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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年春季下册一年级班主任工作计划年春季下册一年级班主任工作计划 感城第二小学李丽芸 一转眼间 新的一学期又来临了 我深知班主任 在学校中的地位是多么重要 在上一学期的工作中 我有许多不足之处 面对这群刚踏入小学的孩子在很 多工作方面都没有落实到位 这学期我将继续努力做 好班主任工作 从低年级孩子年龄小的实际情况出发 汲取上学期的经验 从细节入手 全面抓好班级管理 工作 努力提高学生知识水平和道德素质 班主任不 仅是一个班学生品德 学习 健康和生活等方面的教 育者 组织者和指导者 也是班级教育活动的主要实 施者和个方面教育力量的协调者 一 学生基本情况分析 我班共有学生 43 人 其中男生有 21 人 女生有 22 人 他们个个聪明可爱 由于年龄小对这个学校 充满了好奇心 对什么事都想知道为什么 心中有什 么事 也想和老师说 但是对于自己的行为习惯方面 学生不能按照一日行为规范来做 但自觉性还有待提 高 尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 安全意 识不高需要老师时时督促 学习情况 大部分学生较 第 2 页 共 4 页 聪明 思维活跃 作业能认真完成 有一定的互相竞 争意识 但也有少数学生作业拖拉 没有很好的学习 习惯 有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 品德情况 学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱同学 有较强的集体荣誉感 由于个别学生在家养成了不良 的习惯 有时会对别人的帮助不能正确的对待 也就 是所谓的 吃独食 习惯 个人卫生 由于年龄小 家长的关心不够多数学生不能做到勤剪指甲 饭前后 洗手 这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 平时有检查孩子的个人卫生 孩子们也是爱干净 听 话的好孩子 现在是孩子入学的第二个学期了 对于学校的日 常生活和学习已经有所适应 每一项规章制度对于他 们来说也不是陌生的 但是一年级学生自我控制能力 较差 行为和情绪都不能保持很好的稳定 为了使学 生能够建立起纪律观念 培养他们的责任感和集体荣 誉感 增强他们的自我管理的能力 因此 我决定从 以下几点入手 1 充分利用班队会的时间学习有关规章制度 展开表扬与批评 让学生知道什么行为是对的 什么 是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 我将 在班级设立 小小监督岗 专门负责监督检查学生 第 3 页 共 4 页 的日常行为 并在每天最后一节课进行一日总结 通 过监督岗的汇报 到下星期一进行一周总结 评出每 日小明星 对表现好的学生进行表扬 并予以物质上 的奖励 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的 德育教育 这学期利用植树节 劳动节和六一儿童节 等重大活动举行一些有意义的主题班队会 使学生懂 得做人的道理 培养其爱国主义情感 同时 让学生 在各种活动和劳动中学会合作 学会生活 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增 强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 比如 可以利用班级读书角 卫生角和学校竞赛的评比以及 其他的竞赛等活动 对学生进行思想教育 另外 本 学期对于学生的书写将进行针对性教育 在课堂上随 时提醒与帮助 另外在学生做作业的时候让学生之间 也互相督促 提醒 二 与家长联系方面 家长是孩子们的第一任老师 他们对于孩子的成 长起着至关重要的作文 本学期我依然把和家长的经 常联系沟通作为重点工作 结合考试成绩针对学生的 现状 加强学校与学生家长间的多方联系 通过多种 第 4 页 共 4 页 形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法 平时 把学生在校的各方面的表现反馈给家长 及时与家长 沟通 使家长对孩子在校情况作到心中有数 请家长 协助鼓励或帮助学生 作好学生的思想工作 同时 向家长了解学生在家的表现 及时找到问题所在 对 症下药 我还会蹲下身子和学生说话 用心去交流 用欣 赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只 要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开 启学生心灵的钥匙 三 奋斗目标 1 近期目标 让小朋友以愉快的心情开始小学 学习生活 无安全事故 帮助学生养成良好的行为习 惯 2 中期目标 培养学生热爱集体 积极为班
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