第一节天气和天气预报

和平县阳明镇新社学校 粤人版七年级上册地理 教案 第四章第四章 天气与气候天气与气候 第一节第一节 天气和天气预报天气和天气预报 一 学习目标一 学习目标 1 知道天气的含义 并能在生活中正确使用这个术语 2 学会识别常用的天气符号 能看懂简单的天气图 初步了解天气预报的相关 知识 3 学会运用形象记忆及应用记忆的方法识记地理知识 4 在学生收看 分析天气预报的活动中 培养学生的地理思维能力 5 通过活动体会天气变化与生产生活的关系 增加生活常识和技能 学会将所 学知识运用于实际生活 初步培养学生的实践能力 6 在小组游戏及学做播报员的活动中 培养学生分工协作 团体意识及表达能 力 二 教学重点和难点 二 教学重点和难点 重点 学会识别常用天气符号 能看懂简单的天气图 学会对生活中有用的 地理 通过活动体会天气变化与生产生活的关系 增加生活常识技能 难点 分析天气特征 理解天气要素 如风向风力符号的表示 自主学习案自主学习案 一 一 知识梳理知识梳理 1 什么是天气 什么是气候 2 天气预报的基本要素是什么 3 人类活动与空气质量有什么关系 二 二 易混知识点区别易混知识点区别 1 天气与气候的区别 2 风向标如何辨别 三 三 我的疑问我的疑问 和平县阳明镇新社学校 粤人版七年级上册地理 教案 合作探究案合作探究案 探究一 探究一 天气天气 与与 气候气候 的区别的区别 1 天气与人类息息相关 解释一下什么是天气 什么是气候 天气与气候的 区别是什么 2 天气的特点是什么 有几个 3 天气与人类的生产和生活有着密切的关系 那么 我们可以通过什么途径来 了解天气的变化与我们人类生活和生产之间的关系呢 课本47页图3 2 探究二 你会收看或收听天气预报么 探究二 你会收看或收听天气预报么 1 天气预报的基本要素是什么 2 下面这些天气符号你认识么 3 空气的质量对人类的影响如此之大 那么是什么因素影响着空气的质量呢 巩固练习案巩固练习案 一 一 选择题选择题 1 某地的风向为东南风 说明风来自 某地的风向为东南风 说明风来自 A 东北方 东北方 B 东南方 东南方 C 西北方 西北方 D 西南方 西南方 2 在卫星云图中 白色表示 在卫星云图中 白色表示 A 陆地 陆地 B 海洋 海洋 C 云区 云区 D 大雪 大雪 3 下列空气污染指数 对人体健康危害最大的是 下列空气污染指数 对人体健康危害最大的是 A 1 50 B 51 100 C 101 200 D 300 1 天气与人类息息相关 其对人类活动的影响表现在 生活方面 农业生产方面 军事方面 交通方面 工业生产和工程建设方面 商业 旅游活动和休闲娱乐等方面 A B C D 2 下列关于天气特征的叙述 正确的是 A 反映一个地方短时间里的大气状况 和平县阳明镇新社学校 粤人版七年级上册地理 教案 B 反映一个地方阴晴 风雨 冷热等多年的平均状况 C 同一时刻不同地方的天气差别可能很大 D 一般变化不大 3 天气现象的重要特点是 A 固定不变B 多变C 相对稳定D 周期性变化 4 通常天气预报要说明一日内的 A 阴晴B 风C 气温D 降水 5 下列对天气预报的解释 正确的是 A 降水概率表示降水可能性的大小 B 西风说明风从东面吹来 C 当天空很少云时为阴天 D 风力级数越小风力越大 6 人们常用阴晴 风雨 冷热等来描述 它有两个重要的特点 一 它反映一个地方短时间里的 状况 二 同一时刻 不同地方的 可能差别很大 7 通常天气预报要说明一日内的 和降水的情况 8 表示空气质量的高低可以用 来表示 若空气中可吸入的颗粒物之书大 说明空气中有许多 二 我的收获二 我的收获 1 天气和气候的特点 2 天气与气候的区别 时间的长度 3 天气与人类活动的关系 生产与生活 4 天气预报