第3节化学方程式的书写与应用_第1页
第3节化学方程式的书写与应用_第2页
第3节化学方程式的书写与应用_第3页
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班级 姓名 第四章第二节 定量认识化学变化 第二课时 化学变化的表示方法 学案 复习与巩固复习与巩固 1 质量守恒定律质量守恒定律 在化学反应前后 元素的种类 元素的质量 原子的种类 原子 的数目 物质的种类 物质的总质量 分子的种类 其中 一定不变的是 一定改变的是 2 化学符号表达式化学符号表达式 化学变化书写化学符号表达式表示意义 碳的完全燃烧 碳的不完全燃烧 交流与讨论交流与讨论 一 化学方程式的涵义 一 化学方程式的涵义 例如 例如 C O2CO2 点燃 二 配平 二 配平 比较比较 C O2CO 和和 2C O22CO 有什么不同 思考 有什么不同 思考 点燃点燃 1 为什么要配平 为什么要配平 2 什么是配平 什么是配平 3 怎样配平 怎样配平 化学变化配平并完成化学方程式 铝在空气中与氧气反应生成氧化铝Al O2 Al2O3 磷燃烧生成五氧化二磷固体P O2 P2O5 电解水生成氢气和氧气H2O H2 O2 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合会产生氢 氧化铜蓝色沉淀 NaOH CuSO4 Na2SO4 Cu OH 2 二氧化碳通入澄清石灰水中 会使其变浑CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 班级 姓名 浊 4 配平的注意点有哪些 配平的注意点有哪些 三 书写一个完整的化学方程式 三 书写一个完整的化学方程式 1 书写化学方程式的原则 书写化学方程式的原则 2 书写化学方程式的步骤 书写化学方程式的步骤 练习与实践练习与实践 1 试评价下列反应式 并判断其反应类型 选择合适的序号填入下表 题号反应式评价 1 H2O2 H2 O2 MnO2 2 Fe O2Fe3O4 点燃 3 2KOH H2SO4K2SO4 2H2O 4 Cu 2AgNO3 Cu NO3 2 2Ag 评价序号 A 完全正确 B 违背事实 C 没有配平 D 箭头不当 2 我国使用 长征 3 号甲 运载火箭的动力是由高氯酸铵 NH4ClO4 分解 所提供的 反应方程式为 2 NH4ClO4N2 Cl2 4X 2O2 则 X 的化学式为 A NH3 B H2 C H2O D HCl 3 在 宏观 微观 符号 之间建立联系 是化学学科特有的思维方式 某化学反应的微观模拟示意图是 写出该反应的化学方程式为 4 2010 年 4 月 26 日福厦高铁通车 为国家沿海快速铁路通道的重要路段 铁路全长 273 公里 技术标准为 级双线电气化 时速 250 公里 施工建设中 常用点燃铝和氧化铁 Fe2O3 的混合物 反应时放出大量的热进行焊接铁轨 中的缝隙 并生成氧化铝和熔融状态下的铁 写出该反应的化学方程式为 班级 姓名
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