浙教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)A卷_第1页
浙教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)A卷_第2页
浙教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)A卷_第3页
浙教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)A卷_第4页
浙教版2020年小升初语文专项趣味训练(二)A卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 8 页 浙教版浙教版 20202020 年小升初语文专项趣味训练 二 年小升初语文专项趣味训练 二 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 音字词训练音字词训练 共共 5 5 题 共题 共 2626 分分 1 10 分 给划线字注音 蛱蝶玫瑰剖析瞥见粗糙 狡黠婀娜旗帜伫立憎恨 2 3 分 选一选 组成新字 氵 纟 走 A 去 B 己 C 冬 3 3 分 根据意思写词语 颜色繁多 色彩绚丽 十分好看的样子 心境开阔 精神愉快 大片水域壮观景象 通常修饰相对平静的江河湖泊 4 4 分 根据意思写出课文中的成语 形容要求很迫切 好像饿了急着要吃饭 渴了急着要喝水一样 不说话就能明白 形容道理很明显 第 2 页 共 8 页 一般指文章公式化 也比喻办事按一个格式 非常机械 自以为做的事情合乎道理 心里很坦然 5 6 分 选词填空 威严 威武 在他身上 有着长者的 我穿上那身蔚蓝的军装 真 啊 尽管 可是 只要 就 你勇于承认错误 会得到大家的原谅 天气不好 大家都按时到校了 二 二 句子训练句子训练 共共 3 3 题 共题 共 6060 分分 6 15 分 句子练习 虽与之俱学 弗若之矣 之 俱 弗 矣 句意 句子仿写 要求句式一致 妈妈的头发白了 把满头的黑发给了我 妈妈的 妈妈的 妈妈的 大自然就像一位伟大的母亲 广袤的大地是她 茂密的森林是她 温暖的太阳是 她 和煦的秋风是她 用修改符号修改下面一段话 共 5 处错误 去年夏天 我们和希望小学的同学一起举办了一个 草原探险 我几公里路刚走了就病倒了 只能 反回大本营 在回来的路上 我泪如滚珠 泪水止不住地往下流 我为失去这次难得的时机 感到十分遗 第 3 页 共 8 页 憾 7 41 分 2018 五下 云南期末 句子练习 1 给句子加标点 不行太少啦 他轻轻地摇摇头 小梁说 真的弄点吃的不容易啊 有时候等了半夜也不见鱼上钩 为了弄一点儿鱼饵 我翻了多少草皮也找不到一条 蚯蚓 2 三国演义 水浒传 是古代四大名著 修改病句 3 群马疾驰 向我们飞来 改为比喻句 4 洪水吞没了小伙子 改为 被 字句和 把 字句 5 小艇像新月 扩句 6 死亡在洪水的狞笑声中逼近人们 缩句 7 小红学习好 小红爱劳动 用关联词语把两句话合成一句话 8 你不像个党员 改为反问句 9 把下面的词语组成一句通顺的话 再改写成反问句 祖国 欢欣鼓舞 人民 诞生 伟大 了 中国 感到 的 8 4 分 默写 小儿垂钓 这首古诗 三 三 阅读训练阅读训练 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 9 8 分 古诗阅读 补充诗句 并填空 爆竹声中一岁除 春风送暖 第 4 页 共 8 页 千门万户 总把 1 爆竹声中一岁除 春风送暖 千门万户 总把 这首诗的题目是 作者是 代诗人 元日 是农历 即 2 根据解释从诗中选出相对应的字词 一年已尽 药酒名 日出时光亮而又温暖的样子 3 判断对错 屠苏 是一种糕点名 古代习俗 大年初一全家合饮吃这种糕点 以驱邪避瘟疫 求得长寿 4 元日 诗中的哪句诗概括出了 年复一日 这个词 A 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 B 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 5 王安石的 元日 诗反映了北宋过新年有哪些习俗 不正确的一项是 A 放爆竹 B 喝屠苏酒 C 换桃符 D 看花灯 10 20 分 阅读下文 回答问题 绿色之恋 葛道吉 第 5 页 共 8 页 那是一片浩瀚的绿色林海 进入绿林 便迷了眼睛 便绿了心智 便染了周身 谈话是绿色话题 笑声荡漾出绿波 口渴了痛 饮山涧绿泉 小憩铺开来绿色苔藓 姑娘说 我的裙子是乳白色的 怎么着了绿色 绿海用映衬这个词汇为姑娘解释 小伙子说 我坚 硬的臂膀是深褐色的 怎么成了翠绿 话毕 便有一股轻风拂来 把一串串山槐的玉叶压弯 包围了小伙 子 覆盖了那健壮的臂膀 轻风说 近朱者赤 近墨者黑 而近绿了 只好让他绿吧 那绿 仿佛成了酿造 5000 年的甘醇玉液 让你不得不酩酊大醉 索性闭上眼 全是深沉的绿晕 就连身边也鼓噪着绿色的音符 平和而持久着的是蝉鸣 时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号 丝弦弹拨 裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂 更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动 