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五年级语文第一学期期末试卷民族小学 余静钗_学校 _ 年级姓名 得分 一、字词基础与语言积累(48分)1、看拼音写词语(10分)j p shui lo pn dun xin y co zng( )( )( )( )( )fi x j sn chn du jn shn q q ()()( )( )( )2辨字组词(10分)玷( ) 祥( ) 辨( ) 誊( ) 瞻( )沾( ) 详( ) 辩( ) 誉( ) 檐( )3注意带点的词语,把句子补充完整。(10分)l .他果然得了第一名,这是我 。l .他居然得了第一名,这是我 。l .哪怕雨下得再大,我们 。l .既然雨下得太大了,我们 。l .如果雨再下大,我们 。4按要求改写句子。(6分)(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2)碰到一点挫折,怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句) (3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) 5语言积累(12分)(1)明月有情应识我, (2) ,明月何时照我还。(3)宝剑锋从磨砺出, 。(4)非淡泊无以 ,非宁静无以 。(5)漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在_的境界里。(6)写出一句谐音的歇后语: 二、阅读训练(22分)第 一 次马路旁的行(hng xng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!” 1、划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)2、从文中找出下列词语的反义词。(4分)失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易( )3、这篇短文主要写 表达了作者 的思想感情。(4分)4、概括写出下面四种人的态度:(8分)(1)老奶奶的态度: (2)妈妈的态度: (3)小姑娘的态度: (4)胡子爷爷的态度: 5、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(4分) 三、写作。(30分) 你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以感动为题,把最让你感动的事情写下来。(要求:1、书写工整 2、事情交代清楚,语句通顺 3、字数400500之间)五年级考试答案一、1、惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵 废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖5、1)年年相见在他乡 (2)春风又绿江南岸 (3)梅花香自苦寒来 (4)明志 致远 (5)天南海北 风景名胜 幻想 (6)略 (只要是谐音歇后语都可给分)二、1、划掉:hng 猛烈 鼓舞 裂开2、成功 前进 积蓄 困难3、难道坚持不能胜利吗?4、(参考)一个没满一周岁的小男孩自己跨台阶 赞扬小男孩不怕困难,坚持不解5、(1)做大人的要帮他一把。 (2)鼓励他自己上(3)为他加油(4)赞扬
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