少年拳4--6动

1 八年级八年级少年拳 少年拳 4 4 6 6 动 教学设计动 教学设计 平川二中 张 勇 教学目标 教学目标 1 技能目标 学生能基本掌握少年拳4至6动的名称及动作结构 2 认知目标 80 以上的学生能做出少年拳1至3动作力点及 精 气 神 的配合 3 发展目标 发展灵敏性 协调性等身体素质 促进身心全面发展 4 情感目标 完成小组学习和同学互评 培养学生合作学习以及评价的能力 教学重难点 教学重难点 重点 动作的舒展与节奏 难点 快速和力量 场地 教具 教学媒体准备 场地 教具 教学媒体准备 1 田径场 2 录音机一部 3 自制教学挂图 4 健康超市 所用器材 教学过程 教学过程 环节一环节一 导入与准备导入与准备 教学内容教学内容学习重点学习重点组织形式组织形式教学指导教学指导设计意图设计意图 幸福拍手歌 幸福拍手歌 一 课堂常规一 课堂常规 1 师生问好 2 宣布本课内 容及要求 调动学生的积 极性 加强师生 之间的沟通与协 作 注意力集中 四列横队 听教师宣布本课内 容及要求 要求有信心 要有 认真的态度 专心 听讲看示范 在课堂一开始 教师给予一定 的引导并提出 要求 使学生对于 本课的学习 内容及要求 有总体的了 解认识 二 准备活动二 准备活动 1 游戏 叫号 抱团 2 2 专项活动专项活动 弓步 脚跟 压指 调动学生的积极 性 提高合作意 识 跑成两个同心圆 教师简单讲评 练习情况 各关节得以 充分活动 激发学生练 习的积极性 及合作意识 环节二环节二 指导与学练指导与学练 教学内容教学内容学习重点学习重点组织形式组织形式教学指导教学指导设计意图设计意图 一 学习一 学习少少 年拳年拳 4 4 至至 6 6 动动 少年拳少年拳 4 4 至至 6 6 动动作动动作 要领要领 3 3 弹踢冲拳弹踢冲拳 动作要点 弹踢时力 点达于脚面 支撑腿 可微屈 利用挂图讲解动作 要领 挂图 挂图 四列横队四列横队 一 复习基本功一 复习基本功 抱拳 1 弓步冲拳 口诀 口诀 语言提示语言提示 跟老师模仿 OK 给学生一 种直观感 受 对学 习步骤更 加清晰 体会动作 要领 2 二 课课练二 课课练 健康超市 哑铃 实 心球 栏架 4 4 马步横打马步横打 动作要点 横打与转 体的动作要协调一致 并要借转体拧腰的力 量发力 5 5 并步搂手 并步搂手 动作要点 并步与 搂手要同时进行 上 体正直微前倾 培养学生喜爱各种各 样的锻炼器材 发展柔韧 力量身 体素质 弓步推掌 马步冲拳 马步推掌 二 练习少年拳二 练习少年拳 4 4 至至 6 6 动动 4 弹踢冲拳 5 马步横打 6 并步搂手 三 分三 分 4 4 个小组练个小组练 习习 学生之间对新学习 内容相互评价与自 我评价 小组展示 拓展练 习 健康超市健康超市 参与各种器材的锻 炼 语言提示 加油 教师巡回指导 语言提示语言提示 很好 你真棒 拍手鼓掌 纠正错误动作 使学生动作进一 步的优化 动作 清晰 力点明确 成四路纵队 成四路纵队 教师巡回指导 各组派出 1 学生 进行 PK 展示 提高学生 的动作质 量 培养学生 学以致用 的锻炼习 惯 完整示范 然后进行 分解教学 学生边想 边练 培养学生 学大胆表 演才能 终身锻炼 身体奠定 一定的基 础 使学 生终身受 益 环节三环节三 放松与小结放松与小结 教学内容教学内容学习重点学习重点组织形式组织形式教学指导教学指导设计意图设计意图 一 放松活动 二 小结本课 三 布置作业 四 师生再见 肌肉放松的方法 四列集合队形 快 静 齐 四步舞四步舞 摆荡身体摆荡身体 音乐 莫斯科郊外 的晚上 让我们 荡起双桨 放松舞 带领学生共同完 成放松 说出动作名称 小结本课提问 今天学到了什么 鼓励表扬 回收 器材 放松肢