语文人教版二年级下册电子教案

我为你骄傲我为你骄傲 教案教案 学习目标 1 会认 9 个生字 会写 12 个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 领会故事中的 道理和感情 3 知道老奶奶为什么写 我为你骄傲 学会承担责任 学会宽容 课前准备 多媒体课件 田字格卡片 字卡 教学重点 正确 流利 有感情地朗读课文 教学时间 2 课时 第一课时 教学过程 一 揭示课题激趣 1 出示课题 质疑问难 理解 骄傲 的意思 2 书写 骄傲 生在田字格中写一遍 骄傲 师巡视 3 你们字写得真好 老师也为你们骄傲 读了课题 你想知道什么 如 课题中 我 是谁 你 又是谁 我 为什么会喂 你 骄傲 二 识记生字 1 请大家用自己最喜欢的方式读课文 如 轻声 读 默读 小组读 同桌一起读 遇到有生字的地方把 生字连成词多读几遍 2 出示生词带拼音 谁愿意当小老师带大家读一 读这些词 你愿意读哪个就读哪个 3 出示生字不带拼音 如果大屏幕上只剩下生字 你还认识吗 你是怎么记住它们的 拿出自己的生字卡片 先在小组内说一说 一会儿再介绍给大家 4 生汇报识字方法 重点是难记的字 师鼓励生 用多种方法识字 5 识字游戏 1 说偏旁猜字 2 开火车扩词 三 初读课文 1 想把这篇课文读给大家听吗 小组推荐组员读 2 学生自主评价朗读情况 正音 3 你读懂了些什么 课文讲了一件什么事 指名 说 4 联系实际 解决问题在生活中你砸破了别人的窗 户 你会怎么做 让学生充分发表自己的意见 5 下堂课咱们一起来看看课文中的小男孩又是怎么 想的 怎么做的 四 书写指导 重点指导 璃 滑 碎 第二课时 一 直接导入 板书课题 这节课我们继续学习 22 课 板书 我为你骄傲 二 感情朗读 想象感悟 1 感悟 我 的心里变化 1 默读课文 划出有关描写 我 心情的变化 2 感悟有关句子 开心 想象 我 和小伙伴扔小石头时那开心 有趣的场面 想象在这种情境中 我 和小伙伴的神态 动作 语言 创造性 地复述课文 重点练读 我们看着石头像子弹一样射出 又像流星一样从天而降 觉得很开心 很有趣 害怕 重点练读 我们听到玻璃破碎的声音 就像兔子一样飞快地逃走了 想象当时的情境 说说我会想些什么 不自在 这以后 我却觉得很不自在 说说为什么会不自在 轻松 为什么会轻松 把小男孩想的和做的画出来 汇报小男孩是 怎样想的 怎样做的 假如你是课文中老奶奶 当你看到小男孩写 的信和送来修理窗户的 7 美元时 你的心情怎样 你会怎 样做 让生充分说 2 课文中的老奶奶又是怎样做的呢 我们一起来看 课文的最后两个自然段 让生自由读课文的 6 7 自然段 1 老奶奶为什么要写我为你骄傲呢 小组 讨论 2 汇报讨论的结果 在慈爱又善良教育后辈的 老奶奶眼中 那不是 7 美元的钱 是孩子纯真的情 悔过 的心 是值得为孩子骄傲的美好品质 诚信 孩子的诚 信 3 说说读到这里最让你感动是什么 4 你想对老奶奶 我 说些什么话 三 扩展延伸 1 你觉得 我 还可以采取什么样的方法来弥补这次