让人感念大自然的美丽和良善 那绿 植得深 拔得高 密集着罩得严实 碎细柔嫩着的是山槐叶 肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶 细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶 浑圆平展显露秀气的是黄栌叶 还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树 在疾 风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响 让人听着悦耳 看着舒心 顿生倾慕之情 在这里更能触动心灵的是板深处绿树掩映的土屋 还有那山的制高点上的嘹望台 这里几乎与世隔 绝 从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十年代斑驳的字迹 土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯 和房屋一样 放射着历史的光芒 这里生活砉两代林业工人 新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋 泥巴砌圆了锅台 最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照 当然秀靓 年轻人说 是 他去年刚换上的 原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画 两张画代表着两个时代 代 表着两代人的生活情趣 最初的那个小伙子今天已退休返乡 记得父子俩交接班的时候 老人领着儿子在 偌大的林区转悠了三天 在一座山的制高点 老人望着绿海波涛 表情格外凝重 突然眼角滚落一滴黄豆 粒大小的老泪 颤着声说 儿啊 记着这个地方 几十年前这里曾是秃山 是我和你的叔叔 伯伯们就 像你这样的年龄 每天来这里挖树坑 待冬春季植苗 那日太阳特毒 场部发给每个人的一个菜糕在来时 路上就塞进了从未填饱过的肚子 午时过后 体力不支 手中的镐怎么也抡不起采 眼前突然发黑便失去 了知觉 待来年春上 我们亲手植满了今天这山槐 我会看管好的 年轻人听懂了父亲的话 看着 那张皱纹满面而黝黑的脸沉重地说 老人似乎放心了 最后陪儿子在土屋里睡了一夜 老人说电视有什么 好看的 在这里听窗外林木的叶子对话 听懂了 就感觉比看电视强多了 这里远离城市 没有灯红酒绿 但是年轻人在接过父亲沉重的绿色担子的时候 就已下了决心去研 第 6 页 共 8 页 读林木叶子的对话 那种语言的内涵是他攻读的重要课题 他早已刻苦她进入了角色 他信了父亲那句话 听懂了林木叶子的对话比看电视强多了 我面对绿海 读懂了伟岸 读懂了博大 更读懂了崇高和奉献 1 第 自然段中的 绿色的音符 在这里有何深意 请结合下文蝉鸣鸟叫分别从 绿色 和 音 符 两方面作回答 2 第 自然段列举各种树叶有何作用 3 根据文意 回答问题 A 第 自然段 土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯 和房屋一样放射着历史的光芒 有什么深刻含义 B 第 自然段有好几处生活细节的描写 请你任选一处作简要评析 4 老人要儿子 听窗外林木叶子的对话 儿子 下了决心去研读林木叶子的对话 结合全文 请你揣摩说说林木叶子对话的内容 四 四 拓展训练拓展训练 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 课外阅读 上帝有一天心血来潮 来到他所创造的土地上散步 看到农田里的麦子结实累累 感到非常开心 一 个在麦田里的农夫向上帝请安 说 仁慈的上帝呀 终于来了 这五十年来 我没有一天停止祈祷 企 盼着你的降临 终于来了 上帝说 五十年来 你都在祈祷 到底是在祈求什么呢 我总是在祈求风调雨顺 祈祷今年不要有大风雨 不要下雪 不要地震 不要干旱 不要有冰雹 不要有虫害 可是不论我怎么祈祷 总是不能如愿 农夫说 农夫跪下来 吻上帝的脚 全能的主呀 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日与灾害 别人的田我不管 能不能给我一年的时间 上帝说 好吧 明年如你所愿 第二年 农夫的田地果然结出许多麦穗 由于没有任何狂风暴雨 烈日与灾害 麦穗比平常多了一倍 农夫 欢喜地等待收成的那一天 到了收成的时刻 奇怪的事情发生了 农夫的麦穗里竟然 没有结出一粒麦子 农夫找到了上帝 问道 仁慈的上帝 这是怎么一回事 是不是搞错了某些部分 第 7 页 共 8 页 上帝说 我没有搞错任何事情 一旦避开了所有的考验 麦子就变得无能了 对于一粒麦子 努力 奋斗是不可避免的 风雨是必要的 烈日是必要的 蝗虫是必要的 它们可以唤醒麦子内在的灵魂 人的 灵魂也和麦子的灵魂相同 如果没有任何考验 人也只是一个空壳罢了 1 在文中第 5 自然段中横线上填上表示农夫高兴的词 2 依照文中划线的句子 把下面的句子写具体 对于一个人来说 努力奋斗是不可避免的 它们可以唤醒人内 在的灵魂 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 音字词训练音字词训练 共共 5 5 题 共题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论