工人口流动性较大 也因此带来了很多社会性的 症结 如婚姻问题 通过与家长联系了解到 有相当一部分学生的 父母是离异的 或面临家庭变故 他们便成了爹不疼 妈不爱的 累赘 只好跟着祖父母生活或寄养在亲戚家 成了不折不扣的 留守 儿童 二 农民工对其子女的教育 农民工子女大都从小跟随祖父母生活 到入学年纪才跟父母来 到城里 而祖辈们往往文化层次较低 对孩子比较纵容溺爱 通常 也只求孩子平安无事 在物质上不亏待孩子就行了 对孩子精神上 的需要 道德习惯的养成少有关注 然而 部分外出打工者平时对 子女的伦理道德教育 法制教育关注也较少 特别部分父母们长期 在外 因无法照顾孩子产生负疚感 于是采取 物质 放任 的方式 进行补偿 使得孩子拥有零花钱的数量增加 使用自由度提高 极 易形成孩子功利主义价值观和享乐主义人生观 养成好逸恶劳 奢 侈浪费 乱花钱 摆阔气的陋习 父母是孩子的 第一任老师 对孩子的教育 情感的培养与成 长起着至关重要的作用 然而 很多家长天没亮就出门干活 晚上 才回来 根本谈不上与孩子的交流和对孩子的教育 往往老师想联 系家长 跟家长面对面交流 却找不到家长 他们由于工作繁忙劳 累 很少顾及子女的教育 或根本就不重视 更有甚者 子女品行 上出现问题 家长来到学校 只是表示无奈 自己的孩子确实不好 管 自己也没辙 放在学校就是想让学校帮忙看着 要打要罚随老 师便 孩子在学校与人发生摩擦 有的家长甚至会跑到学校帮孩子 与别人争吵 然后再向老师兴师问罪 当然 有一部分家长虽自己没文化 却很重视孩子的教育 但 他们却只关注孩子的文化课成绩 而且只停留于两句询问 作业做完了吗 考了多少分 他们很少注重对孩子思想品德 行为习惯的培养 以致孩子养成了自私任性 蛮横霸道 以自我为 中心等极端性格 记得我在教五年级的一个班时 有堂课上提到 grandmother 奶 奶 外婆 这个词 我就顺口问了同学们 Do you love your grandmother 你们爱你们的奶奶或外婆吗 同学们都七嘴八舌 地说 Yes 我也觉得这是意料之中的答案 然而 突然一个声音说 No 顿时 我和其他同学都愣住了 是他 一个成绩不错但不太合 群的男生 我向他走过去 一脸疑惑地问 Why 为什么 只 见他站起身 理直气壮地说 我奶奶吃在我家 住在我家 还欠 我家三千块钱 我简直不敢相信自己的而朵 皱着眉头问 Really 真的吗 他似乎从我的眼神中读出了怀疑 于是更 加坚定地说 是真的 我妈告诉我的 我轻吐了一口气 只感 觉手冒汗 心发凉 我决定找他爸爸来谈一谈 课后 我拨通了他 爸爸的电话 喂 您好 我是您孩子的英语老师 想请您来学校 当面沟通一下他的情况 电话中他的爸爸很不解地说 他前天才 把考试卷带回来考了 95 分啊 现在成绩下降了吗 我知道电话里 说不清楚 我便说让他考虑让孩子参加英语故事比赛的事 于是他 爸爸答应下午来学校 也许在他看来 英语老师又不是班主任怎么 会关心学生其他方面的事呢 下午见到他爸爸 劈头盖脸就问我这 几天他儿子上课回答问题怎么样 作业写得怎么样 我知道他很关 心孩子的学习 但在我看来一个孩子的思想和品德更重要 要成才 先成人啊 我请他爸爸坐下来 跟他讲了在课堂上发生的事 可以 看出这位年近四十的男人脸上的窘意 他憨憨地说 不好意思 她妈有时在家当着孩子的面跟我 跟他奶奶吵架 小孩受了影响 当然 