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文档简介

隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 中图版 王民主编 八年级地理下册中图版 王民主编 八年级地理下册 1 第五章第五章 认识大洲认识大洲 第一节第一节 亚洲的自然环境亚洲的自然环境 总总 3 3 课时第课时第 2 2 课时课时 课型 课型 新授课 授课人授课人 杨菊杨菊 时间 时间 20192019 年年 月月 日日 教教 学学 目目 标标 1 运用亚洲地形图和资料 归纳亚洲地形 水系特点 简要分 析其相互关系 2 根据所学习的方法总结某大洲地形 水系的特点 教学重点教学重点运用亚洲地形图和资料 归纳亚洲地形 水系特点 教学难点教学难点简要分析地形与河流之间的相互关系 指导性学习方法指导性学习方法 小组合作学习 读图法 多媒体应用 环节环节心得心得 第一环节第一环节 认识学习目标认识学习目标 1 运用亚洲地形图和资料 归纳亚洲地形 水系特点 简要分析其相互关系 2 根据所学习的方法总结某大洲地形 水系的特点 第二环节第二环节 自学环节自学环节 独立完成独立完成 根据教师给出的图片 计算出亚洲陆地的相对高度 第三环节第三环节 求证亚洲地势特点求证亚洲地势特点 隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 中图版 王民主编 八年级地理下册中图版 王民主编 八年级地理下册 5 合作探究合作探究 步骤 1 在亚洲地形图上 找出注入北冰洋的河流 在亚洲地形图上 找出注入北冰洋的河流 黑笔黑笔 并标注流向 并标注流向 红笔红笔 2 在亚洲地形图上 找出注入太平洋的河流 在亚洲地形图上 找出注入太平洋的河流 黑笔黑笔 并标注流向 并标注流向 红笔红笔 3 在亚洲地形图上 找出注入北冰洋的河流 在亚洲地形图上 找出注入北冰洋的河流 黑笔黑笔 并标注流向 并标注流向 红笔红笔 隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 中图版 王民主编 八年级地理下册中图版 王民主编 八年级地理下册 3 微课展示微课展示4 并结合地图与资料总结亚洲河流的特点 从河流的流向 分布 长度 上分析 和河流与地势地形之间的关系 资料 亚洲亚洲区域辽阔 许多河源远离海洋 形成长河 流程在 4000 公 里以上的河流共七条 鄂毕河 5940 叶尼塞河 5940 勒拿河 4270 是北冰洋流域的最长河流 黑龙江 4350 黄河 5464 长江 6300 湄公河 4500 是太平洋流域的大河 就是中亚的内陆河锡尔河 2991 也 比欧洲的多瑙河 2860 长一些 亚洲是世界上大和最多的的大洲 长度在 1000 千米以上的河流有 50 多条 多 以亚洲被人称为 巨河之洲 亚洲内陆流域面积约为 1770 万平方公里 占全洲总面积的 40 这个比率在 世界各大洲中仅次于澳大利亚 个性展示个性展示 个性展示 根据亚洲分层设色地形图总结亚洲地势特点 第四环节第四环节 学以致用学以致用 方法应用方法应用 隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 中图版 王民主编 八年级地理下册中图版 王民主编 八年级地理下册 3 方法应用 1 根据北美洲分层设色地形图 总结北美洲地势特点 要求 地势较高的地方用红笔红笔圈画 地势较低的地方用蓝笔蓝笔圈画 在上 图圈画 方法应用 2 根据读北美洲密西西比河简图 分析北美洲的河流流向与地形的关系 要求 用黑笔画出密西西比河主干与支流 用红笔画出密西西比河主干与支 流的流向 分析密西西比河

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