新北师大版品德与生活一年级上册《新年到了》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 新北师大版品德与生活一年级上册新北师大版品德与生活一年级上册 新年新年 到了到了 教案教案 新年到了 教案 教学目标 1 体验集体活动的快乐 对新年的到来充满喜 悦和憧憬 2 学习新年祝福的恰当方式 发展人际交往能 力 3 了解祖国各地和世界各国人民庆祝新年的方 式 教学重难点 学会新年祝福的恰当方式 体验集体活动的快乐 教学时间 1 课时 教学过程 1 迎接新年 新年即将来临 教师可引导儿童讨论如何庆祝新 年 启发儿童根据大家的意向制定集体活动方案 并 根据各自的能力分工合作 如布置教室 排练节目 写邀请信 制作贺卡等 在开展集体活动的同时 可 第 2 页 共 4 页 引导儿童进行回顾 总结 并思考自己的新年打算 2 新年寄语 征集 启发儿童认识到新年的独特意义 为家人 朋友 和帮助过自己的人送去祝福 引导儿童学习如何写祝 词 并在展示会 新年联欢会上朗读自己的祝福语 说一说送给谁 为什么送给他 把全班同学的作品搜集在一起 制作成 新年祝 福 的集锦 3 新年音乐欣赏会 启发儿童收集新年音乐会的音像资料 请大家欣 赏 组织班里会乐器的儿童举行音乐会 表达对过去 一年的回忆及对新年的美好愿望 1 课前搜集新年音乐会的音像资料 2 汇报搜集结果 展示优秀作品 3 学唱与新年有关的歌曲 4 学生乐器大合奏 4 新年风俗荟萃 1 引导儿童通过多种方式收集资料 了解祖 国各地 世界各国人民庆祝新年的不同方式 中国 在当代 元旦指公元纪年的岁首第一天 自西历传入我国以后 元旦一词便专用于新年 传统 的旧历年则称春节 而在此之前 元旦一直是指农历 第 3 页 共 4 页 岁首第一天的 元是 初始 的意思 旦指 日子 元旦合称即是 初始的日子 也就是一年的第一天 庆贺新年的开始 欢度元旦可说是世界各国各地区的 普遍习俗 在我国 还列入了国定假日 我国和世界 上大多数国家 地区采用公历纪年法 把 1 月 1 日定 为新年的开始 称作 元旦 日本 日本人称元旦初一为 正日 1 3 日 为 三贺日 在正日 小辈须先去父母那里拜年 向父母问安 然后到亲友家拜年 新年还是个 吃 的节日 日本人在 正日 这一天 早餐是很丰盛的 吃荞麦面 喝屠苏酒 此后一连 3 天则吃素食 以示 虔诚 祈求来年大吉大利 美国 新年是全美各州一致庆祝的主要节日 美 国人过新年 最热闹的是平安夜晚上 是夜 人们聚 集在教堂 街头或广场 唱诗 祈祷 祝福 忏悔 并一同迎候那除旧更新的一瞬 午夜 12 点 全国教 堂钟声齐鸣 乐队高奏著名的怀旧歌曲 一路平安 在音乐声中 激动的人们拥抱在一起 怀着惜别的感 伤和对新生活的向往共同迎来新的一年 奥地利 在奥地利首都维也纳 奥地利人举行了 第二十六届维也纳国际长跑赛 以迎接新一年的到来 来自许多国家的 4000 名运动员参加了这一长达 5 4 第 4
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