我也有责任 没把他管教好 所幸他意识到了孩子思想 上的问题 我想 只要多跟孩子沟通 多给予孩子正面积极的引导 就能从根源上扶正心灵的幼苗 三 农民工子女的学习令人担忧 很多在城里的农村孩子既沾染了城里孩子的娇气任性 又兼具 了农村孩子的自由散漫 既缺少城里学生的大方 也缺少农村孩子 的朴实 不少学生的学习自觉性很差 再加上回家父母没能力辅导 或不管不问 对待学习只是敷衍了事 很多家长晚上回来很迟 学 生放了学不是回家做作业 而是三五一群地在外面玩 老师要求每 天的作业要家长的签字 可孩子有时明显作业没写完 或字迹非常 马虎 家长也毫不犹豫地签字 更令人费解地是 学生反映 通常 拿着作业要爸爸签 爸爸说没见我在忙吗 找你妈去 可拿到妈妈 那 妈妈却又把 皮球 踢给爸爸 更可笑的是 前一阵竟有位六 年级毕业班的学生被父母带回老家吃喜酒而两天没上课 试想 家 长对孩子的学习都无所谓 要学生怎么重视呢 星期一几乎是所有 老师最头疼的一天 学生们周末两天在家无人监管 把时间都用来 玩 回到学校时收不住心 作业要么没做完 要么没带 就是交了 也是很马虎 寒暑假更是所有老师的一块 心病 学生刚考完试 成绩单还没领 就被父母带回老家去了 有的甚至非要过了大年十 五才肯回学校 暑假两个月 学生几乎都在农村老家度过 度完假 回来 不但作业没写完 一学期学的知识也早抛到脑后 连课本在 不在还是个问号 由于农民工工作的流动性 农民工子弟学校每学期至少有百分 之十五的流动学生 就拿英语学科来说吧 每学期都有转来没学过 英语的学生 这就给教学和管理带来一定的难度 教师要付出超出 平时几倍的精力和时间 而往往效果并不明显 四 解决农民工子女教育问题的建议 首先 要帮助农民工认识到教育对于孩子的重要性 只有学习 才能够真正找到脱贫致富的好方法 让他们真正有意识给孩子应有 的教育 学习改变命运 同时 加强家长对孩子的教育引导 转变 观念 大多农民工家长错误地认为 只要给孩子吃饱穿暖就够了 实际上孩子更渴求精神上的抚慰和感情的寄托 家长要多跟孩子沟 通 及时掌握孩子的思想动向和情感需求 其次 大力扶持农民工子弟学校 农民工子弟学校是解决农民 工子女教育问题的一个有效形式 但是资金不足 师资缺乏造成他 们的教育环境 教育设施显得较为落后 对于孩子来说得到的教育 就有所缺少了 我校是合肥市包河区定点的农民工子弟学校 近年 来得到国家 市 区教育局领导的大力支持 兴建了塑胶跑道 人 工足球场 生化物理实验室等基础设施 教学条件得到极大的改善 教学质量也随之提高 不仅吸引了大批周边的农民工子女 也吸纳 了很多慕名而来的非本学区的学生 我校的成功案例就充分体现了 这一点 最后 学校需要家长和社会的支持 形成管理合力 农民工子 弟学校大都处于城乡结合区 是不良社会青年活动频繁的场所 网 吧 游戏厅 由于缺乏有力监管 对孩子造成不利影响 建议有关 部门加强学校周边的社会治安 严厉打击不良行为 共同营造积极 向上的良好环境 给孩子们一片纯净的天空 另外家长要加强孩子 在校外的管理监督 并适时 及时地正确引导孩子们接触健康而有 意义的兴趣爱好 农民工子女的教育问题是现阶段产生的一个棘手的问题 它有 着长期性 复杂性的特点 如何让每个农民工子女都能够有书读

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